广西百色市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西百色市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语，注意字的规范、端正、整洁。

hūxiàoguījujiénàndiàoqiǎn

cànlànjǐngjièkāipìfángài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看谁填得又快又对

。

h—ǎi—（hǎi）zh—u——zhuàng

n—üè—x——xún

q——ān—quānt———tiáo2）.看拼音写词语或句子。

zhuǎnyǎn___tuányuán___rènào___lóngzhōu___qiánbì___qíngyì___

jiǎgǔwénzhōngde“bèi”zì，huàdejiùshìbèilèideliǎngshànkézhāngkāideyàngzi。

________3）.填空。

（1）《沙滩上的童话》一文中，“我们”攻打城堡是为了__________。

（2）《我是一只小虫子》一文中，“我”觉得当小虫子不错，是因为__________。（至少写出一点）

（3）失信_______。

（4）“臂”是____结构，用部首查字法先查______，再查______画。4）.妈妈让你给柜子上的木雕物件选择合适的量词。①块②把③支④架⑤棵⑥辆⑦匹⑧只⑨本一(

)鹿一(

)马一(

)书

一(

)车一(

)飞机一(

)树

一(

)笔一(

)椅子一(

)手表5）.根据对话看拼音写汉字，帮野牛确定搭建的位置。

野牛：为防止惊xià()到别人，可以选择远离居住点的地方。

小猴：我赞同，小兔、小猫gēn()我dōu()害pà()响声大。

小兔：是的。那我们大jiā()一qǐ()开始搭建吧！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．排烈玩耍满载明朗B．栽树钓鱼乐器麻烦C．仓翠踩踏刮风或者D．敲鼓棵粒绒毛鼻子2）.下列劝说不得体的一项是（）A．你没有大人陪同，掉进河里怎么办？（劝勿戏水）B．香烟含有尼古丁，会危害身体，请爱惜身体。（劝勿抽烟）C．请不要横穿马路，这样太危险了！（劝遵守交通）D．你这么健壮，给老人家让个座不成吗？（劝让座）3）.下面加点字的读音不正确的一项是（）A．山坳（ào）一哄（hòng）而散B．一绺（liǔ）势不可当（dǎng）C．狞（níng）笑晶莹（yíng）剔透D．颠簸（bǒ）婆娑（pósuō）起舞4、句子训练（每题10分共1题）

1）.张桂梅老师说：“我有一个清晰的目标，我要把孩子们带出大山”。（改为转述句）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连

tiàoshénɡlánqiúshēntǐzěnmeɡūdān

身体孤单跳绳篮球怎么2）.给句子找好朋友，连一连。

早晨下雨当日晴无雨半山腰

朝霞不出门大雨不久要来到

有雨山戴帽晚霞行千里

蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据《宇宙生命之谜》课文内容，排列顺序。

()地球之外的太空中是否有生命存在。

()水星等六大行星不可能有生命存在。

()宇宙飞船对火星的观测推翻了人们的猜测。

()火星生命难以存在。

()陨石上的有机分子说明太空可能存在生命。

()可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

()火星与地球有不少相似之处。

()探测器着陆的地区火星表面没有生命存在。

()地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

()天体上有生命存在必备四个条件。2）.根据课文内容给下列句子排序。

A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

E．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

排序：_____________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.同学们在一起讨论“为了保护环境，我们可以做什么”，请判断每位同学的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．去超市购物多用塑料袋，少用布袋，减少对布料的浪费。(

)

2．回收废旧物品，减少垃圾，变废为宝。(

)

3．不乱砍伐树木，防止水土流失。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题。山居秋暝①［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【注释】①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③王孙：此处指诗人自己。1．填空。

