2024高考生物二轮复习：传统文化（提升练）

传统文化（提升练）

一、单选题：本大题共11小题，共44分。

1.《齐民要术》中指出“谷田必须岁易”，农谚有云“谷连谷，坐着哭”，均指在同一块土地上连续多年

只种谷子，其产量会逐年下降。下列相关叙述错误的是（）

A.谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、0、N较多

B.不同的农作物对土壤矿质元素的需求是有差异的

C.“谷连谷，坐着哭”可能与土壤缺乏某些矿质元素有关

D.水稻生长期间，细胞中自由水与结合水含量的比值保持不变

2.“老子平生汤饼肠，客间汤饼亦何尝。怪来今晚加餐饭，一味庐山笋蕨香。”一诗中描述了诗人对美食

的喜爱。下列叙述错误的是（）

A.“汤”中所含脂肪的彻底水解产物是甘油和脂肪酸

B.“饼”中的淀粉需经消化道分解成麦芽糖才能被吸收利用

C.“肠”加工过程中蛋白质变性不影响蛋白质的营养价值

D.“笋”作为食物时，其细胞壁中的纤维素不能被人体利用

3.我国古代《禽经》多次提到鸟类形态结构与习性的关系，如“搏则利嘴”“物食喙长”“谷食喙短”。

（注“搏”是指靠猎捕动物为食的鸟类，“物食”指在水上寻食的鸟类，“谷食”指以种子为食的鸟类。）

下列相关分析错误的是（）

A.不同喙型的鸟类之间可能存在生殖隔离

B.“利嘴”“喙短”“喙长”等鸟类适应性特征的形成可能与地理隔离有关

C.“谷食”与其所捕食的植物之间存在协同进化

D.为适应不同的环境，鸟类产生了“利嘴”“喙长”“喙短”等变异

4.我国古代劳动人民在农耕生产中，总结了很多农作物种植经验。《齐民要术》种植白杨篇记载：“初生

三年，不用采叶，尤忌捋心，捋心则科茹不长。”元末明初娄元礼在《田家五行》中有一段论述：“当知

稻花见日方吐，阴雨则收，正当其盛吐之时，暴雨忽至，卒不能收，被雨所伤，遂至白飒（白飒指瘪粒）

之患。”下列分析错误的是（）

A.“尤忌捋心”是为了保护顶芽，以保持初生白杨的顶端优势而成栋梁之材

B.种植棉花或果树时需要及时采叶心，以便更多的侧芽长成侧枝确保产量

C.“白飒之患”和水稻受暴雨影响无法正常授粉，不能形成种子有关

D.在稻花授粉期遇到阴雨天气后，可以喷施适宜浓度的生长素类似物避免减产

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5.对下列谚语的理解有误的一项是（）

A.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，反映了植物的生长可能受温度影响

B.“山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，体现了生物多样性的直接价值

C.”茂林之下无丰草，大块之间无美苗”，可体现植物间的竞争关系

D.“向阳石榴红胜火，背阴李子酸透心”，揭示了光照在植物生长中的重要性

6.我国古诗词和谚语中，蕴含着丰富的生态学知识，下列有关叙述正确的是（）

A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了群落的初生演替过程

B.“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，描述了群落的水平结构

C”螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了物种之间的捕食关系，蝉是第一营养级

D.“春天粪堆密，秋后粮铺地”，农作物主要通过吸收粪肥中的物质和能量，提高粮食产量

7.《诗经》反映古代社会生活的同时也体现很多生态学现象，下列有关叙述错误的是（）

A.《小雅•鹿鸣》中记载“呦呦鹿鸣，食野之苹”反映了捕食关系

B.《诗经•国风》中记载：“燕燕于飞，上下其音”，其中的声音为物理信息

C.《邺风•简兮》中记载：“山有榛，隰有苓”（其中“隰”指低洼地）既体现了不同生物适应不同环境,

又体现了生物群落具有垂直结构

D.《陈风•泽陂》中记载：“泽彼之陂，有蒲与荷”反映的是秀美的湿地生态系统，湿地具有蓄洪防旱和

净化水质的生态功能

8.我国传统文化源远流长，下列说法错误的是（）

A.“毋覆巢，毋杀孩虫、胎夭飞鸟，毋麝毋卵”描述了对动物资源利用时，应避免捕杀幼年个体，这样有

利于维持种群正常的性别比例，提高出生率

B.《汜胜之书》“又种筵（韭）十根……居于瓜外，至五月瓜熟，雍可拔卖之，与瓜相避”，这种生产方

式充分利用了群落的空间结构，提升对光能的利用率

C,《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”，发挥作用的主要是细菌和真菌，促进了生态系统

中的物质循环

D.先秦诗人诗经的作品《大田》中“去其螟腾，及其蠡贼，无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害，体

