教师奖励性绩效工资能考核方案

西团二小教师奖励性绩效工资能考核方案团西二小教师奖励性绩效工资"能'考核方案

一、考核对象：团西二小现任具体学科教学岗位的专业任课教师。

二、考核时间范围：每年的春学期开始至当年的秋学期结束。

三、考核细则：

〔一〕业务素养〔10%〕

本科学历记6分，专科记4分，中师记2分；完成指定教科研任务(课题和论文)的"学科带头人'省、市、县级分别记5分、4分、3分，完成指定教科研任务的"教学能手'省、市、县级分别记4分、3分、2分，未完成指定教科研任务的的减半记分。当年新增各级"学科带头人'、"教学能手'、"名教师'、"名校长'称号的另加1分，总分不超过10分。

〔二〕计划的制订与总结〔5%〕

每学期计划总结各记2.5分,各类学科计划、小结不全或不符合要求的-0.1分/份，按学期分别计算，对应学期计划或总结分数扣完为止。

〔三〕备课20%

集体备课计8分，每学期4分。材料不符合学校统一要求的-0.1分/次，未按时上传学校网站的-0.1分/次，对应学期的分数扣完为止。

个案备课计12分，每学期6分。检查或抽检中发现备课材料质量较差被点名通报的-0.4分/次，备课节次不够的-0.2分/课时，对应学期的分数扣完为止。

〔四〕上课25%

为他人代岗但实际未到岗的-0.5分/次，代岗而未按时到岗、上课不备课或备课与上课显然不符造成课堂纪律混乱的、体罚或变相体罚同学的-0.4分/例，未通过教导处同意私自调课或不按教导处课表上课的－0.2分/例，上课迟到、拒绝同学听课、因教师责任造成的同学上课不全且无严重后果的〔有严重后果的另外处罚〕、中途离开课堂、课堂上接听－0.1分/例。教学工作检查或抽检听课被评为差课的-0.5分/次，总扣分不超过10分

〔五〕作业与辅导20%

作业辅导每学期各记10分，布置同学书面完成的作业有连续未批阅或错批的－0.1分/例，教学工作检查或抽检中发现作业质量较差或批阅不符合学校要求的-0.2分/次，对应学期的分数扣完为止。

〔六〕考查与评价4%

每学期考查各记2分，未按学校要求完成期末学情调研或考查任务的-0.5分/科，未按要求完成质量分析报告的、统一阅卷中积分错误或错批的-0.1分/例，考核学期内分数扣完为止。

〔七〕学习教研16%

教师参加集中政治学习和业务学习各记0.1分/周，学习无详实记录的减半记分；参加教研组集中活动记0.2分/周，学习无记录的减半记分，不参加活动不得分。

四、考核办法

积分从高到低排名，前十名为优秀级，后十名为合格级，其余为合格级。每级奖金相差250元。

篇2:西团二小教职工奖励性绩效工资考核方案

团西二小教职工奖励性绩效工资考核方案

修订第三稿〔"能'与"绩'部分〕

能总分100分B9计划小结30分全学期计划、总结齐全记5分,各类学期计划、小结不全的-1分/份，扣分不超过5分。

教学活动正常有书面课时计划或有符合要求的电子档案〔有课件且已上传到学校服务器〕记25分,上课无书面课时计划或与计划出入显然的－2/次,本项总扣分不超过15分.

B10课堂教学35分未通过教导处同意私自调课或不按教导处课表上课的－1分/例，为他人代岗却未按时到岗的－2分/次,上课迟到、中途离开课堂、接听等的－1分/次。扣分不超过15分

凡无故拒绝或推诿学校领导到班听课，一次扣除2分。

B11教学反馈25分作业合理、反馈及时记20分，作业量显然过少或过多－10分。布置同学书面完成的作业有连续未批阅的－1分/例，本项扣分不超过20分。

因材施教，做好课外辅导工作记5分，对学困生无各别辅导，有教育歧视或有家长举报，经查证属实，不得分。

B12业务素养10学历达标记10分；"学科带头人'并且完成指定教科研任务的省市级+5分，县级+4分、"教学能手'并且完成指定教科研任务的省市级+4分，县级+3分。

