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文档简介
山东省荷泽市鲁西新区2023-2024学年八年级下学期3月月
考数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.不等式%-3>0的解集在数轴上表示正确的是()
【答案】A
【分析】
此题考查不等式的解集,注意数轴上空心和实心表示.不等式的解集为x>3,在数轴
上表示出来就是不包括端点的射线,所以A正确.
【详解】
解:不等式%—3>0的解为x>3.
解集x>3在数轴上表现为不包括端点的射线,
D、B、C都不正确.
故选:A.
2.用反证法证明"四边形至少有一个角是钝角或直角”时,应先假设()
A.四边形中每个角都是锐角B.四边形中每个角都是钝角或直角
C.四边形中有三个角是锐角D.四边形中有三个角是钝角或直角
【答案】A
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
【详解】解:用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时第一步应假设:四
边形中每个角都是锐角.
故选:A.
【点睛】本题考查了反证法,解题的关键要掌握反证法的意义及步骤.在假设结论不成
立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,
如果有多种情况,则必须一一否定.
3.若小则下列不等式变形错误的是()
A.(2—1>b—1B.—>—C.3a>3bD.1—a>l—b
22
【答案】D
【分析】
根据不等式的基本性质逐一进行判断即可.
【详解】
解:A、•:a>b,
a-l>b-l,故正确,不合题意;
B、*.*a>b,
:.3>巳故正确,不合题意;
22
C、*.*a>b,
:.3a>3b,故正确,不合题意;
D、a>b,
••一ci<—b,
l-a<l-b,故错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不
等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
4.如图,ABC中,DE是AC的垂直平分线,若AE=3,ABC的周长为19,则△AB。
的周长为()
A.13B.14C.15D.16
【答案】A
【分析】本题考查线段的垂直平分线,解题的关键是掌握垂直平分线的性质,三角形的
周长公式.根据垂直平分线的性质,得AD=CD,AE=CE=3;根据ABC的周长为
19,则AB+4C+BC=19,可得到AB+BC=13,即可得到△ABD的周长.
【详解】是AC的垂直平分线,
AE=CE=3,AD=DC,
试卷第2页,共19页
AC=6
・・,.ABC的周长为19,
AB+AC+BC=19.
AB+BC=13f
△AB。的周长为钻+E)+4)=M+3r)+r)c=M+3C=i3,
故选:A.
5.如图,ABC的三边A3、BC、AC的长分别为10cm、15cm和20cm,三条角平分
线的交点为。,则力AOB'S&BOC'S&COA=()
A.2:3:4B.3:4:5C.1:2:3D.5:12:13
【答案】A
【分析】
本题考查角平分线的性质,过。作于M,ONLBC于N,亦_14。于长,由
角平分线的性质推出。暇=ON=OK,由三角形面积公式得到A03的面积=
BOC的面积=^BCON,AOC的面积=^ACOK,于是得到
SAOB:SBOC:SCOA=AB:BC:AC=10:15:20=2:3:4.
【详解】解:过。作于",ONLBC于N,OK_LAC于K,
VABC的三条角平分线的交点为。,
OM=ON=OK,
:.AQ5的面积=30c的面积=;BC-ON,3Aoe的面积=gACOK,
,:AB.BC、AC的长分别为10cm、15cm和20cm,
**•AOB*SBOC:SCQA=A5:BC:AC=10:15:20=2:3:4.
故选:A.
6.如图,在等边三角形ABC中,BC=2,D是AB的中点,过点D作DFLAC于点F,
过点F作EFLBC于点E,则BE的长为()
【答案】C
【分析】根据等边三角形各内角为60。的性质,可以求得NADF=/CFE=30。,即可求得
AD=2AF、CF=2CE,根据BE=BC-CE即可求的BE的长.
【详解】是AB的中点,
AD=-AB=l
2f
•・•等边三角形ABC中NA=NC=60。,
且DFJ_AC,
・•・ZADF=180o-90°-60o=30°,
在RtAADF中,AF=—AD=—,
22
13
FC=AC-AF=2一一=-,
22
1133
同理,在R3FEC中,EC=-FC=-x-=~,
2224
35
:.BE=BC-EC=2——=—.
44
故选:C.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,30。角在直角三角形中运用,本题中根据“30。
角所对直角边等于斜边的一半”求解是解题的关键.
