2024年山东省泰安市岱岳区中考二模语文试题

九年级语文练习题(二)2024.5本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分，第Ⅰ卷选择题48分，第Ⅱ卷表述题102分,满分150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共48分)一、(18分,每小题3分)1.下列各句中加点字的注音完全正确的一项是A.富有创造力的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jǐ)取知识，使自己学识渊博。B.那是我儿时从父亲口中学到的：“碎首黄尘，燕然勒(lè)功，至今热血犹殷(yān)红。”C.芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺(cān)杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地用劲儿嗅(xiù)着。D.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，像洪大的又是极细切的，像春蚕咀嚼(jué)桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽(yàn)。2.下列各句中没有错别字的一项是A.这一个风云变换的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。B.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！C.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可挡；另一方面和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大的关系。D.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌漫舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。3.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是A.这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，千钧一发。B.(他)大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。C.风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息。D.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接死亡。4.下列句子有语病的一项是A.敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进，是中国电影走向世界的关键。B.被人民日报评为“最美的拾荒者”的胡雷，虽然身体残缺，但灵魂却熠熠生辉，温暖着这个世界！C.这个“五一”假期，泰安将以热情厚道、文明好客、开放包容的城市风貌，敞开怀抱，迎接八方来客。D.为让境外游客在山东更加开心、舒心、安心，山东发挥儒家文化发源地的优势，面向东亚、东南亚市场推出一批“儒家文化研学之旅”入境游精品线路。5.下列各句中标点符号运用错误的一项是A.前三殿图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.他又要所有的草灰(我们这里煮饭烧稻草的，那灰可以做沙地的肥料)，待我们启程的时候，他用船来载去。C.朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢，你不觉得我们的战士是可爱的吗?D.他说：“只要能使人民得到幸福，这是我们最大的幸福。所以——”他又把雪放在嘴里，像总结似的说：“我在这里流点血不算什么，吃这点苦又算什么哩！”6.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是A.“信”是中华民族的传统美德之一。《陈太丘与友期行》《送东阳马生序》都体现了“信”这一品质在个人立身处世方面的重要性。B.成语“舍生取义”“门庭若市”“一鼓作气”分别出自《孟子》《左传》《战国策》。C.演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，要尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多用短句，少用长句。D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，有长诗《大堰河——我的保姆》，这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字，完成下面小题。先生：①你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的，出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而你很想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。②既然你想了解我的看法，那就请往下读吧：③在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。a.圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。b.和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。c.请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉；请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座园林。