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文档简介

陕西省榆林市(2024年度)小学语文部编版开学考试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是小小书法家。

liánpénɡnuòruòzhìhuìxiūjiàn

xìshuǎlàzhúwēiwǔlìhài

2、填空题(每题2分共5题)

1).下面习俗的寓意你知道吗?请你写一写。

(1)春节“福”字倒着贴:_________

(2)中秋节吃月饼:____________2).看拼音,写词语。

tiēshàngdàjiēxiǎozhōuàicǎo

(

)(

)(

)(

)

kějìngzhuàndòngtuányuánrènào

(

)(

)(

)(

)3).给下列加点字注音。

刹那(

)扩张(

)镶边(

)浙江(

)

一簇(

)漆黑(

)蜿蜒(

)突兀(

)4).填一填。

(1)“碧玉妆成一树高”,“妆”的意思是_____________。

(2)____莺飞________,拂堤杨柳醉_______,描绘了一幅明媚的江南_____(季节)景图。

(3)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”散学的意思是________,纸鸢是我们今天说的________________。5).【品结构·研写作】分析课文结构,完成填空。

叶圣陶先生在记录双龙洞的景色时按__________顺序,重点写了______________。3、选择题(每题2分共3题)

1).鼹(yǎn)鼠米加想为尼里发明()A.运货机B.挖土机C.洗衣机2).下列词语中,字形、加点字读音和意思完全正确的一项是()。A.挪移曝晒(bào)演绎(yì)焉知非福(哪里)B.避静喷香(pèn)蜜饯(jiàn)截然不同(割断)C.拨弄褴褛(lǚ)机杼(zhù)饶有趣味(特别)D.赤裸吞噬(shì)抽噎(yè)张灯结彩(彩色)3).稻草人很想拥有()A.一个脑子B.一点儿胆量C.一颗心4、句子训练(每题10分共1题)

1).这清闲的生活还有什么能够代替?(改为陈述句)

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

春夏秋冬2).快乐找朋友。

同义词反义词

辽阔叮嘱美丽悲苦

叮咛广阔展露丑陋

清香储藏幸福虚假

凉爽清爽保护隐藏

储存芳香真实破坏6、排序题(每题5分共2题)

1).读一读,并给下列句子排序。

(

)有一天,他和几个小伙伴在庭院里玩。

(

)别的孩子都慌了,跑去喊大人。

(

)一个小伙伴不小心掉进了大水瓮里。

(1)古时候,有个孩子叫司马光。

(

)司马光拿起大石头,把水瓮砸破了。

(

)掉进水瓮的小伙伴得救了。2).给下列句子排排队。

()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候,妈妈做了许多卡片,教我认“叔叔”“伯伯”“阿姨”这些字。

()我的弟弟从小就喜爱学习。

()我还没有找到,弟弟已经伸出胖乎乎的小手把那个字给拿出来了。

()原来他也在一旁暗暗地认字,比我学得还快哩!7、判断题(每题5分共1题)

1).根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。

1.三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。(

)

2.《爱心树》中的大树最后变成了树墩。(

)

3.花婆婆是小艾莉丝的外婆。(

)

4.花婆婆的名字叫艾莉丝(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1.《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品,这是一首_____诗(填诗体名称)。

2.后两句运用了什么修辞手法?

_______________________________

3.这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?

_______________________________

4.下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是()A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。5.该诗表达了诗人什么样的感情?

_______________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).请帮小丽写张留言条。

小丽想请小红明天(10月21日)晚上七点去她家参加她的生日派对,但小红不在家。

____________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).3.北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。1.在括号内补充省略的内容。

我非不知,并壳(

)者,(

)欲以(

)去热也。

2.解释文中加点的字。

或:_______________.欲:_______________.

3.说说这个故事告诉我们什么道理。

_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读材料,完成练习。材料七:2023年10月1日周日中华人民共和国74周年华诞1949年10月1日下午3时,首都30万群众在天安门广场隆重举行开典。毛泽东宣读中央人民政府公告,向全世界庄严宣告中华人民共成立。从此,中国历史开始了一个新纪元。2023年10月1日早晨,五星红旗升起,耳边回响的是庄严的宣告,是嘹亮的歌声,是开典的礼炮;眼前浮现的是冲天的火箭,是风驰的高铁……请为“75周年华诞的祖国”提前创作一首4句现代诗。

12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点的多音字选择正确的读音打“√”

(1)小羊见到自己种(zhǒngzhòng)的白菜长得(deděi)好,连睡觉(jiàojué)都开心。

(2)一只(zhīzhǐ)小鸟在树上快乐(lèyuè)地唱起了歌。2).选择合适的标点符号填空。(1)圆点带上小尾巴,句子停顿就用它。(

)

(2)(

)像个小圆圈,句子说完放后边。

(3)耳朵下面点个点,句子问完就用它。(

)

(4)(

)像炸弹

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