现了合理调整能量流动关系，使能量持续流向对人最有益的部分

9.《礼记•月令》中记载：“仲冬之月，乃命大酋，秫稻必齐，曲廉必时，湛炽（清洁煮沸）必洁，水泉必

香，陶器必良，火齐必得。兼用六物，大酋兼之，毋有差贷。”这是一套比较完整的酿酒工艺流程，对于

酿酒时节、原料选择等都有严格规定，更对我国酿酒技术的发展有着深远的影响。下列说法正确的是

（）

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A.“秫稻必齐”可为酿酒提供丰富的糖，随着发酵的进行糖含量会升高

B.为防止二次污染，应在“湛炽”后立即接种酿酒的酒曲

C.“陶器必良”可以确保酵母菌产生酒精的同时避免醋酸的产生

D.在适宜的温度下发酵，发酵液的温度并不会随发酵的进行而改变

10.《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢（“酢”同“醋”）法”的酿醋工艺“大率酒一斗，用水三斗，

合瓮盛，置日中曝之。七日后当臭，衣（指菌膜）生，勿得怪也，但停置，勿移动，挠搅之。数十日，醋

成”。下列有关叙述错误的是（）

A.该方法的原理是醋酸菌在缺少糖源时可将乙醇最终转化为乙酸

B.加水的目的是对酒进行稀释，避免酒精浓度过高杀死酵母菌

C.“衣”位于变酸的酒表面，是由醋酸菌大量繁殖形成的

D.挠搅有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧

11.《诗经》中有“中田有庐，疆埸有爪，是剥是范，献之皇祖”的诗句。“剥”和“范”是腌渍加工的意

思。据汉许慎《说文解字》解释“范菜者，酸菜也”。下列叙述错误的是（）

A.腌渍加工时可用煮沸后冷却的5%〜20%的盐水

B.发酵时，发酵坛表面可能出现一层由乳酸菌繁殖形成的白膜

C.用细菌计数板对泡菜汁中的乳酸菌进行计数时，应先盖盖玻片再滴加样液

D.泡菜坛中亚硝酸盐的含量先上升后下降，最后趋于稳定

二、多选题：本大题共1小题，共6分。

12.我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象，“关关雎鸠，在河之洲”（《关雎》），“肥田之法,

种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”（《齐民要术》），“桑眼动时.....阔八步一行，行内相去四步一树，

相对栽之（《士农必用》）"，“种豆南山下，草盛豆苗稀”（《归园田居•其三》）。下列有关叙述正确

的是（）

A.”关关雎鸠“中的关关体现了生态系统中的物理信息，有利于种群繁衍

B.“肥田之法，种绿豆最佳“是利用根瘤菌和绿豆之间的寄生关系进行肥田

C.“阔八步一行，行内相去四步一树“体现了合理密植有利于植物光合作用的进行

D.“草盛豆苗稀“描述的是种间竞争的关系

三、探究题：本大题共3小题，共50分。

13.针灸是中医常用的治疗手段，《素问》中记载：“吸则内针，无令气忤，静以久留”。图1为中医皮

内针疗法的生理学解释模型之一。

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皮肤针网格汉斯细胞

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图2

据图回答问题：

（1）图1中A称为神经。皮内针刺入穴位的皮肤及皮下组织，感受器产生兴奋直至大脑皮层产生

痛觉的过程中发生了（填信号类型）之间的相互转变，该过程（填“属于”或“不

属于”）机体的条件反射。

（2）皮内针的针刺留于相应穴位后，可诱导肥大细胞脱颗粒，使其释放缓激肽、蛋白酶、组织胺、前列腺

素和细胞因子等物质，其中能增强血管通透性。

（3）皮肤中的朗格汉斯细胞具有树突状突起，具有强大的吞噬和的功能。

（4）图2所示甲、乙分别为细针和粗针治疗时针刺部位附近神经末梢电位变化。细针治疗没有引起动作电

位，因为刺激引起的膜内外电位差没有超过0乙图曲线上升到b点过程中，细胞膜对Na+通透

性增大，Na+大量内流，这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，表现为内正外负的兴奋状态，此时的

膜电位称为o

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（5）皮内针治疗能调节机体免疫力，促进循环系统和神经系统的功能。以上过程涉及的调节方式有

14.“西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥”，这是唐代诗人张志和在水边垂钓时所作的美词，如图为该水域

