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文档简介
高考丨考前各地优秀二模作文卷汇编(作文题目+优秀范文)【原题呈现】(2024届·福建福州·统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。“出发”与“到达”是生活中常见现象,也是充满哲思的话题。有时,出发是洋溢欢笑的启航,到达则是血汗换来的回报;有时,出发意味着对新道路的探索,到达则是阶段性的总结……关于“出发”与“到达”,你有着怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀范文】出发与到达,本自同根生“千里之行,始于足下”。我们无时无刻不在出发,或是去往某地。或是开始一段学习。或是启动一项任务……“为者常至,行者常成。”我们也常常达到终点、取得成果、完成任务,我们常常“到达”。许多人认为,出发是因,到达是果;出发是始,到达是终;出发在前,到达在后。但我并不这样认为。我认为,出发和到达应当是循环往复、相辅相成的,他们交错相替、贯穿生命,“许多人”的看法不免落得片面。出发不是盲目无主的埋头苦干,而是明确目标的坚定执行,蒙田有言:“没有一定的目标,智慧就会丧失,哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。”此言得之。有人认为,“出发”是洋溢欢笑的启航,“到达”则是血汗换来的回报。这话固然不假,但试问,倘若一开始的启航便错了方向,血汗换来的回报是否真的值得?由是,没有正确的出发,何来正确的表达?二者相辅相成,互为表里。到达不是一劳永逸的纸醉金迷,而是驻足小憩的总结之举。或言:“出发意味着对新道路的探索,到达则是阶段性的总结”,这句话言在“阶段性”。方仲永少有神童名,习学诗,可谓“探索新道路”吧,可最后落得泯然众人。为何?将“阶段性”作为“永久性”,一劳永逸所致。既是阶段性,则必有总结,然后继续出发,到达新的阶段,接着总结,由是出发和到达循环往返,方能成事。到达便像是一座座驿站,让你重拾心情,再度出发。由是,到达终究是为了更好地出发。高士其说:“我能做的是有限的,我想做的是无穷的,从有生之年到一息尚存,我将尽力使有限向无穷延伸。”其实出发和到达贯穿生命,如日月既往,不可复追。出发是到达的别称,到达是出发的开始。真正意义上的出发和到达,或许只有生与死,贯穿生命。这条路上的许许多多到达与出发,或许都是为了最后的到达。如“高山仰止,景行行止,虽不能尔,至心尚之”一般的终身追求。有如钟扬探索生命的高度,有如黄旭华探索深度,有如陈祥榕丈守国界,有如王选探索虚拟……许许多多的出发与到达,丈量着他们生命的长度。回望当下,有如青少年,除了坚定目标,坚持行动,又当如何把握方向,明确出发,顺利到达,成就终身?或许最重要的便是乐观。大仲马说:“乐观是一首激昂雄越的进行曲,时刻鼓舞着你在事业的道路上勇猛前行。”我相信,只要我们坚信有所成,终可达彼岸!“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”出发与到达,本自同根生。冀青少年牢牢把握出发与到达,心有所依,行有所成;中流击楫,激扬人生!【详解】本次作文题目聚焦于“出发”与“到达”这两个常见的生活现象和充满哲思的话题。题目要求我们深入思考“出发”与“到达”的内涵、意义以及它们之间的关系。在审题时,我们需要关注以下几个方面:理解“出发”与“到达”的内涵:“出发”通常指的是开始行动、启程、启程前的准备等,它带有一种起始、启程、展望未来的意味;而“到达”则指的是达到目的地、实现目标、完成任务等,它带有一种结束、完成、实现目标的意味。