7.如图,=120°,若DM和EN分别垂直平分A5和AC,则2石等于()
【答案】A
试卷第4页,共19页
【分析】本题考查垂直平分线,三角形内角和的知识.根据线段垂直平分线的性质,得
到=ZC^ZCAE,再根据三角形内角和定理求得/3+NC=60。,再根据
ZBAC=ZBAD+ZCAE+ZDAE=120°,据此求解即可.
【详解】解:EN是线段AB、AC的垂直平分线,
:.AD=BD,AE=EC,
ZB=ZBAD,NC=/CAE,
•/ZBAC+ZB+ZC=180°,ZBAC=120°,
ZB+ZC=60°,
•/ZBAC=ZBAD+ZCAE+ZDAE=120°,
/.ABAC=ZB+ZC+ZDAE=120°,
600+ZZM£=120°,
ZZM£=60°.
故选:A.
8.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC,AB=AC=13,点BC的坐标分别是(&12),
(8,2),则点A的坐标是()
A.(3,6)B.(-4,5)C.(T,6)D.㈠,7)
【答案】D
【分析】过点A作AD13C于点。,与了轴交于点E,根据等腰三角形的性质得出
BD=CD=5,再根据勾股定理可以得出A£>=12,从而即可得到答案.
【详解】解:如图所示,过点A作AD13C于点。,AD与>轴交于点E,
,点、B,C的坐标分别是(8,12),(8,2),
BC=10,DE=8,
AB=AC=13,ADJ.BC,
.-.BD=CD=-BC=-xlO=5,
22
AD=4AC?-CD。=V132-52=12,
:.AE=AD-DE=12-8=4,OE=2+5=1,
二点A的坐标为:(-4,7),
故选:D.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.
9.如图,△ABC的面积为9cm2,BP平分/ABC,APJ_BP于P,连接PC,则△PBC
的面积为()
A.3cm2B.4cm2C.4.5cm2D.5cm2
【答案】C
【分析】证4ABPdEBP,推出AP=PE,得出SAABP=SAEBP,SAACP=SAECP,
推出SAPBC=,SAA2C,代入求出即可.
2
【详解】延长A尸交8C于E,
.•.ZABP=ZEBP,
VAP1BP,
试卷第6页,共19页
.,.ZAPB=ZEPB=90°,
在小ABP和4EBP中,
ZABP=ZEBP
BP=BP
ZAPB=ZEPB,
.'.△ABP^AEBP(ASA),
;.AP=PE,
.'.SAABP=SAEBP,SAACP=SAECP,
11,
/.SAPBC=-SAABC=-x9=4.5cm2,
22
故答案选:C.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的面积的应用,注意:等底等高
的三角形的面积相等.
10.如图,在AHA.BC,8尸平分,ASC,BE上BF,EF//BC,下列结论
中:®AH±EF,②ZABF=NEFB,③NE=ZABE,@AF=BE.正确的是()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
【答案】A
【分析】本题考查了平行线的性质、三角形全等的判定与性质、角平分线的定义以及余
角的性质等知识点,根据平行线的性质、三角形全等的判定与性质、角平分线的定义以
及余角的性质逐项判断即可,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:AHLBC,EF//BC,
:.AHYEF,故①正确;
3月平分NABC,
ZABF=NCBF,
EF\BC,
ZEFB=ZCBF,
;.ZABF=ZEFB,故②正确;
BEYBF,
NE和ZEES互余,NABE和NABP互余,
ZEFB=ZABF,
:.ZE=ZABE,故③正确;
△ABE和△3ER不一定全等,故"和BE不一定相等,故④错误;
综上所述,正确的有①②③,
故选:A.
二、填空题
11.命题“如果/=/,那么。=6”的逆命题是命题(填“真”或"假”).
【答案】真
【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,可得答案.
【详解】解::“如果那么。=加’的逆命题是“如果。=6,那么/=〃.”
“如果片=廿,那么a=b”的逆命题是真命题,
故答案为:真.
【点睛】本题考查了命题与定理,主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错
误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
12.等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角是48。,则这个等腰三角形的顶角度数
为.
【答案】42。或138。
【分析】
本题主要考查直角三角形的性质,等腰三角形的性质,关键在于正确的画出图形,认真
的进行计算.首先根据题意画出图形,一种情况等腰三角形为锐角三角形,即可推出顶
角的度数为42。.另一种情况等腰三角形为钝角三角形,由题意,即可推出顶角的度数
为138°.