生态系统的食物网示意图。请回答下列问题：

（1）调查该水域中殿鱼的种群密度常采用的方法是。研究发现，蹶鱼的种群数量在该

水域中呈“S”形增长，当鳏鱼种群数量达到K值时，若想持续获得较大鱼产量，捕捞量应控制在

左右。

（2）在食物网中白鹭处于第营养级，若浮游动物大量死亡，短时间内鲤鱼的数量会增多，原因是

____________________________________________________________________________________________________________________________O

（3）自然界中生态系统的能量流动一般不会超过5个营养级，请对这种现象作出合理的解释:

O

15.我国传统的果蔬发酵制作工艺历史悠久、品类繁多，如四川泡菜、东北酸菜、西北浆水和南方腌菜等。

科学工作者将益生菌发酵技术引入果蔬食品精深加工领域，利用乳酸菌发酵果蔬的基本流程如下图所示。

回答下列问题：

选育菌种T扩大培养T接种发酵T分离提纯T获得产品

（1）传统果酒发酵过程中，果浆糖类为酵母菌的生长提供了。发酵过程中，若要检测发酵液中酵

母菌的数量，可采用的方法是。

（2）传统泡菜发酵过程中，要注意控制腌制的时间、温度和的用量。运用生物技术发酵时，除了

给乳酸菌提供主要营养物质外，还需要在培养液中添加,以满足其特殊营养的需求。

（3）选育出合格的菌种是果蔬发酵研究的前提，获得纯净培养物的关键是。从陈年泡菜液中分离

纯化乳酸菌时，首先要对泡菜液进行梯度稀释，原因是o

（4）分离纯化乳酸菌所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸能溶解碳酸钙。可根据来

筛选产乳酸能力强的菌株进行果蔬发酵。

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答案和解析

L【答案】D

【解析】A、C、H、0、N是细胞中含量最多的元素，因此谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、0、N

较多，A正确；

B、不同的农作物细胞内元素的含量相差较大，因此对土壤矿质元素的需求是有差异的，B正确；

C、“谷连谷，坐着哭”，均指在同一块土地上连续多年只种谷子，可能造成土壤中缺乏某种元素，导致其

产量会逐年下降，C正确；

D、水稻生长期间，细胞代谢增强，因此细胞中自由水与结合水含量的比值升高，D错误。

故选：D„

细胞中含量最多的四种元素为C、H、0、N,主要元素是C、H、0、N、P、S„不同作物细胞内元素种类

大体相同，体现生物界的统一性，但元素含量相差较大，体现生物界的差异性。细胞内含量最多的化合物

是水，存在形式有自由水和结合水，自由水与细胞代谢强度有关，结合水与抗逆性有关。

2.【答案】B

【解析】A、脂肪由甘油和脂肪酸组成，故脂肪的彻底水解产物是甘油和脂肪酸，A正确；

B、“饼”中的淀粉属于多糖，需经消化道分解成为小分子葡萄糖后才能被吸收利用，B错误；

C、蛋白质变性只是蛋白质的空间结构改变，氨基酸的种类、数量和排列顺序不变，所以“肠”加工过程中

蛋白质变性不影响蛋白质的营养价值，C正确；

D、“笋”作为食物时，其细胞壁中的纤维素不能被人体利用，因为人体细胞不能合成纤维素酶，D正确。

故选B。

3.【答案】D

【解析】A、“搏则利嘴”“物食喙长”“谷食喙短”说明不同喙型的鸟类在习性上有较大差异，可能属于

不同物种，不同物种间存在生殖隔离，A正确；

B、由于地理隔离，不同种群所处的环境不同，可能形成了“利嘴”“喙短”“喙长”等鸟类适应性特征，B

正确；

C、“谷食”指以种子为食的鸟类，这些鸟类与其所捕食的植物在捕食关系中相互选择，协同进化，C正确

D、“利嘴”、”喙长”、”喙短”等不同的变异类型在环境选择前即已出现，自然选择只是选出适合环境

的变异，D错误。

故选D。

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现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变