d.为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。④这个奇迹已经消失了。⑤有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同在只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。⑥我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。⑦将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。⑧法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。⑨现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。⑩先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。7.“一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。”如果把这句话放在文章第③段中，最恰当的一处是A.aB.bC.cD.d8.下列对选文第③段的理解分析错误的一项是A.作者按概括一具体一概括的顺序，从圆明园的材料、布局、陈设、园林景观等方面，细致描绘了圆明园的盛景。B.作者善用铺陈，以热烈的情感、瑰丽的想象和夸张的笔法，展现出浪漫主义的语言风格。C.作者发挥想象与联想，描绘了他心中“恍若月宫”的圆明园，然后又用类比的手法，将圆明园与巴特农神庙、埃及金字塔等相提并论。D.本段句式长短结合，多用短句，气势铿锵有力，强烈地表达作者内心的愤慨之情，成为全文的抒情高潮。9.下列对选文理解分析不正确的一项是A.文中主要表达了作者认为英法联军远征中国并烧毁圆明园，是一次野蛮的偷窃和洗劫，是强盗行为，必将受到历史制裁的观点。B.作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述。C.文中用“两个强盗”比喻英国人民和法国人民，鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺，突出表明作者批判英法侵略者罪行的立场。D.作者站在全人类的立场上，愤怒地谴责英法联军的强盗行为，不仅表达了他对中国人民遭受空前劫难的深切同情，也表达了他对中国人民的敬重。10.下列句中的加点词没有使用反语的一项是A.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。B.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。C.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。D.从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文字，完成下面小题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”11.下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是A.又何间焉遂与外人间隔B.弗敢加也而山不加增C.公将鼓之称善者久之D.再而衰主人日再食12.下列句子的加点词语的用法不同于其他三项的是A.牺牲玉帛B.衣食所安，弗敢专也C.肉食者鄙D.小大之狱13.下列对选文的理解分析错误的一项是A.语言简洁精炼，叙述和人物对话简洁，表意说理通达晓畅。B.句式错落有致，使用散句和对偶句，增强了叙事写人的生动效果。C.叙事详略得当，紧扣“论战”二字，详写曹刿言论，略写鲁庄公的表现，一概不写战争的经过，突出了曹刿远大的政治抱负和杰出的军事指挥才能。D.内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”，“公将驰之”与“公问其故”等相照应。14.对鲁国以弱胜强的原因分析错误的一项是A.鲁庄公能礼贤下士，虚怀若谷。B.鲁庄公认识到民心的重要性，能取信于民。C.鲁庄公在战场上沉着冷静，善于把握战机。D.鲁庄公充分信任曹刿的军事才能，知人善用、任人唯贤。四、(6分,每小题3分)阅读下面的文字，完成下面小题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷幕雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。15.下列对诗歌理解分析有误的一项是A.第一、二句中“卷”“折”二字，未睹雪势，先闻风声；忽惊草“白”，继见雪飞，写出了北风之猛。B.第三、四句中“忽如”写出胡天变幻无常及春风急骤之态，以冬景写春景，生动传达出诗人的惊喜好奇。C.第五、六句由帐外写到帐内，写“散入珠帘”带来的酷寒，巧妙引出人物，转换自然从容，体物入微。D.第七、八句通过人物的触觉写军营将士的苦寒生活，表现了将士们不畏艰难、乐观激昂的战斗情绪。16.下列对诗歌赏析有误的一项是A.语言奇丽，如“风掣红旗冻不翻”一句诗人用生动而反常的细节表现天气的奇寒，以红衬白，以动衬静。B.借景抒情，结尾句诗人送客送到路口，远远凝望行人留下的雪中马蹄印，似心中仍怀有的悠悠不尽之情。C.描摹细腻，诗歌有大笔挥洒，有细节勾勒，也有浪漫奇妙的想象，再现了边塞的自然风光和生活风貌。D.韵律平仄相间，利用换韵和场景画面交替的配合，形成跌宕生姿的节奏，发挥了歌行体的特长。第Ⅱ卷(表述题共102分)五、(17分)17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分)(1)子曰:“三军可夺帅也,。”(《<论语>十二章》)(2)，险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)(3),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(4)安得广厦千万间，。