【详解】解:①如图,等腰三角形为锐角三角形,
VBDLAC,ZABD=48°,
试卷第8页,共19页
:.ZA=9Q°-ZABD=4T,
即顶角的度数为42。.
②如图,等腰三角形为钝角三角形,
':BD±AC,ZDBA=4S0,
:.ZBAD=900-ZABD=4T,
:.ABAC=180。一ZBAD=138°.
故答案为:42。或138°.
13.若关于小y的二元一次方程组的解满足小>1,则上的取值范围
是.
【答案】k>2
【分析】解关于x,y的方程组,用上表示出无,y的值,再把x,y的值代入x+y>l即
可得到关于上的不等式,求出左的取值范围即可:
2x+y=3k—l
【详解】解:
x+2y=—2
\'x+y>1,
2k—k—1>1,
解得k>2.
故答案为:k>2.
14.如图,在「ABC中,AB=AC,点。、E分别在边BC、AC上(均不与点A、B、
C重合),且/l=/C=40。,若BD=CE,则NZ%LE=度.
【答案】70
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质.先求出ZBAC=100°,
再证明推出ED=A£>,进而可求出N7ME的度数.
【详解】解::AB=AC,
ZC=ZB.
":Zl=ZC=40°,
N1=NC=4=4O°,
,ZBAC=180°-40°-40°=100°,
:ZADC=/1+NEDC=/B+/BAD,
:.ZEDC=ZBAD,
又;NC=/B,EC=BD,
:.EDC空DAB,
:.ED=AD,
故答案为:70.
15.如图,ASC是等边三角形,高AD=6,尸为AD上一动点,E为A8的中点,则
PB+PE的最小值为.
【答案】6
【分析】本题考查了等边三角形的性质,轴对称一最短路线问题,由等边三角形的性质
可得3、C两点关于直线AD对称,即PB+PE的最小值为CE的长,由等边三角形的高
线相等可求CE的长,进而求解,确定使P8+PE是最小值的P点是解题的关键.
【详解】VABC为等边三角形,AD为高,
试卷第10页,共19页
:.B、C两点关于直线AD对称,
连接CE,则CE与AD的交点即为使PB+PE是最小值的P点,
即P3+PE的最小值为尸C+PE=CE,
E为48的中点,
:.CE1AB,即CE为,ABC的高线,
CE=AT>=6,
,PB+PE的最小值为6,
故答案为:6.
16.若关于尤的不等式3x+2Wa的正整数解是1,2,3,4,则整数a的取值范围是.
【答案】14Va<17
【分析】
本题考查根据不等式的解集求参数,根据不等式的解集列出关于a的不等式组,进行求
解即可.
【详解】解:3x+2<a,
.va-2
..X<-----,
3
:关于X的不等式3x+2Wa的正整数解是1,2,3,4,
3
解得:14<a<17,
故答案为:14<a<17.
17.小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在/A03上,两把直尺的接触点为P,
边Q4与其中一把直尺边缘的交点为C,点C、P在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,
则0C的长度是—.
A
【答案】3
【分析】
根据图形可得0P是/AO3的角平分线,再根据平行线性质及等角对等边即可得到答案;
【详解】解:由题意可得,如图所示,
VPE=PF,PE1OC,PFLOB,
:.ZPOE=ZPOF,
':CP//OB,
:./CPO=NPOF,
:.ZCPO=ZPOE,
:.OC=PC,
:点c、尸在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,
,OC=PC=5-2=3,
故答案为3.
【点睛】本题考查角平分线的判定,平行线性质及等角对等边,解题的关键是根据图形
判断出角平分线.
18.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,ZBAC=40°.现将一含30。角的三角板
(/9归=90。,/£=30。)的直角顶点与点A重合,并绕着点A在平面内顺时针转动,当
DE〃3c时,的度数为.
E
BC
【答案】140。或80。
【分析】本题考查了平行线性质、等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握等
腰三角形的性质和三角形内角和定理是解答本题的关键,先利用等腰三角形的性质和三
角形内角和定理可得4=NC=70。,利用平行线的性质得?AfE180?70?110?,
再根据三角形内角和得出44E,进而计算即可得到答案.
【详解】解:延长明交DE于点片如图:
试卷第12页,共19页
AB=AC,ZBAC=40°,
180??BAC
\?B?C
2
DE//BC,
\?B?AFE180?,
\1AFE180?70?110?,
ZE=30°,
\?FAE180?110?30?40?,
\?BAE180??FAE180?40?140?.