分析“出发”与“到达”的关系:两者在生活中常常是相互关联的。每一次的“出发”都是为了某个“到达”,而每一个“到达”又可能是下一个“出发”的起点。它们之间的关系可以是相互依赖、相互转化的。挖掘“出发”与“到达”背后的深层意义:除了字面上的意思,我们还需要思考这两个词背后所蕴含的哲理、人生态度、价值观等。例如,“出发”可以代表着勇气、探索、梦想等,而“到达”则可以代表着成就、满足、回报等。写作时首先,要清晰地理解“出发”与“到达”这两个核心概念。出发,通常指的是开始一个新的旅程或阶段,它蕴含着勇气、探索和希望;到达,则标志着旅程的结束或阶段的完成,它代表着成就、收获和满足。在明确概念的基础上,要进一步挖掘它们的深层含义。出发不仅仅是一个简单的起点,它更是一种心态和态度,代表着不断追求、勇于挑战的精神;到达也不仅仅是一个终点,它更是一种成长和转变,代表着经过努力后获得的提升和超越。接下来,要思考“出发”与“到达”之间的内在联系。它们不是孤立的两个点,而是一条连续线上的两个环节。每一次的出发都是为了到达一个更好的地方,而每一次的到达又都是下一次出发的起点。它们相互依存,相互促进,共同构成了人生的旅程。立意:1.出发与到达,人生旅途的哲思。2.生命不息,航行不止。3.在出发与到达间寻找生命真谛。(2024届·浙江嘉兴·统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。现实生活中,我们总是期盼追求和美的人生。那为什么我们还需要《祝福》《哈姆雷特》《被缚的普罗米修斯》《红楼梦》这样的悲剧作品呢?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀范文】借悲剧之力,避免悲剧悲剧,自古以来便是文学与艺术的重要载体,其深邃的内涵和震撼人心的力量,使得无数人为之倾倒。悲剧的魅力何在?为何它能穿越时空,历久弥新?是因为悲剧之痛,能让我们深入思考,给我们带来无穷无尽的力量。激烈的矛盾冲突是悲剧的力量之源。无论是莎士比亚笔下的哈姆雷特,还是曹雪芹创作的贾宝玉与林黛玉,他们都在命运的漩涡中挣扎,面临着无法解脱的困境。这种矛盾冲突,使得我们能够深入其中,感受到人物内心的挣扎与痛苦,从而产生共鸣。“雨后的青山,好像泪洗过的良心。”悲剧能让人流泪,悲剧的“痛”,能让我们获得深刻的领悟,能净化心灵。在悲剧中,我们往往能够看到自己的影子,从而引发对自己行为的反思。《祝福》中祥林嫂的悲剧,让我们明白,社会制度优越,才能让每一位百姓获得尊严,才能让每个人拥有获得幸福的可能;也让我们明白,旁观者的冷漠和嘲讽,何尝不是压死骆驼的最后一根稻草?于是,旧社会的先觉者,奋力向前,不断探索民族发展之路,建立新中国,终于带领中国人民走出黑暗,走向光明;于是我们坚决拒绝网暴、拒绝冷漠,我们要用我们的善良,为身处暗夜的人带去光亮。悲剧的力量会融入我们的灵魂深处,让我们获得长久的前进动力。通过悲剧的洗礼,我们能够摆脱内心的狭隘与偏见,变得更加宽容。这种心灵的净化,使得我们在面对生活中的挫折与困难时,能够更加从容与坚强。你可见哈姆雷特在曲折的复仇后内心并没有获得解脱?你可见罗密欧与朱丽叶双双殉情后,两个敌对的家族言归于好?焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧,让无数封建家长震撼并觉醒,他们的悲剧,让很多读过故事的人对世事多了一份宽容和理解。