澳门（2024年）小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

澳门（2024年度）小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

（1）她的小脸蛋上长着一对细而长的，一双水汪汪的大眼睛，。

（2）爱是母亲在严夏中仍戴着口罩的；爱是父亲摇着上，送我离开家乡去学校的背影。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求查字典填空。

“喷”用部首查字法，应先查____部，再查_____画；用音序查字法，应先查音序______，再查音节______。“喷”有两种读音，一种解释为：受压力而射出，读pēn，组词为_______，另一种读pèn，组词为_______。2）.根据句意，写出古诗。

（1）昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。

_______________

（2）清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。

________________

（3）洛阳的亲朋好友如果向你问起我。

_________________

（4）我的心仍如晶莹剔透的冰，清正廉明，贮藏在玉壶中。

_________________3）.把下列诗句补充完整。

我家______，____淡墨痕。

不要______，____满乾坤。4）.看拼音写词语。近年来，我国一批重大科技成果如雨后春笋竞相yǒngxiàn(

)，从“天问一号”探访shénmì(

)的火星，到“奋斗者”号下潜至yōushēn(

)的马里亚纳海沟进行科学kǎochá(

)；从“北斗”组网到“复兴号”飞驰……在zhèngfǔ(

)的支持推动下，一个个“中国印记”铭刻在攀登科技高峰的征途上，无数科技工作者为科技强国gòngxiàn(

)着智慧和力量。5）.仿照示例找出决定汉字“读音”的部分填写在横线上，并组词。

蛛

虫：我表现了汉字的意义，蛛属于虫类。

朱：我读作zhū，蛛也读作zhū，我决定了蛛的读音。

示例：蛛——朱（朱红）

味——______(

)值——______(

)呼——______(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音有误的一项是（）A．韩愈（yù）B．润如酥（rùn）C．润如酥（shū）D．满皇都（dū）2）.《爱的教育》写的是主人公安利柯的（）生活。A．校园B．家庭C．工作3）.1.下列加点字读音不同的一组是（）A．挖掘崛起B．邀请要求C．项目将相D．笨拙浑浊4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按不同意思造句。

大方(不小气）____________________

大方(不拘束）____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.人物特点连线。

阿廖沙粗野、自私、残暴

外祖父坚强、勇敢、正直、充满爱心

两个舅舅献身于科学

外祖母贪婪、凶狠

小茨冈慈祥善良、聪明能干、热爱生活

“好事情”善良、乐观、富有同情心6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭。

(

)日月潭很深，湖水碧绿。

(

)南边像弯弯的月亮，叫月潭。

(

)湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。2）.将下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)人们世世代代纪念海力布。

(

)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(

)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。7、判断题（每题5分共1题）

1）.分析课文《普罗米修斯》内容并判断，用“√”“×”表示。课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。乡愁小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。1．这首诗是按______顺序叙述的，表示时光变迁的词语分别是______、______、______、______。诗中把乡愁比做______、______、______、______，表达了诗人______的思想感情。

2．下列对这首诗的情感表达，最为准确的一项是（）A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。3．用“______”画出诗中你认为有新鲜感的句子，并说明理由。

_________________________________________________

4．你还会把乡愁比作什么？（至少两个）

_________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

不管是在校内还是校外，都会有一些人或者事情给我们留下美好的回忆。选择一个人或者一件事写下来，题目自拟，语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文完成练习。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没（méimò）水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得（déděi）活。1．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。

2．这个故事的主人公是(

)，写的是他(

)的故事

A．群儿B．司马光C．砸瓮救人D．搬石头

3．这个故事发生的地点在______，文中的“光”指的是______。

4．“没”在文中的意思是______。“皆”的意思是______

5．画“”的这句话的意思是：_____________________

6．用“”画出描写事情起因的句子。

7．请梳理这个故事的起因、经过和结果。起因经过结果_____________________

______________________________

8．从故事中可以看出“光”是一个（）的孩子。（多选）A．调皮活泼B．沉着冷静C．肯动脑筋9．其他孩子的举动与司马光的举动形成了鲜明的对比，体现了司马光的（）（多选）A．聪明机智B．胆小怕事C．沉着冷静D．诚实守信11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小鸭子说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭子学会了游泳。小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。1．小鸭子和小鹰怎么说的？请用“”画出来。

2．鸭妈妈和鹰妈妈怎么说的？请用“~~~”画出来。

3．鸭妈妈让小鸭子自己游泳，是因为（）A．小鸭子的妈妈不爱小鸭子。B．小鸭子的妈妈没有时间。C．小鸭子的妈妈希望小鸭子不依赖父母，自己去学会生活的本领。4．你觉得鸭妈妈和鹰妈妈的做法对吗？你有自己独立学会一项生活本领的经历吗？想一想，写一写。

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的量词填空。

棵座片把方张块丛

一()小树一()翠竹一()稻田一()沙滩

一()鱼塘一()白纸一()铜号一()石桥2）.读句子选择合适的词语，填在括号里（填序号）

①居然②突然③果然

（1）这本书丢了好多天了，没想到，今天我(

)找到了。

（2）天气预报说今天下午有雨，吃完饭(

)下起了大雨。

（3）他正走在街上，一辆车(

)横冲直撞的朝他开过来。

①连续②陆续③继续

（1）这些花在24小时内(

)开放。

（2）停顿了一会儿，老师(

)给我们讲课。

（3）这场大雨(

)下了三天三夜。13、语言表达（每题10分共1题）

1）