人教版2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 第三单元角的度量检测卷（A卷·基础卷）

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2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列

第三单元角的度量检测卷【人卷・基础卷】

考试时间90分钟，满分102分。

学校：班级：姓名:成绩：

注意事项：

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。（每空1分，共24分）

1.下面图形中，（）是钝角，（）是直角，（）是锐角,

（）是平角，（）是周角。（填序号）

①②③

2.射线有（）个端点，（）有两个端点，直线（）端点。

3.下图中共有（）条线段，（）条射线。

4.如图，破损的量角器也能测量角的度数，那么图中的角的度数是（）。，

它是一个（）角。

5.45°的角是（）角，92。的角是（）角。

6.数一数，图中长方形中有（）个角，其中，直角有（）个。

7.下面图中各是由一副三角板拼成的，图中各角的度数分别是多少？

Nl=(

Z2=(

8.1周角+1直角=（1平角一78°=(

9.钟面上3时整，时针和分针所形成的是（）角；6时整，时针和分针

所形成的是（）角。

10.图中N1=(),N2=(

二、仔细推敲，判断正误。（对的画错的画X,每题2分，共10分）

11.线段的长度是可以测量的。（）

12.大于180。而小于90°的角是钝角。（）

13.角的两条边越长，这个角就越大。（）

14.1个周角的度数相当于4个直角的度数和。（）

15.一个平角减去一个锐角，得到的一定是一个钝角。（）

三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）

16.（）可以向一端无限延长。

A.线段B.射线C.直线

17.下面说法正确的是（）。

A.丽丽在作业本上画了一条4厘米长的线段

B.在黑板上能画出3米长的直线，在作业本上就不行

C.明明用尺子画了一条3厘米长的射线，芳芳画的射线长5厘米，芳芳画的

长一些

18.下面量角的方法不正确的是（）o

19.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）。

A.钝角B.锐角C.直角

20.将一张圆形纸对折三次（如下图），所得的角是（）o

A.30°B.45°C.90°D.180°

四、看清题目，巧思妙算。（共8分）

21.（本题4分）已知N1是直角，N3=55°,请你求出N2、N4、N5的度数？

22.（本题4分）已知N1=54°,求N2、N3和N4的度数。

五'实践操作，探索创新。（共14分）

23.（本题4分）画一个与N1大小相同的角。

1

24.（本题4分）先画出射线AB,以A点为顶点，AB为一条边，画一个130。的

角，并标出角的度数。

■

B

A

25.（本题6分）按要求画一画。

A

B••

C

（1）画出直线AB；

（2）画出射线BC；

（3）画出线段AC。

六、活学活用，解决问题。（共34分）

26.（本题5分）先测量下图中每个角的度数标在图上，再写出它们分别是什么

),N4

27.（本题5分）下图中，已知4=30。，求N2,Z3,N4的度数。

28.（本题6分）量出N2度数，并求N1,Z3,N4的度数。

29.（本题6分）小乐用一副三角尺在一块长方形纸板上拼出了下面的图形（图

中的阴影部分），爸爸说N1=30°,请求出N2的度数。

30.（本题6分）下图是用一副三角板叠起来的，图中的N1和N2相等吗？请判

断并说明理由。

31.（本题6分）如图，点