悲剧以其震撼人心的力量,带给我们痛的领悟,让我们的内心得到净化,让我们能深刻认识问题,能够更好的应对生活中的风风雨雨。痛定思痛,悲剧使人冷静,让人从它的字里行间汲取避免悲剧的力量。《美丽新世界》,让人愁肠百结,似乎被书里那个虚拟的未来世界压得喘不过气来。党代表自由意志的最后一丝光明也湮灭在无尽黑暗中。正是这种狠心的不留余地的黑暗以及夸张而扭曲的压迫感,更让人胆战心惊地审视眼下的这个世界,极力避免噩梦成真的诅咒。悲剧就是通过这样一种极端的残忍的方式发人深省,提醒我们要以坚决的行动捍卫眼前的美好。我们在享受喜剧带来的快乐的同时,不要拒绝悲剧的沉重。因为悲剧引起的椎心之痛正是回望与奋发的动力,让我们借悲剧之力,避免悲剧,让世界少一些伤痛。【详解】材料展现两组相对概念,一组是“现实生活”和“艺术世界”(“文学世界”),另一组是“和美人生”和“悲剧”。“我们”将两种看似矛盾的认识统一到自我身上,意在提醒学生写作时从自我入手,将对“现实生活”“艺术世界”和“和美人生”“悲剧”这些概念的认识统一在自我这一维度下,引导学生思考,作为青年学生,如何在探究悲剧价值的过程中,提升对社会生活和自我的认知,从中汲取经验和营养,从而丰富自己获得成长。“悲剧”是戏剧的类型之一,是对过往现实生活的艺术再现,记录了人类社会发展历史,展现了人类社会美和丑的斗争经历,表达人类对美永恒的追求。如《祝福》引导我们观察与批判,再如《哈姆雷特》让我们拥有良知与悲悯的情怀。写作时,如果说写出悲剧的价值(艺术的反应社会生活)是合格的作文,写出悲剧对于人生的价值可以提高一个层次,而好的作文一定要写出悲剧与和美人生的深层关系:悲剧和人生之间可以是目的关系,即需要悲剧作品是为了追求和美人生;可以是条件关系,即阅读悲剧作品才能更好地追求和美人生;可以是对立统一关系,即阅读悲剧与期盼和美人生都是为了寻求真善美。具体来说:1.悲剧预示着追求和美的过程是曲折的,悲剧性作品提醒我们要珍视当下的幸福与美好。我们想要追求和美的人生旅途,但并不意味着追求的过程一定是和美的。悲剧性作品以其深刻的描绘,让我们更加深刻地认识到生命的脆弱与过程的艰辛,也提醒我们更加珍惜现在所拥有的幸福与和谐,对生活中的每一刻要充满感激与敬畏。2.悲剧预示着和美不是人生的常态,悲剧性作品能让我们从中汲取经验和智慧,激发我们面对困境的勇气。悲剧是社会历史的真实写照,悲剧性作品以其独特的方式展现了人类在困境中的挣扎与抗争,说明伴随着对和美的追求,美与丑的斗争是始终存在的。这些作品让我们明白,即使面对再大的困难和挑战,我们也不能放弃希望与努力。同时也鼓舞我们积淀有益的经验,坚定对和美人生的追求。3.悲剧预示着和美的内涵是丰富的,悲剧性作品深化我们对人性的理解,给予我们精神熏陶。悲剧性作品展现了人性的复杂与多面性。它让我们看到,在困境与不幸面前,人性既有脆弱与无助,也有坚强与勇敢。这些作品可以帮助我们更全面地认识自己与他人,理解人性的光辉与阴暗,从而更好地加深对和美的认知,建立和谐的社会关系。立意:1.敬畏悲剧,崇高自我。2.在悲剧中汲取前行的力量。3.悲剧有人生,人生无悲剧。4.以悲剧之光照亮自我。(2024届·浙江台州·统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。正如《寻找乌布隆》一文的二舅一样,我们在生命中也会遇到未知,无论生命怎么发展,但最终的结局我们是无法预料的。我们的生活可能交织着无数的艰辛和劫难,也可能融汇着无数的欢乐和幸福,然而却毫无例外地都潜伏着、存在着无穷无尽的未知数。但正是有了这些未知数,我们才能不停地渴望和不断地追求,去渴望最完美的生活形式,去追求最圆满的生命结局。