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文档简介

【材料预备】【适合年龄】【嬉戏功能】【嬉戏方法】棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放曲儿、打着拍子，或是听到音乐时变得宁静，那是孩子在倾听，还【适合年龄】【嬉戏目的】【嬉戏步骤】同乐器，配上一段音乐，请孩子来一【小贴士】剪，瓶口作“娃娃”的脖子。用彩色皱纹纸在“娃娃”的脖子处打个领结，再用彩画出娃娃的眼睛和嘴巴，并把它们剪下来粘在娃娃脸上。4．把带卷发的帽子盖在娃娃头上，一个美丽的卷毛娃娃便“诞生”您会惊讶地发觉：宝宝先是盯着您，慢慢地张开他的小口，把细小的声音。以后，当您一抱起宝宝，他就会伸伸舌头咂咂嘴，发出每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最好多一牛筋扎紧，再反向包一次，最终用针钱缝口，一个米球就做个别幼儿说一说：你遇到了什么困难?什么地方做不好?程中由家长依据幼儿的力量让幼儿担当局部工作用牛筋扎紧，再反向包象的故事。在今年的“母子读书”故事会的竞赛活动中，我们班先后开展论、嬉戏成一个大圆圈，每人一张图片，幼儿自由叙述(家长坐在幼儿小朋友认真地看一看自己手中的.图片，讲一讲图片上有谁?他们在干什么?收集各种各样的纸，并依据主题活动进展环境创设——纸材料做环保衣服大象都是孩子们所熟识的小动物，可以指合在一起作尖嘴状，大拇指在上，小拇指朝下，一边走路，一边作小鸡

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