绩总分100分B13继续教育10分积极参加学校安排的培训的活动，并有记录的记10分，取得培训证书的+1分，活动不全、材料不全的-1分/次。扣分不过8分

当年学历晋级+2分；当年获得市级以上"教学能手'、"学科带头人'荣誉的+4。

B14常规工作30分当年完成至少一节校级公开课或每学期完成至少一次主题论坛的记10分；听课达标记10分，不够的按百分比折算；教育现代化达标记10分，不达标的酌情记分。在教育主管部门检查中被批评的－10分，通报的－15分，在学校教学工作检查中被点名批评的－5分/次。在市教学督导中，课堂教学被评为好课的+1分。

B15学科考核30分每学期期终成绩周边乡镇学校平均值得基本分为30分，比均分增减的按优秀率*100+及格率*100+平均分三项总分多每5分记+1分〔整数进一〕，比均分低每5分记－1分〔整数去尾〕；无考试成绩的记均分。

B16课题研究10分积极参加教科研,参加市级以上教科研课题的+2分/人,课题主持人+5分,活动有计划、有组织、有材料的，但未结题的+2分/人，当年结题的+5/人。

B17比赛辅导20分辅导同学参加各类比赛和作品发表，按级别奖次加分。指导同学获得省二级、市〔含县级〕级以上一等奖的+5分，省三级、市〔含县级〕级二等奖的+3分级，市〔含县级〕级三等奖的+1分。〔体育比赛单项前3名+5分/项，前6名+3/项，前8名+2分/项〕同学作品在教育报刊上发表的指导老师+3分/篇，获团体奖指导教师+5分/项；积极组织同学参加市级团体比赛开展活动的+2分/队；积极指导备课组内教师到校外上课的+1分。

教师作品参加各类比赛或发表的，按级别奖次加分。教师作品在教育报刊上发表的，市县级的+3/篇，大市及以上级别的+5/篇。教师作品获得省二级、市〔含县级〕级以上一等奖的+5分/篇，省三级、市〔含县级〕级二等奖的+3分/篇，市〔含县级〕级三等奖、教研片二等奖的+1分/篇。

教师积极当年参加教学基本功比赛，获省二级、市〔含县级〕级以上一等奖+8分/次，省级三等、市〔含县级〕级二等奖+4分/次，市〔含县级〕级三等奖、考研片二等奖的+2分/次，参加校级以上〔含校级〕教学基本功比赛的+1分/次。

附加分完成学校临时附加的校级以上的教学比赛课、示范课、交流课任务，记+5分/次

篇3:睢宁高中度奖励性绩效工资分配方案

宁睢高中2015年度奖励性绩效工资分配方案

为切实做好我校2015年度奖励性绩效工资的考核和发放工作，依据上级有关文件精神和《睢宁县教育局关于实施奖励性绩效工资考核指导看法》〔睢教【2015】4号〕的要求，结合我校实际，制定本分配方案。

一、指导思想

以党的"十八大'精神为指导，全面落实党的教育方针，全面推动素养教育，不断完善我校教职工奖励性绩效考核评价制度，充分调动广大教职工的工作积极性，进一步提升学校办学水平和教育教学质量。

二、考核对象

学矫正式在编在岗人员〔校长由教育局考核〕。

三、基本原则

1、以人为本，以德为先。尊重教育规律和教师的主体地位，师德为首。

2、注重实绩，优绩优酬。注重教职工履行岗位使命、实施素养教育的实际表现和成绩，体现多劳多得、优绩优酬。

3、客观公正，讲求实效。坚持实事求是、民主公开，力求科学规范、简便易行。

四、组织领导

学校成立绩效工资考核工作领导小组，成员名单如下：

组长z

副组长z

组员z

z

五、考核内容和方法

〔一〕师德奖

主要考核教师遵守教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》等方面的状况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱同学的状况。教师不得进行有偿家教，不得以任何理由、任何方式不履行教育教学使命，不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚同学，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害同学利益。