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀范文】探索未知,追求卓越乌布隆到底是古老部落名还是别的什么,对我们来说,它只是小说虚构的一个情节,只是小说人物遇到的未知数。我们更关注的是自己生命中的未知数。是啊,我们的成长历程中潜伏着太多的未知数。对当下的高三学子而言,我们将进什么样的大学,读哪个专业,以后将在哪个城市工作,将会遇到哪些有趣或可憎的挑战,都是未知数。就像盲盒,就像电影《阿甘正传》里的台词:你永远不知道下一颗巧克力是什么味的。但是,生命的全部意义与乐趣,不正在于探索未知、追求卓越么?不正在于吃了一颗巧克力,还有无数颗渴望中的未知的巧克力么?未知是一种挑战,也是一种不确定性。对于投身农业科研的青年袁隆平来说,杂交水稻的前景是不确定的;对于当年刚到云南的张桂梅来说,能否如愿在山区办一所免费女子高中是不确定的;对于2023年以前的航天员景海鹏、朱杨柱来说,能否顺利进入神舟16号载人飞船代表中国去探索未知的太空是不确定的。探索未知说说容易,做起来很难,需要坚定的信念、坚强的毅力、非凡的勇气与智慧。袁隆平几十年如一日胼手胝足奋战在田间地头、科研一线;张桂梅为办女子免费高中到处奔波,经历了多少艰辛与磨难;景海鹏每天坚持做600个仰卧起坐、600个俯卧撑;单单一个手控交会对接动作,朱杨柱就经过上千个小时的训练,形成了肌肉记忆。艰难困苦,玉汝于成;日拱一卒,功不唐捐。应该庆幸的是,他们成功了,成为时代的楷模,中国的骄傲。探索未知是一条布满荆棘的道路,没有人保证你一定成功。搞农业科研的很多,袁隆平只有一个;每天做仰卧起坐、俯卧撑的人很多,航天员凤毛麟角。对于探索未知的先锋来说,失败是必须常常面对的阴影,孤独与寂寞更可能长久陪伴,很可能还有不理解的嘲讽与打击,一不小心,还可能付出生命的代价,成为无人知晓的先烈。所以,我认为,我们在敬仰那些成功的探索者之外,也应该宽容那些失败的探索者,对所有类似二舅、苦心孤诣却默默无闻的探索者表达我们的敬意。我认为,在崇尚创新的新时代,这一点尤为重要。因为,没有探索,就没有创新。对于正处于伟大复兴征途上的中国来说,没有对未知的探索,就不会有天问追星,祝融探火,夸父逐日,天宫遨游太空;就不会有高铁飞速发展,5G率先商用,北斗全球组网,C919翱翔蓝天;就不会有突出重围的高端芯片,就不会有遥遥领先的华为手机,就不会有弯道超车的中国新能源产业以及新能源车产业团队。大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。中国是一只抟扶摇而上九万里然后图南的鲲鹏,我们有幸是它身上的一根羽毛,那么,就让我们坚定信念,直面挑战,敢于探索未知,努力追求属于自己的卓越人生。【详解】材料第一段由二舅的一生引出生命和生活都会存在未知数的现实。无论我们的生命还是生活,都存在着无穷无尽的未知数,最终的结局都是无法预料的。第二段阐述了未知数对于我们的积极作用。我们的生命中充满未知数,正是这些未知数给我们的生命众多意义:期待、追求、渴望、美好、不懈……对于未知,我们要坦然面对,积极拥抱,迎接未知就是迎接无限美好的生命。写作时可以先写要正确看待“未知”,未知的确意味着不确定性,有可能有潜在的危险,但也充满机遇和挑战,也正因如此,我们,尤其是青少年,要看到“未知”积极的一面,不能因畏惧而逃避,要坦然面对,去追求最圆满的生命结局;其次,我们可以写面对“未知”的正确态度和做法,比如要有勇敢接受挑战的心态,要带着好奇心去探索未知,要运用智慧去从未知中寻找机遇,要把未知变为已知,让一切尽在掌握。立意:1.开启未知旅程,遇见更好自己。2.未知使生命更精彩。3.乾坤未定,你我皆无限。4.未知,所以砥砺前行。5.探未知前途,搏更美明天。6.探索未知,领悟人生。7.未知的前方,未来的芬芳。8.徜徉未知之海,寻觅人生意义。9.因为未知,所以奋斗。(2024届·浙江宁波·统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