和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。

本题主要考查自然选择与适应的形成、隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成的内容，要求考

生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

4.【答案】D

【解析】A、“尤忌捋心”是为了保护顶芽，以保持初生白杨的顶端优势而促进主干生长，A正确；

B、棉花或果树时及时采叶心，可解除顶端优势，促进侧芽或侧枝生长，从而提高棉花或果实的产量，B正

确；

C、“白飒之患”和水稻受暴雨影响无法正常授粉，不能形成种子，而影响产量，C正确；

D、水稻授粉期遇上阴雨天气，喷施适宜浓度的生长素类似物不能减少损失，因为水稻收获的是种子，必须

经过受精作用才能形成种子，D错误。

故选：Do

1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进托插的枝条生根；（2）促进

果实发育；（3）防止落花落果。

2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进

营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

3、细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促

进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

4、脱落酸在根冠和萎蕉的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是

植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提

高抗逆能力等作用。

5、乙烯主要作用是促进果实成熟。

本题结合我国古代农作物种植经验，考查植物激素的功能及植物生长调节剂的应用，意在考查考生的识记

能力和理解所学知识要点，把握知识间联系，形成知识网络的能力；能理论联系实际，运用所学知识，解

决自然界中的生物学问题。

5.【答案】B

【解析】A、“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”，体现了环境因素温度对生物影响，A正确；

B、“山上多种树，胜似修水库”，说明植物能涵养水分，保持水土，体现了间接价值，B错误；

C、“茂林之下无丰草，大块之间无美苗”，说明在茂林之下草木生长不利，大土块之间苗木生长不好，充

分说明植物之间对光照的竞争，C正确；

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D、“向阳石榴红似火，背阴李子酸掉颗”，是指朝阳的一面向阳，树木枝叶茂盛，果子红，熟的比较透。

背向的果实接受阳光少，不易成熟，特别是本性酸的李子那就酸了。反映了光照对生物的影响，D正确。

故选：B„

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、

水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

本题主要考查种群数量的波动、下降及影响因素和生物多样性及其价值的内容，要求考生识记相关知识，

并结合所学知识准确答题。

6.【答案】B

【解析】A、“远芳侵古道，晴翠接荒城”，群落演替的起点保留了土壤条件，甚至还保留有植物的种子和

其他繁殖体，因此属于次生演替，A错误；

B、“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，描述了不同地段生物种群的不同，属于群落的水平结构，B正

确；

C、”螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了物种之间的捕食关系，但是蝉是第二营养级，C错误；

D、“春天粪堆密，秋后粮铺地”，粪肥中的有机物通过微生物的分解作用转变为无机盐后被农作物吸收，

提高粮食产量，因此粪肥中的能量被分解者利用，D错误。

故选B。

7.【答案】C

【解析】A、鹿以植物为食，反映了捕食关系，A正确；

B、“燕燕于飞，上下其音”中的声音属于物理信息，B正确；

C、《邺风•简兮》中记载：“山有榛，隰有苓”（其中“隰”指低洼地）体现的是生物群落具有水平结构，C

错误；

D、“泽彼之陂，有蒲与荷”反映的是秀美的湿地生态系统，湿地具有蓄洪防早和净化水质的生态功能，这

是生物多样性间接价值的体现，D正确。

故选：C„

1、大多数群落都具有明显的分层现象，例如，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的

垂直结构，森林植物的分层与对光的利用有关：群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的

光照强度下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力；

2、生物的种间关系（不同种生物之间的关系）：互利共生（同生共死）、捕食（此长彼消、此消彼长）、

竞争（你死我活）、寄生（寄生者不劳而获）。

3、生态系统信息传递的种类：

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（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动

频率。

（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸、动

物的性外激素等。

（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

本题结合诗歌情境考查种间关系、群落结构、信息传递在生态系统中的作用等内容，对相关知识进行总结

归纳并运用到实际问题的分析中是学习的窍门。

8.【答案】A

【解析】A、对动物资源利用时，应避免捕杀幼年个体，这样有利于维持种群正常的年龄组成（年龄结构），

A错误；

B、群落的空间结构，分为垂直结构和水平结构，能提升对光能的利用率，B正确；

C、细菌和真菌能分解有机物，促进了生态系统中的物质循环，C正确；

D、除去害虫，能合理调整能量流动关系，使能量持续流向对人最有益的部分，D正确。

故选Ao

9.【答案】C

【解析】A、酿酒过程中，酵母菌进行无氧呼吸分解糖类产生酒精和二氧化碳，糖含量下降，A错误；

B、在“湛炽”后立即接种酿酒的酒曲，会杀死酵母菌，应在冷却后加入酒曲，B错误；

C、“陶器必良”是为了有良好的容器从而控制好发酵过程气体条件（无氧条件），可以确保酵母菌产生酒

精的同时避免醋酸的产生，C正确；

D、在发酵的过程中，酵母菌进行呼吸作用，产生的热能会使发酵液的温度升高，D错误。

故选C。

10.【答案】B

【解析】A、当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为乙酸，A正确；

B、加水的目的是对酒进行稀释，避免酒精浓度过高杀死醋酸菌，B错误；

C、醋酸菌为好氧菌，“衣”位于变酸的酒表面，是由醋酸菌大量繁殖形成的，C正确；

D、醋酸菌为好氧菌，挠搅有利于酒精与醋酸菌充分接触，还可以增加溶液中的溶解氧，有利于发酵过程，D

正确。

故选B。

11.【答案】B

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【解析】A、泡菜腌渍加工时清水与食盐的质量百分比为5%〜20%的盐水，配制完毕后还需要将盐水煮沸，

