《想象中的人》6-8岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案线描

知识板块：创意线描想象中的人三、教学重点：1.了解抽象人物的特点，并学会用线描事物形式来概括切面细节2.初步掌握构图的基本原理与方法:通过画作赏析布置色块，提高学生组织面面的能力.与深入刻画的能力3.锻炼学生的线条能力和写生能力以及观察力一、适合年龄6-8岁白纸，水彩笔、勾线笔二、教具准备：想象中的人适合年龄6-8岁创意线描《想象中的人》课题简要概括课件类型水彩笔材料综合运用

展示内容

知识板块

月份板块：创意线描

《线描世界》《想象中的人》美术知识点知识点人物的夸张变形

色彩线描的表现

构图方形纸体系板块：综合·探索

造型人物造型的细致刻画

技法勾线笔的应用课件参考资料PPT三星堆遗址曾出土的“青铜纵目面具”，造型夸张，不禁让人联想到是不是远古时期的人们就是这样面相呢？又或许时古人把它的形象看作一个“神”，并不能当成古人真实的长相，但是这夸张的面部造型确实是前所未见的。小朋友们如果让你对人展开一场夸张的联想与想象，那么在你的脑海中人会是什么样的形象呢？我们可以从哪些方面着手刻画呢？先将人物整体的感觉刻画出来，人物的发行表情装饰能够体现人物性格，同学们可以参考发行脸型的搭配，将人物基本感觉进行塑造首先是面部，每个人的长相都是不同的都有自己的独特性，有的人整个头部比较夸张的地方是胖胖的脸或者大大的眼再或者是夸张的鼻子，我们可以从面部中最突出的五官去做改变？首先是抓住面部特点，再去突出强化面部突出特点，在刻画脸型和表情，在实际人物上进行夸张变形这是刻画想象中人物的一种方法哦想象中的人也可以采用五官错位的方法来塑造了解人物面部比例以及位置将面部轮廓和五官位置进行替换，增加了宝贝们的想象空间，当嘴巴放在额头上，吃饭的时候会发生怎么样的趣事呢也可以学习毕加索大师的绘画特点，将人物进行抽象提取，将多角度观察到的人物进行重组，得到一个新的人物形象，这也是画出来想象中的人物的一个方式哦……夸张的表情能够为我们的画面增加生动的气息，加入不同的表情来增加画面氛围感和趣味性吧突出的五官加上夸张的表情你会得到不一样的人物哦人物角色设定好后可以用线描的形式进行趣味装饰，给眼睛面部，头发加入线描，增加画面的丰富性想象中的人作品赏析想象中的人作品赏析夸张的面部，诙谐的表情家长高级的色调，也可以成为增加生活空间色彩和而品质的装饰品哦作画步骤绘画教程

步骤一：准备方形白纸勾线笔来刻画想象中的人物第二步：构图时人物由四周向中间延伸，将视觉放在中间绘画教程步骤三：画出不同的人物造型，夸张面部的特征，增加人物造型丰富性

步骤四：加入点线面的装饰线条注意线条和点的疏密变化绘画教程步骤五：逐步刻画细节，用红色水彩笔秒边框，强调人物步骤六：将人物周围流出白边其他地方涂上黑色，形成黑白色调对比课效呈现第一部分课堂点评1、这节课提升了宝贝们的观察能力和想象力以及孩子们的再创造能力。将人物进行夸张变形的手法，让宝贝们在了解物体的基本结构的基础上又用线描进行了细致的刻画2、在绘画中加强手绘线条表现力的训练,就是引导学生运用不同的线条,表达自己所观察到的美好景物,感受手绘线条的情感魅力。感悟线条表达情感的丰富性和层次感。培养学生在绘画中运用线条的变化,融入自己的感受