人生充满变量,社会发展也有诸多偶然因素,对于前进道路上的这些不确定性,有人充满忧虑,在犹豫不决中故步自封;有人未雨绸缪,在不确定中寻找确定;有人随遇而安,面对各种状态都能怡然自乐……以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀范文】以不确定之剑,铸就确定之魂江流九派,山峙五岳,国际形势云谲波诡,时代风云变幻莫测,实为常态。黑天鹅频频起飞,灰犀牛势不可挡,我们在唯一确定的不确定性面前,就甘于手无缚鸡之力了吗?习近平主席就曾说过:“我们要为世界注入更多确定性。”我想我们的确应该正视不确定性,转化不确定性,以不确定之剑,铸就确定之魂。追根究底,到底何谓“不确定性”。我们断不能将不确定性理解为
“修短随化”式的生活无常,也定不能将其视为“朝不保夕”式的难以预料。当下的不确定性实为一种充满机遇与挑战的生活常态。明代散文家归有光发奋攻读,弱冠尽通《五经》《三史》诸书,谁料八次会试都落第,但他依然能“读书谈道,学徒常数百人”,归有光在不确定性中淬炼了自己安贫乐道的美德。古典文学研究大家叶嘉莹先生成长在战乱,一生历经风雨,但她依然能淡然风雅地将诗词传唱,叶嘉莹在不确定性中坚守了自己笃信前行的美德。我们之所以常常被世界的不确定性所俘获,或者摧毁,根本就在我们对于自我的不确定。当我们能够借力不确定性,从而修筑起自己身上的不变美德,找到自己的确定性,就能如“定海神针”般坚不可摧。当我国的北斗团队碰到日渐风靡全中国的GPS,正如萌动的春芽突然遭遇泥石洪流,若是就此放弃,便不会再有“世界北斗”之说,北斗团队正是在不确定性中弘扬了永不言弃的民族精神,终向死而生,完美蜕变。当高歌猛进的华为突然遭遇芯片战的野蛮围堵,正如奔腾的长江突然遭遇激流险滩,若是一蹶不振,便不会再有“遥遥领先”之说,华为正是在不确定中锚定了勇于创新的民族精神,终鸿蒙初开,万众惊艳。现在的我们之所以能够屹立于世界民族之林,不是因为时代风云的稳固不变,恰恰是因为在风云变幻的时代中,我们坚守着自己的民族精神。而一个民族的精神不会从天而降,只有我们借力不确定性,才能于实事中将国之精神一砖一瓦地堆砌,找到一个国家乃至一个民族的确定性,让家国永立不倒。诚然,我们面对生活中的诸多突如其来和不确定性,可以未雨绸缪,做好应对,也许也能平稳渡过。但是正如惠特曼所说:“不论你望得多远,仍有无限的空间在外边;无论你能数多久,仍有无数的时间数不清。”若只是被动应对不确定性,终会让我们疲于面对,显然不是长久之计。面对充满不确定性的生活常态,还是需要我们正视以后,先接纳,再转化,最后用好不确定性这把利剑。以不确定之剑,修筑自己的美德,永固家国的精神,美德与伟大的民族精神即是灵魂,当美好的灵魂已确定,变得不可撼动,还何惧不确定?【详解】这则作文材料的核心议题是对生活中各种“不确定”的思考。材料提到了三种应对“不确定”典型态度,一是消极逃避,裹足不前,固步自封;一是提前筹划,主动迎接,谋定后动;一是安时处顺,随遇而安,无往不可。考生可选择一种进行讨论,或正向肯定,或反向批判,也可对其中的几种态度进行综合考量。