以除去水中的氧气，并杀灭盐水中的微生物，防止杂菌污染。为避免杀死目的菌种，需要等冷却后再加入，A

正确。

B、在泡菜制作过程中，泡菜发酵液的营养丰富，其表面往往含有适量的氧气，适合酵母菌生长繁殖，产膜

酵母生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜，B错误。

C、应用细菌计数板对泡菜汁中乳酸菌进行计数，应该先盖盖玻片再滴加样液，C正确。

D、随着泡制时间的增加，泡菜中亚硝酸盐的含量先升高后降低最后趋于稳定，故泡菜应等一段时间后再食

用，D正确。

故选B。

12.【答案】ACD

【解析】A、“关关雎鸠”指关关鸣叫的水鸟，体现生态系统的物理信息，有利于种群的繁衍，A正确；

B、“肥田之法，种绿豆最佳”，根瘤菌在豆科植物根部互利共生，B错误；

C、“阔八步一行，行内相去四步一树”体现了合理密植能促进植物光合作用的进行，C正确；

D、“草盛豆苗稀”描述的是种间竞争的关系，D正确。

故选：ACD。

1、种间关系（不同种生物之间的关系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。

（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。

（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。

（4）寄生（寄生者不劳而获）：如：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫等。

2、信息传递在生态系统中的作用

（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。

（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。

（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。

3、CO2浓度对光合作用速率的影响

①曲线分析：图1中A点表示CO2补偿点，即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度，图2中A'

点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。B和B，点都表示CO2饱和点。

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图1图2

②应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”，增施农家肥等增大C02浓度，提高光合作用速率。

本题考查种间关系、生态系统的信息传递、影响光合作用速率的环境因素等，要求考生识记种间关系的类

型及实例；识记影响光合作用速率的环境因素，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物

学问题。

13.【答案】（1）传入化学信号和电信号不属于

（2）组织胺

（3）呈递抗原

（4）阈电位动作电位

（5）神经一体液一免疫调节

【解析】（1）由神经节可以判断，图中A有神经节是传入神经，感受器产生兴奋直至大脑皮层产生痛觉的

过程中经过了突触结构，则发生了化学信号和电信号之间的相互转变。该过程因为没有完整的反射弧不属

于机体的条件反射。

（2）组织胺可以能增强血管通透性，使血管内渗出物质能进一步刺激神经末梢（感受器）。

（3）皮肤中朗格汉斯细胞具有树枝状突起，能识别、摄取和提呈（呈递）抗原，其功能相当于吞噬细胞。

（4）若外界刺激没有超过阈值（没有超过阈电位），则不会引起动作电位，所以细针治疗没有引起动作电

位。乙图曲线上升到b点过程中Na+通道打开，大量内流，形成动作电位，其电位表现为内正外负。

（5）通过分析可知，皮内针治疗既有神经系统的参与、也有体液调节、还有免疫细胞的参与，所以以上过

程涉及的调节方式有神经一体液一免疫调节。

人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神

经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转

变。

本题考查神经调节，考查对反射弧、兴奋传导、传递机制的理解。解答此题，应明确反射弧的组成及其功

能，明确兴奋传递的生理结构及信号转化形式是解答本题的关键。

14.【答案】（1）标记重捕法

（2）三、四浮游动物与鲤鱼是竞争关系，都以浮游植物为食，若浮游动物大量死亡，雉鱼获取的食物

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增多，其种群数量在短时间内会增多

（3）能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%〜20%,在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动

过程中消耗的能量就越多

【解析】（1）蹶鱼的活动能力强，活动范围大，调查其种群密度时常采用的方法是标记重捕法。蹶鱼的种

群数量在该水域中呈“S”形增长，种群数量在K/2时增长速率最快，故当蹶鱼的种群数量达到K值时，

若想持续获得较大鱼产量，捕捞量应控制在“左右。

（2）由图中食物网可知，在“浮游植物T虾（鲤鱼）T白鹭”中白鹭处于第三营养级，在“浮游植物T浮

游动物―鳗鱼T白鹭”中白鹭处于第四营养级。浮游动物与鲤鱼是竞争关系，都以浮游植物为食，若浮游动

物大量死亡，鲤鱼获取食物增多，其种群数量在短时间内会增多。