2020初三语文期末试卷及答案

2020初三语文期末试卷及答案以下是对文章进行润色改写的版本:一、语文知识积累(23分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)2.古诗文名句填空。(6分)(1)举头望明月，低头思故乡。(《月夜》)(2)槲叶落山路，枯松掩绿楼。(《商山早行》)(3)晏殊在《破阵子•燕子来时新社》中用"飞絮轻飘，日长飞絮轻"描绘了春天生机勃勃的景色，为下阕人物的活动营造了美好的氛围;(4)陆游在《卜算子咏梅》中以梅喻自己，表达作者高洁、坚贞的品性的是"零落成泥碾作尘，只有香如故。"3.(2分)《儒林外史》的作者是(清)的。(4)会天大雨(雨)(2)度已失期(期)(3)广故数言欲亡(亡)(4)诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(公子)(5)以头抢地耳(地)(6)长跪而谢之(谢)5.名著阅读。(5分)(1)下面是《水浒传》中武松一步步走上反抗道路的几个过程，请选出先后排列次序正确的一项(C)(2分)A.大闹飞云浦——斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神B.斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——醉打蒋门神——大闹飞云浦——除恶蜈蚣岭C.血溅鸳鸯楼——斗杀西门庆——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神——大闹飞云浦D.斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭(2)看下面的外貌描写回答问题。(3分)"眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量;身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。"这段话描写的是林冲,他主要的性格特点是忠义、正直、勇敢。二、现代文阅读(21分)阅读下面两篇文章,完成5-12题。(一)栀子(12分)(1)父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。(2)那是炎热的下午,母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。她穿着碎花的细软棉布裤子,白色钩针短袖上衣。身边一大堆的行李。弟弟抱怨,买那么多的海鲜干货,怕你在北京吃不到。还带了很多零食,仿佛要去春游。母亲在旁边略带天真地笑。(3)穿过车流疾驶的马路时,我紧紧握住她的手。她的手温软而干燥。(5)童年的时候，她总是独自带着我去电影院看电影。曾经的她是这样聪慧丰盛的女子。明眸皓齿，漆黑发丝，以及近乎残酷的倔强，这些她后来都给了我。父亲和她之间的感情，始终很淡。他们像大部分的中国夫妻，在责任感和彼此依赖的惯性中共同生活了30年。30年后的母亲，在开始苍老的时候，却突然孤独。(6)有时候我会觉得你父亲还是在，不能相信他就这样丢下我不再管。母亲轻声地对我说。我点头。深夜母亲独自一人，躺在充满了回忆的空落落的房间里，总是听到父亲用钥匙开门的声音。很多往事只属于她自己。身边的人可以有陪伴，却不会得到任何安慰。(7)这样的孤独我能够感知。但什么都不能够为她做。(8)母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的栀子，带着清脆的绿叶。这是母亲最喜欢的花。夏天盛开的时候，有馥郁芬芳的芳香。乡下外婆家的院子里，就有一棵很大的栀子树。母亲倒空了一个矿泉水瓶子，让我去灌自来水，把花朵插起来。花瓣已经有点蔫黄，但芳香依然充盈了整个狭小的房间。(9)这是难得的一家人团聚的时刻，唯独缺少了父亲。心里温暖而又黯然。(10)一整夜的黑暗中，栀子花都在吐露着芬芳。(11)母亲在16年前曾来过北京。这次来，只因为她的女儿客居在此。我带她去故宫，给她拍照片。透过镜头看到母亲，面容里有憔悴的优雅。她站在那里的样子，身体微微有些僵硬。照相机后面的我眼含热泪。(12)我不能解释这种感觉。仿佛每一个时刻都会成为最后。就像父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处，看到他的笑容。(13)我们又坐在广场上看孩子们放风筝。暮色的天空一片金红。我把手搭在母亲的后背上，偶尔轻轻地抚摸她。母亲一直淡淡地笑，让我知道她有我和弟弟在身边，这一刻她很好。她也曾对我说，想起父亲来心里疼痛难受。我却不愿意告诉她，深夜失眠的时候，想起父亲的脸，去卫生间用冷水洗澡，对着镜子泪流满面。(14)这样的想念。只因为心里的爱。(15)15岁的时候，在整个动荡不安、桀骜不驯的青春里，一直对家庭和父母充满叛逆和反感。10多年之后，在时光中辗转反侧，经历了诸多人情冷暖和世态炎凉，逐渐明白父母对自己的爱，是唯一不会有条件和计较的感情。但他们却已经苍老，并开始离去。(16)我一直都在想，我们应该如何才能获得，一种最为持续和长久的温暖。(17)深夜和母亲睡在我北京的公寓里的大床上，看到母亲变胖的身体。