从材料后面的省略号可以看出,对这个问题的相关思考绝不囿于以上三种,考生完全可以从其他角度展开发散思维,但前提都得是面对不确定的背景下应该具备的比较符合价值观的人生态度。“不确定”是当今社会的突出特点,一方面,科技发展一日千里,ChatGPT、Sora等颠覆性成果相继问世:一方面,国际关系波谲云诡,俄乌战争,巴以争端等地区冲突阴霾不散。在这一系列的不确定因素中,人类将何去何从,值得每一位青年思考。与此同时,作为即将走到人生十字路口的高三学生,面对成长过程中的各种偶然,想到未来可能遇到的各种变量,肯定也有许多深切感受。写作时,考生或从自身出发,或着眼社会发展大局谈自己的独特体悟均可。写作中,在文章开头提出自己的观点,对于时势的变动不居,一味置身事中容易产生焦虑与愤慨;而如果能抽身出局,以历史的视角去看待,则会多几分睿智与淡然。主体部分分别分析以下内容,历史视角要求我们站在客观立场去看待不确定性所带来的利害恩怨;历史视角要求我们从历史中汲取智慧以应对不确定性带来的迷茫疑惑;历史视角要求我们能记录并反思自己所经历的诸多不确定性,以求智慧的增长。最后总结全文,借助时代赋予的工具便利,不断增强主体意识、主体精神,让自己的内心日益强大,我们就有可能成功驾驭“不确定性”这匹野马。以简易驭变易,实乃古今不易之准则。立意:1.人生因不可预约而精彩。2.未雨绸缪,在不确定中寻找确定。3.享受多变生活,诗意栖居大地。4.拒绝内耗,积极化解“不确定”的负面影响。5.波谲云诡日,发展突破时。(2024届·山东潍坊·统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。有人喜欢简单,认为人生的追求是从“不简单”到“简单”。其实,有些事情看似简单,但通往“简单”的路并“不简单”。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【优秀范文】人生不以“简单”设限,奋斗不以“不简单”止步面对荆棘,人们容易将“不简单”的追求妥协成“简单”的目标。殊不知,即使是“简单”的目标,也需要“不简单”的奋斗才能实现。孔子有言“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。所以我们的人生不应以“简单”设限,也不应轻易降低追求,更不应停止奋斗的脚步。“不简单”的人生追求,可以是推动历史的革命,可以是开天辟地的创新,这样的“不简单”,简直可以用“伟大”来形容。其实“不简单”的目标,也可以是守好一座石窟,跳好一支孔雀舞,亦或是做好一顿饭。我们可能会觉得这样的追求太“简单”。殊不知,任何追求,都需要精益求精的“不简单”的奋斗才能实现。人生追求由“不简单”到“简单”的转变,展现了一个人降低标准、逃避困难的状态。倘若外在环境可控,而个人轻易地降低追求,则是懦弱的表现,难以成就一番作为。然细细想来,人生路漫漫,道路曲折坎坷,许多人的追求淹没在了泥潭当中。面对复杂的环境、家庭的变故、个人的身心俱疲,人们将追求降低也无可厚非。退居二线的“北漂”游子、被大厂裁员而临时跑外卖的员工、从土木工程转行的从业者,都是在残酷的现实中重拾信念的勇者。他们退而求“简单”的追求,恰恰是洗尽铅华之后的清醒。然而,通往貌似“简单”的道路也并“不简单”,这需要坚持不懈的奋斗。“敦煌女儿”樊锦诗用尽一生,奉献大漠;孔雀舞女王杨丽萍一生只跳好一支舞。越剧小生陈丽君1秒切换眉眼,是她18年的台下之功;文化传播者李子柒那一帧帧的美食光影,是她不断学习的勋章,所以做好貌似“简单”的一件事也“不简单”。既然做好任何事都“不简单”,那么当代青年倒不如树立远大的理想,面对一时的困难,也不要轻易降低目标。