考核主要包括师德评价和出勤考核两部分，分别占奖励性绩效工资的15%和35%。师德评价包括教师评价和同学评价两方面。师德评价为较差的，扣除师德奖的20%；有严重违反师德行为被上级调查处理使学校名誉受损的，扣除师德奖的80%；有违法行为的，不享受奖励性绩效工资。

出勤考核规定如下：

1、迟到、早退，扣绩效工资20元/次；缺课，扣绩效工资200元/节；旷工，扣绩效工资200元/天。缺课和旷工可累加计算。

2、擅自缺席处室、年级部以上〔含〕*、升旗及学校其他活动，扣绩效工资30元/次；迟到、早退，扣绩效工资20元/次。

3、事假〔婚嫁、丧假、产假等法定假除外〕，扣绩效工资20元/天；病假〔大病住院除外〕，扣绩效工资10元/天。年度内事假累计超过30天，或病假〔含大病住院〕累计超过60天且不到半年的，不享受出勤考核奖；年度内病假、事假累计超过半年的，不参加本年度考核，不享受奖励性绩效工资。请假逾期视为旷工、缺课。

4、公派外出学习、参加教研活动、学术会议等视为正常出勤。

〔考核单位：各处室、年级部〕

〔二〕教育管理奖

1、班主任学期综合奖、班主任和相关领导的学期安全奖按有关文件执行。

2、职员、工人设立服务奖，由各处室依据工作实绩进行考核，考核合格者每学期每人平均奖励300元。

〔考核单位：各处室、年级部〕

〔三〕教学奖

1、教学常规检查，由教务处依据业务考核细则，每学期按2∶3∶4∶1的比例评出四个等第，前三个等第分别奖励200元、160元、100元。

2、监考工作〔期中、期末等大型考试〕，每次奖励100元；未全场监考的，按缺勤场次加倍扣减。

3、教学效果综合奖，每学期按1∶3∶4∶2的比例评出四个等第，高一、高二年级分别奖励600元、500元、400元、300元，高三年级分别奖励700元、600元、500元、400元〔应与工作量相对应〕。

4、语文、英语教师早辅导及体育教师课间操、课外活动、升旗仪式、大型活动组织等按原标准进行补助。

〔考核单位：教务处、体卫处、年级部〕

〔四〕工作量奖

1、教学工作量

〔1〕任课教师每周每一个教案计0.1分，每课时计0.11分；教师晚辅导，两节辅导折算1课时，计0.11分；每学期按20周计。

〔2〕教师学期教学工作量=周教案数0.120+周课时数0.11学科系数20+晚辅导次数/20.11。

〔3〕教学工作量不够教师平均教学工作量的85%的教学人员，其教学工作量视为教师平均教学工作量的85%。

2、管理工作量

〔1〕按有关文件规定，副校级干部和中层干部正职管理工作量分别按教师平均教学工作量的2/3、1/2计算。

〔2〕中层干部副职管理工作量按教师平均教学工作量的1/3计算。

〔3〕民主监督管理员、教研组长和备课组长管理工作量按教师平均教学工作量的1/4计算。

〔4〕兼职人员管理工作量的计算方法：兼职两项者，第二项职务的管理工作量按此项职务工作量的1/2计入；兼职三项者，第三项职务的管理工作量按此项职务工作量的1/4计入。

3、职员、工人工作量

教师平均教学工作量的85%即为职员、工人工作量。

注：〔1〕请假期间不计工作量。〔2〕学科系数：语文、数学、英语科为1.3；物理、化学、生物、历史、政治、地理科为1.2；信息技术科为1.1；音乐、美术、体育、通用技术科为1.0。

〔考核单位：各处室、年级部〕

〔五〕其它状况

1、教育局下文的二线人员，按教育局文件规定，享受人均奖励性绩效工资的65%。

2、2014年退休人员，按教育局文件规定，以实际退休月份计算本年度奖励性绩效工资。

3、其他特别状况，由校绩效工资考核工作领导小组按实际状况研究确定。

〔考核单位：绩效工资考核工作领导小组〕

六、备注

本方案的解释权归校绩效工资考核工作领导小组。

二○一五年一月三十日

组别工作组成员使命