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文档简介
贵州省六盘水市(2024年度)小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
gēdadíkòuxuányápáoxiàojiàngyóu
kāngkǎipíngzǎodǐyùpéngpàibàoyuàn
2、填空题(每题2分共5题)
1).课文综合回顾。
(1)【晒出好传统】“_____________”是中医四诊,“______________”是雅人四好;“____________”是文房四宝;隋朝的石匠李春设计并参加建造了____________。
(2)【想象诗中画】读“迟日江山丽,____________”我们仿佛看到明媚的春光;读“日出江花红胜火,__________”我们似乎看到了江南的美丽春景。
(3)【寻找文中景】“荷花已经开了不少了。荷叶________,像一个个__________。”这是叶圣陶笔下的荷花;“凌晨四点,牵牛花______;五点左右,艳丽的蔷薇______;七点,睡莲从________”这是《花钟》里的鲜花朵朵。2).《海的女儿》主要描写了海底世界_____________以及_____________的生活。3).你在阅读妙妙找到的人物背景时发现有些汉字可以通过规律识记,请你结合左边的字给加点字注音。
无——抚(
)京——鲸(
)胡——瑚(
)探究发现:上面的字加上偏旁所组成的加点字,读音都和原字读音相近,由此可知原字是_____________旁,加点字为_____________字。4).根据课本内容填空。
(1)老师常常鼓励我们:“‘_______________________,_______________________。’学习不要怕基础差,只要迈步向前,不断进步就不迟。”
(2)“_______________________,_______________________。”学习是一个连续的过程,我们每天都要学习。
(3)“_______________________,_______________________”这句话让我们懂得了,在年少时就应该勤奋学习,不要到老了才后悔。5).根据所学内容填空。
(1)与朋友交,________。
(2)不以规矩,_________。
(3)银杏水杉________,______开花满院香。
(4)十年________,百年_______。
(5)你拍九,我拍九,人和动物是_______。
(6)学了《小蝌蚪找妈妈》一文,我知道小蝌蚪先长出两条_____腿,再长出两条_____腿。3、选择题(每题2分共3题)
1).《人类起源的演化过程》的作者是()A.李四光B.高士其C.米·伊林D.贾兰坡2).我想在书房中挂上一句激励自己勤奋学习的名言,下列哪句话最合适()A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B.诗和音乐一样,生命全在节奏C.不怨天,不尤人。3).下列划线字的读音完全正确的一项是()A.砌墙(qù)哺育(bǔ)B.供养(gòng)徜徉(cháng)C.可恶(wù)屡次(lǚ)D.着火(zháo)纸屑(xuè)4、句子训练(每题10分共1题)
1).把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
___________________________
②孩子们都喜欢他。
____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
己所不欲不能成方圆《论语》
与朋友交勿施于人
不以规矩言而有信《孟子》2).连线,给生字选择正确的读音。
6、排序题(每题5分共2题)
1).读一读,排一排。
()谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”
()草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
()雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
()荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”2).照样子,我能把字词排成句子。(填序号)
例:(1)下来(2)雨点(3)飘落(4)从天空中
(4)(1)(3)(2)。
(1)1.来了2.小画家3.一群4.雪地里
(
)(
)(
)(
)。
(2)1.什么时候2.天亮.3才4.到底5.呢
(
)(
)(
)(
)(
)?7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法是否正确洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。这是拟人句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读杨万里的两首古诗,完成练习。【甲】小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【乙】晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1.【甲】【乙】两首诗描写的季节的是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是()A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还没有展开的嫩荷的尖端C.尖尖的树枝D.尖的莲蓬3.【甲】诗中有几个字用得非常生动:一个“_______”字化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声;一个“_______”字给绿树以生命,似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。
4.【甲】【乙】两首诗都写了荷花,但写法上各有不同,请指出。
_________________________
5.宋朝杨万里的这两首小诗,你更喜欢哪一首?试作简要分析。
_________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
漫画往往意味深长,能引发我们的思考。从下面任意一幅漫画中,你得到了什么启示?
要求:(1)请为文章拟一个题目;(2)请选择其中一幅漫画来写,先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考;(3)不少于400字,不能出现真实的姓名和学校信息。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。1.文中一个家喻户晓的典故是:________。
2.下列句子中横线的词语解释不正确的一项是(
)。A.邻舍有烛而不逮:不给他B.衡乃与其佣作:雇佣劳作C.而不求偿:报偿D.邑人畏服之如是:同乡11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。谁的妈妈本领大①大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。②凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。”③“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”④野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”⑤秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”⑥“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。1.照样子写词语。
破碎(偏旁相同):________________
2.把词语补充完整。
各显(
)(
)(
)(
)同声
3.大树下,种子娃娃们为________而争论。有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中用“○”画出来。
4.用“——”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了___句话。第一句话赞美了___;第二句话让大家感谢___。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下面加点的字的正确读音画“√”。
晕倒(yūnhūn)吭哧(hángkēng)倔强(qiángjiàng)瓶塞(sāisè)
重荷(héhè)看家(kānkàn)可恶(ěwù)执着(zháozhuó)2).选择题。
(1)篱落疏疏一径深(
)
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