只要我们脚踏实地,孜孜以求,以十年磨一剑的韧劲奋勇前行,难保不会实现“不简单”的理想。试想失聪女孩江梦南,追求“不简单”的北大梦;试想大山老师张桂梅,让女孩儿追求“不简单”的逆天改命;试想企业家雷军带领“小米”跨领域制造“不简单”的新能源汽车。他们都不以“简单”给自己设限,也不会轻易降低追求,在追梦路上,他们熠熠闪光。其实,人生追求不应以“简单”或是“不简单”作为衡量取舍的标准,而是应立足于自己的天性,迎合于时代的需求,落地于坚持不懈的奋斗。不轻易降低追求,一辈子办成一件事,便是活出人生的本真,活出一个功德圆满。当代青年,如若像保尔·柯察金一样,不因碌碌无为而悔恨,那么请不要以“简单”设限,也不要降低人生的追求,更不要因奋斗过程“不简单”而停止奋斗。我们要活出极致人生,奉献伟大时代。【详解】本次材料作文立意难度稍大,是因为“简单”“不简单”的陈述主体不唯一。材料第一句后半部分陈述了人生追求的从“不简单”到“简单”,而第二句后半部分又添加了努力过程的“不简单”。同时,材料中间又以关联词“其实”对这两句话进行衔接,暗含“实际上(事实上)应是如此”的意思,这说明其引领的后两句,才是作文的落脚点。对此,我们首先要看到前者从“不简单”到“简单”的相对合理性与不合理之处,比如,有时候出于外界形势所迫,我们想要将事情简单化,这无可厚非,但过度追求“简单”,就是降低要求,逃避困难,这反而会导致我们难以成就人生追求。而从“简单”到“不简单”,在一定程度上则展现了一个人降低标准、逃避困难的状态。由此可见,作文意在鼓励广大青年树立远大理想,不轻易降低追求,持续奋斗。写作时,首先可以适当退一步,说明从“不简单”到“简单”在某些层面上的相对合理性,然后反向出发,对此观点展开批判,从而进一步说明通往“简单”的道路也并“不简单”,这需要坚持不懈的奋斗。此后,则可考虑从目标和过程等角度进行分层论述,说明既然做好任何事都“不简单”,那么当代青年不如树立远大的理想,面对一时的困难,也不要轻易降低目标。最后,则可总结全文,说明其实,人生追求不应以“简单”或是“不简单”作为衡量取舍的标准而是应立足于自己的天性,迎合于时代的需求,落地于坚持不懈的奋斗。立意:1.躬身入局,追寻不简单的人生。2.将简单的事情做到精益求精,就是不简单。3.简单不是草率,复杂更见匠心。(2024届·山东泰安·统考二模)阅读下面的漫画材料,按要求写作。读了以上漫画材料,你有什么样的联想与思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。【优秀范文】走好“必走”,方有“想走”人生之旅,如登山之途,我们总是处在漫漫前行路上,我们这一生有两段路必须要走,只有先走好必须要走的路,才有机会走自己想走的路。所谓“必须要走的路”,是每个人生命中都不可避免的路,它是我们打牢根基的过程,是我们羽翼剑锋的保障,是积累,是成长;而那“自己想走的路”,是我们拥有一定能力后所作出的不同选择,是我们追逐不同梦想的路,是人们多元个性发展正路,正如漫画的所展示的成长,成长似登山,只走努力走过艰难的必走之路,还得有一往无前的顺利的个人想走之路。“人生如逆旅,我亦是行人。”在人生路上要想走得远,须“浚其泉源”。只有走好必须要走的路,不断打牢基础,才得以致远。一如苏翊鸣在不断的训练中练就过人的短跑本领,才得以实现奥运梦为国争光;二如钱学森在外求学多年,在必走之路中储存大量知识中,终得以为国家物理乃至世界物理学贡献自我。古往今来,
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