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文档简介
M3MypastlifeUnit3Languageinuse学习任务单【学习目标】通过对课前任务单,复习本节课重点词汇,正确读出和拼写单词,清楚词汇的词性及扩展词,能够根据音标及提示写出相应的单词。通过自主复习词组活动对本课重点词组进行复习,能根据汉语准确写出词组,并能够明白词组如何使用通过知识框架和对话练习,能够加深对一般过去式的理解并且能够运用一般过去时态描述自己或他人的过去的生活。根据表格提示,能够正确讲述mypastlife,并能尝试提问了解他人过去生活。通过本节课的学习、练习能使用一般过去时,写出自己或他人的过去的生活。一、复习M7单词并熟记,完成下列看音标写单词。1./'prezident/__________2./strikt/__________3./'frendli/__________4./'praiməri/__________5./'kʌmftəbl/__________6./'viliʤ/__________7./'jestədei/__________8./'difiklt/__________9./'bα:θ,ru:m/__________10./'bedru:m/__________【课中点拨】:对primary、difficult、comfortable、president几个单词进行音节划分,强调根于发音记忆单词。二、复习M7U1和M7U2的内容并完成短语和句子的翻译。Unit1短语小学在山西省村庄的名字英格兰的小城市你第一所学校的名字6.相当困难7.对某人/某事要求严格8.对某人友好翻译句子1.你出生在哪里?(beborn)____________________________________________________________________________2.我出生在山西省的一个小村庄。(bebornin)____________________________________________________________________________3.你第一所学校的名字是什么?(thenameof)____________________________________________________________________________4.谁是你的第一位老师?(one'sfirstteacher)____________________________________________________________________________5.她严格但是也很友好。(but)____________________________________________________________________________6.他们性格怎么样?(belike)____________________________________________________________________________7.他相当难对付。(quite)____________________________________________________________________________Unit2短语十二年前在美国的东海岸足球俱乐部篮球队起居室最后一次某一天回去期待翻译句子1.在昆西有很多事情要做。(thingstodo)____________________________________________________________________________2.你可以去参观他们的故居。(visit)____________________________________________________________________________3.房子后面有一个大花园,花园里有很多树。(with)____________________________________________________________________________4.在那里玩真的是很开心。(Itwas...to...)____________________________________________________________________________5.他们中有很多是我的朋友。(manyof)____________________________________________________________________________6.我最后一次住在那里是在2010年。(forthelasttime)____________________________________________________________________________7.我盼望着再见到我的朋友。(lookforwardto)【课中点拨】:强调lookforwardto用法,短语中to后面跟现在分词形式,lookforwardtodoingsth;difficult一词多义,困难的;难对付的。三、复习一般过去时语法知识点并完成题目。一般过去时态复习原形amisare过去式be动词一般过去时的定义:表示在______________某个时间发生的动作或存在的状态。标志词:肯定句:主语+was/were+其他否定句:主语+wasn’t/weren’t+其他一般疑问句:Was/Were+主语+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+其他?主语是一、三人称时用(),主语是第二人称或复数时用()。请用所给单词的正确形式填空1.Thewoman_________(be)hereamomentago.2._________(be)itcoldinyourcityyesterday?3.Howmanypeople________(be)thereinyourclasslastterm?4.It________(notbe)coldyesterdayandmostchildren_______(be)outside.5.There________(be)afootballmatchonTVyesterdayevening6.There____________(be)atelephonecallforyoujustnow.7.Hisparents______(be)borninEngland.8.Thegirl________(be)intheclassroomfiveminutesago.9.Where________(be)youborn?10.______(be)heastudenttenyearsago?四、MypastlifeIwasborninLanxi.ItwassmallcityinChina.TherewaslotsofthingstodoinLanxi.Ourhousewasbig,andtherewasalivingroomwithaTV,akitchen,abathroomandfourbedrooms.Onwallsofmybedroomtherewerepostersofmyfavouritestars--angelaandjjandBobo.Therewasagardenandlotsoftreesbuttherewasn'tapondwithfishinit.Therewerelotsofchildren,soIhadlotsoffriend.MyfirstschoolwasXiachenprimaryschool.Itwassmall.MyfirstteacherwasMissMa.Shewasveryfriendlybutsometimesshewasstrict.MyfirstfriendswereYizhenandYijing.YizhenwasnaughtybutYijingwaswell-behaved.Thisismypastlife.【思考】:1.思考如何展开一篇关于过去生活描述的文章?2.阅读上面的文章和课文进行对比,说一说中西方的生活环境有什么不同?五、思维导图学生上麦先根据思维导图讲述mypastlife;选择多为同学以采访的形式了解他人的pastlife点拨:Everyonehasapreciousandbeautifulchildhood.在描述pastlife的时候注意时态—一般过去时。六、课后任务(1)(2)完成E听说M3模块检测。(3)根据短文内容,从方框中选择恰当的单词填空,每个单词只能用一次,每空一词。ago,with,theatre,bored,east,our,but,born,friendly,calledMynameisJenny.Iwas__16__inNewYork.It'sinthe__17__oftheUS.Itisalso__18__“TheCityThatNeverSleeps”.Myparentsmovedtothecity20years__19__.Thecityislargeandnoisy(喧闹的),__20__myparentslikeit.Peopleinthecityarevery__21__.Theyarealwaysreadytohelpothers.Weliveinabeaut
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