诗题“山居秋暝”中哪个字表示一天中的某个时间？_________。

2．下列与古诗所描绘的画面不符的一项是（）A．雨后秋山B．明月清泉C．浣女归舟D．王孙赏花3．下列说法不正确的一项是（）A．诗的首联“空山新雨后，天气晚来秋”写出了季节、天气、时间和地点。B．全诗清新自然，在诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和爱国主义思想。C．“明月松间照，清泉石上流”一句以动衬静，写出了山间的幽静。D．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句以有声衬无声，突出了山间的幽静。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，这学期我们学习了“小说”这个文学体裁，小说的故事都是虚构的，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。请你展开丰富的想象，创编一个故事。注意故事要围绕主要人物展开，情节要完整，试着写出故事发生的环境，还可以写一些人物的心理活动。

要求：①题目自拟。

②不少于400字；文中不要出现真实的村名、校名、姓名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读明义法师之鸠浙江盐官县庆善寺明义法师，屏bǐng居乡里。一日晨起，行径中，见鸠雏chú堕地，携而归，躬自哺bǔ饲sì。两月乃能飞。日则纵飞林间，夜则投宿法师屏píng几jī间。是岁十月，明义法师之徒惠月主掌庆善寺，迎其师归。至暮鸠返，室寂无人矣，不见法师，旋室而匝zā，悲鸣不已。守舍者怜之，谓曰：“吾送汝归法师处。”明日，笼而行，适法师处。自是不复飞出，日与法师为伴，以手抚摸皆不动，然他人近之，辄惊起。呜呼！孰谓禽兽无情乎？字词解释

屏居：______径：______携：______躬自：______

匝：_______已：______适：______孰谓：______

11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.五年级开展“足下万里，复兴有我”的主题教育活动。同学们为制作研学小报，收集了相关图片资料。为了写好文字说明，决定从下面选文中寻找写作密码。

【选文一】①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月：行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。西边的建筑飞一般地倒退。我们的眼睛忙极了。不知看哪一处好。③商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。④半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。——节选自马克·吐温的《威尼斯的小艇》

【选文二】威尼斯是一个别致地方。出了火车站，你立刻便会觉得：这里没有汽车，要到哪儿，不是搭小火轮，便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯，像反写的“S”，这就是大街。另有小河道四百八十条，这些就是小胡同。轮船像公共汽车，在大街上走：“刚朵拉”是一种摇橹的小船，盛尼斯所特有，它哪儿都去。威尼斯并非没有桥，三百七十八座，有的是。只要不怕转弯抹角，哪儿都走得到，用不着下河去。——节选自朱自清的《威尼斯》，有改动

【选文三】到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。——节选自卡雷尔·恰佩克的《牧场之国》1．用抓关键语句的方法默读选文，我们有如下的发现：

张华：三篇选文展示了世界各地丰富多彩的美丽画卷，三位作家表达的相似之处是：__________________（写出一点即可）

李刚：【选文一】和【选文二】没有多方面描绘游览威尼斯的所见所感，而是借这个城市独有的交通工具——______，表现水上名城的风光的味。“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。”这句话写出小艇______、______的特点，用人们熟悉的事物作比，能__________________。

赵欣：【选文一】第②段运用（动态静态）描写（用“√”选出合适的答案）刻画船夫的驾驶技术特别好，其主要表现在三个方面：

①______________；②_____________；③__________。“______”这个词最能体现船夫的驾驶技术特别好。第②段中画横线的句子与船夫的驾驶技术没有关系，可以删去。大家同意我的观点吗？

李刚：我______你的观点，因为____________________。

张华：根据内容补充以下思维导图。

我发现【选文一】不仅描写了白天小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的活力：还描写了威尼斯______的情景，表现了古老水城的________________________。

赵欣：我发现恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。如【选文三】描写了荷兰牧场上人们挤奶、运奶时的平和与从容，突显了荷兰牧场的__________________之美。描写汽笛声和车船的来往是为了________________________________。

2．足下万里，移步换景。北京故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑……这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧，请自选你最感兴趣的一处，运用第10题研究所得方法介绍一下。（不少于50字）

____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

（植值）(

)树(

)日(

)物(