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)怀旧空吟闻笛赋，。(刘禹锡《酬乐天扬州初缝隙上见赠》)(6)马作的卢飞快，。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7),西北望,射天狼。(龚自珍《己亥杂诗》)18.阅读下列文段，按要求完成题目。(4分)中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球，港珠澳大桥飞架三地……近年来，一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、(1)的大国工匠们默默付出、孜孜以求。习近平总书记感慨：“一代代接续的工匠精神，让文脉得以绵延不息。”工匠精神，根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。《诗经》中吟诵的“如切如磋，如琢如磨”，庄子笔下的庖丁解牛游刃有余，长城、故宫的宏大壮观，四羊方尊、“马踏飞燕”的精美雅致……都是中华民族先民工匠精神的具体呈现。请在文中画横线的(1)处补写恰当的四字成语或短语。(1)(2)请结合材料内容及你的读后感悟，补写以下对联。上联：；下联：致敬工匠精神。19.仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。(6分)【注】图中文字为“如何当网红”。(1)用简洁的语言描述漫画的主要内容，不超过50个字。(4分)(2)写出漫画的寓意,不超过30字。(2分)六、(19分)阅读下面的文字，完成下面小题。王长年①，闵人，自少有胆勇。嘉靖年间，倭②薄会城③大掠，长年为贼得，挟入舟，同执者男妇十余人。长年既被执，时时佯为好语媚贼，酋亲信之。长年乘间谓同执者曰：“若等思归乎?能从吾计，且与若归。”皆泣曰；“幸甚！计安出?”长年曰：“贼舟还，将抵国，不吾备，今幸东北风利，诚能醉贼，夺其刀，尽杀之。”皆曰：“善！”相与定计，令诸妇女劝贼酒，贼叫跳欢喜，饮火醉，卧相枕藉。妇人收其刀以出。长年手巨斧余人执刀尽斫五十余贼断缆发舟。旁舟贼觉，追之。长年故善舟，追不及。行抵岸，长年既尽割贼级，因私剜其舌，另藏之，挟金帛，并诸男妇登岸。将归，官军见之，尽夺其级与金。长年秃而黄须，类夷人，并缚诣镇将所，妄言捕得贼，请得上功幕府。镇将大喜，将斩长年。长年急，历言杀贼奔归状。镇将曰：“若言斩贼级，岂有验乎?”长年探怀中藏舌示之，镇将验贼首，皆无舌，诸军乃大骇服。(《涌幢小品》选文有删改)【注】①长(zhǎng)年：船工。②倭：古代对日本的称呼。此指十四至十六世纪劫掠我国江浙一带和朝鲜沿海的日本海盗集团，即倭寇。③会城：指福建省会福州。20.用“/”给文中画波浪线的句子断句，限3处。(3分)长年手巨斧余人执刀尽斫五十余贼断缆发舟21.解释文中加点词语在句中的意思。(4分)(1)时时佯为好语媚贼时时：(2)诚能醉贼诚:(3)长年故善舟舟:(4)并缚诣镇将所诣:22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)长年乘间谓同执者曰：“若等思归乎?能从吾计，且与若归。”(2)长年探怀中藏舌示之，镇将验贼首，皆无舌，诸军乃大骇服。23.选文中的王长年有哪些品质?请分条概括。(4分)七、(16分)阅读下面的文字，完成下面小题。会飞的鱼李海庆①1978年的冬天，天寒地冻。棉花团子似的大雪下了三整天后，天地白茫茫一片。天才蒙蒙亮，父亲就扛起冰镩子和地笼网出了门，屋外冰寒彻骨，父亲央紧大皮袄，迎着北风，向着呼兰河方向走去。父亲说，快来到年根了，是时候备年货了，他要捕几条新鲜的鱼，给除夕添一道菜。②父亲走后，母亲开始抱柴生火。母亲说，父亲凿冰窟窿、下地笼网是很费体力的，她要在父亲回来之前，把饭做好，把屋子烧得暖暖和和的。③晌午，父亲满身疲惫地回来了，父亲的胡须上结满了冰碴儿，大皮袄挂满了雪面子。父亲的肩上只剩下一个冰锦子了，看来，地笼网已经下了河。④进了屋，父亲一边大口嚼着母亲递过来的苞米面大饼子，一边喜滋滋地对我说：“明儿上午让娃跟我一起去拽网，不信拽不上几条四斤沉的大鲤子！”我高兴得蹦了起来，脑袋瓜碰到父亲手里的大饼子，父亲哈哈大笑起来。⑤第二天上午，父亲领着我向着河套子方向走去。走了不大一会儿，寒风就像小刀一般穿透了我的棉袄，浑身上下凉飕飕的，我全然不顾，心里一直琢磨着能捕几条大鲤子。⑥父亲在前面走，我在后面跟着。⑦昨天，父亲的大脚已经在雪地里蹚出了一，条小路，盘龙一般曲折地伸向远方，我踏在父亲的脚印里，省了许多力气。走了好一会儿，父亲突然停下来，向侧身方向望去。我顺着父亲的目光向前望.看到了一个小土坯房、矮小粗陋.在呼兰河畔.像一个赢弱的老人在风里瑟瑟地抖着。⑧屋里佳着陈二嘎一家。陈二嘎的父亲原来是一个壮劳力，可是这年却瘫倒了，浑身没力气，下不了地，终日里在炕上躺着。陈二嘎和我在一个班级，出于他父亲身体的缘故，有好几次都想退学回家。⑨父亲皱着眉，转身叹了一口气，继续向前走。我也叹了口气，跟在后面。⑩大约一个钟头的光景，终于走到了河套子，我和父亲的皮袄里浸满了汗，可我们一刻都没歇息。找到父亲埋地笼网的地方，清理好周遭的冰面，拉出地笼网的线头，冰窟窿冒着白气，父亲欣喜地笑了：“水暖定有大鱼啊！”⑪父亲在前，我在后，一点一点地往外拉网，冰面上滑溜溜的，我趔趄了好几下，但丝毫没有泄力。我们的双脚不断向后挪移，网也一点一点浮出水面。当父亲扑通一声坐在冰面上的时候，整张网已全然呈现在冰面上。⑫我欢快地跑过去，细细地盯着网里活蹦乱跳的鱼儿，心里甜滋滋的。⑬父亲把挂在网上的鱼倒入水桶里，我蹲在水桶边细细地数，足有六条大鲤子！我兴奋地说：“鲤子好大的鳍啊！像两双大翅膀！”父亲笑着说：“是啊！鱼儿也会飞哩！”⑭父亲拎着水桶，我扛着网，一前一后地往回走。我时不时地盯着那水桶，仿佛嗅到了鱼香，品尝到了喷香的鱼肉。⑮回到家后，我又蹲在水桶旁边瞅了瞅那六条鲤子鱼，情不自禁地伸出手摸了摸鱼儿光滑的脊背。或许是太累的缘故，我坐在水桶边，不一会儿，脑袋就歪在一旁，睡着了。睡了多久我不知道，又怎么睡到炕上的也浑然不觉。我醒来后的第一意识就是去看看鱼儿，我迷迷糊糊地往水里一看，不觉纳罕。我又揉了揉