她年轻时曾这样苗条结实。美丽的躯体蜕变出两条生命。这是不惜代价的彻底的感情。(18)每一个做女人的都会这样做。这是她们共同的幸福和痛苦。而我亦同样渴望。(19)世间如此寂静而漠然。而我们却要获取深爱。(20)陪母亲散步，北京明亮干燥的阳光和绿树阴中清脆的鸟鸣让人觉得舒服。母亲说，如果每个星期天你都能陪我就好了。我说，会的。我要照顾你，到老。(23)我们只在一起共度了7天。她回家的时候，父亲离开刚好两个月。6.文中共写了母亲的三次笑，试找出其中的一处，并说说你的理解。(3分)摘抄：理解：7.如果将第20段画线句改为“我说，会的。我要照顾你到老。”两者相比，表达效果有什么不同?请说说理由。(3分)8.在前文中找出与第21段画线句相呼应的语句。(2分)9.文章结尾第23段有两句看似平常的话：“我们只在一起共度了7天。她回家的时候，父亲离开，刚好两个月。”你认为是否多余?请从结构和内容两方面，谈谈你的理解。(4分)材料一：《中国茶》①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多个，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清是好茶;反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适当，高档茶水温控制在85℃左右，中、低档茶可用93℃—100℃水冲泡。冲泡时间与水温有关，85℃水温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93'C、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶;其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯.塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。材料二：饮茶的发源时间(2)西周时期：晋•常璩《华阳国志•巴志》：“周武王伐纣，实得巴蜀之师，……茶蜜……皆纳贡之。”这一记载表明在周朝的武王伐纣时，巴国就已经以茶与其他珍贵产品纳贡与周武王了。《华阳国志》中还记载，那时并且就有了人工栽培的茶园了。(3)秦汉时期：西汉。王褒《僮约》：“烹荼尽具”，“武阳买荼”，经考该“荼”即今“茶”。近年长沙马王堆西汉墓中，发现陪葬清册中有“?一笥”和“?一笥”竹简文和木刻文，经查证“?”即“槚”的异体字，说明当时湖南饮茶颇广。我们现在还饮用着与很古老的祖先如姜太公之流相同的饮料，确实是很使人心潮澎湃的事情。能够给我们很多的遐想。材料三：唐•元稹一字至七字茶诗茶香叶嫩芽慕诗客爱僧家碾雕白玉罗织红纱铫煎黄蕊色碗转曲尘花夜后邀陪明月晨前命对朝霞洗尽古今人不倦将至醉后岂堪夸解读赏析：这首诗饶有趣味，描写上，有动人的芬芳：香叶，有楚楚的形态：嫩芽、曲尘花，还有生动的色彩：“碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色”。饮茶之时，应是夜后陪明月，晨前对朝霞，真是享受着神仙般快乐的生活，可谓“睡起有茶饴有饭，行看流水坐看云”(《痴绝翁》)。茶还可以洗尽古人今人之不倦，这是茶的神奇妙用。10.下面这句话是从材料(一)中抽取的，请你还原到文中去并说明理由。(3分)饮茶是很讲究环境氛围的。若在茂林修竹、空谷幽兰的环境中，邀上三五知己，品茗、赏景、赋诗，便会进入一种乐而忘归的境界。以茶醒脑助兴，以茶消忧解困，以茶联络感情，饮茶成为我们中国人生活的一大乐趣。12.阅读材料二和三，说说你的探究发现。(2分)三、古诗文阅读(16分)阅读下面的古诗文，完成12-19题。(一)丑奴儿•书博山道中壁(4分)【宋】辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。13.词的下阕中两次用到了“欲说还休”，这表现了作者怎样的矛盾心理?(2分)14.诗人在结尾说“欲说还休，却道天凉好个秋。”有什么样的作用。(2分)(二)(12分)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：“军中闻将军令，不闻天子之诏'”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”15.用“/”为下文的句子断句。(限断两处)(2分)将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。16.选出下列句子中加点字的意思相同的一项()(2分)A.将以下骑送迎齐使田忌将而往来B.天子且至且欲与常马等不可得。C.已而之细柳军辍耕之垄上D.其将固可袭而俘也汝心之固，固不可彻。17.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)将军约，军中不得驱驰。18.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，请概括其中两处对比，并分析周亚夫的形象。(4分)19.最后一段说“群臣