・•・ZBAE=180°-ZAFE-ZE=80°
故答案为:140。或80。.
三、解答题
19.解下列不等式,并将其解集表示在数轴上.
(l)5x-5<2(2+x)
呜一等金
【答案】(1)%<3
7
(2)x>~—
【分析】
(1)先去括号,然后移项合并同类项,系数化为1即可;
(2)先去分母再括号,然后移项合并同类项,系数化为1即可.
【详解】(1)解:5x-5<2(2+x)
去括号得,5x-5<4+2x
移项得,5x-2x<4+5o
合并同类项得,3%<9,
解得,x<3;
/_、e2%6x+l八
(2)解:------<1,
36
去分母得,4x-(6x+l)<6
去括号得,4x-6x-l<6
移项得,4x—6x<6+1,
合并同类项得,-2x<7,
7
解得,x>――.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式,正确掌握解一元一次不等式的方法是解题的关
键.
20.如图,已知AD_LBE,垂足C是BE的中点,AB=DE.求证:ABC与DEC.
【答案】见解析
【分析】
利用证明咫ABC^RtDEC即可解决问题.
【详解】
证明:VAD±BE,
:.ZACB=ZDCE=90°,
是BE中点,
BC=CE,
在咫ABC^RtDEC中,
(AB=DE
\BC=CE,
:.RtABC^RtDEC(HL).
试卷第14页,共19页
【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,
属于中考常考题型.
21.某校组织七年级和八年级共60名同学参加环保活动,七年级平均每人收集15个废
弃塑料瓶,八年级平均每人收集20个废弃塑料瓶•为了保证所收集的塑料瓶总数不少于
1000个,至少需要多少名八年级同学参加活动?
【答案】至少需要20个八年级学生参加活动
【分析】设需要八年级x个学生参加活动,则参加活动的七年级学生为(60-力个,由
收集塑料瓶总数不少于1000个建立不等式求出其解即可.
【详解】解:设需要八年级x个学生参加活动,则参加活动的七年级学生为(60-x)个,
由题意得:20x+15(60-x)?1000,
解得:x>20,
■■至少需要20个八年级学生参加活动.
【点睛】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,一元一次不等式的解法的运
用,解答时由收集塑料瓶总数不少于1000个建立不等式是关键.
22.如图RtAABC中,ZBAC=90°,ZC=30°,于。,3尸平分交AD
于E,交AC于尸.
(1)求证:AAEF是等边三角形;
⑵求证:BE=EF.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)由在aABC中,ZBAC=90°,AD1BC,易得/C=30。,ZCAD
=60°,又由平分/ABC,可得乙48尸=/8尸=30°即可证得乙4e5=乙4£:/,继而证
得:AAEE为等边三角形.
(2)由△AEF是等边三角形可得通过等量代换即可得出结论.
【详解】(1)证明::NA4C=90。,ZC=30°
ZABC=6Q°
:.ZBAD=3Q°
:.ZCAD=60°
又:8尸平分/ABC
ZABF=ZCBF^30°
,NAF8=/C+/C8F=60。(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和)
NAEF=NAW+NAM=60。(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和)
ZCAD=ZAFB=ZAEF
.•.△4所是等边三角形(三个角都相等的三角形是等边三角形)
(2)证明:是等边三角形
:.EF=AE
又:/8A£)=NA8尸=30°
.•.BE=AE(等角对等边)
.•.8E=EF(等量代换)
【点睛】此题考查了等边三角形的判定、直角三角形的性质以及三角形外角的性质.此
题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
23.在RtZXABC中,ZACB=90°,ZBAC=30°,平分/BAC,MN是AD的垂直
平分线,交AO于点M,交.AB于点、N.求证:CD=-AN.
2
【分析】
本题主要考查了角平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的
性质,等边对等角等等,过。点作D”_LAB于X点,连接@V,由角平分线的性质和
定义得到N2AD==NA4C=15。,DC=D〃,再由线段垂直平分线的性质得到N4=AO,
2
进而得到/ONH=NM14+NmD=30。,则=由此即可证明结论.
2
【详解】证明:过。点作于“点,连接。N,如图,
VZS4C=30°,AD平分N8AC,DC±AC,DHLAB,
:.ZBAD=-ZBAC=15°,DC=DH,
2
试卷第16页,共19页
•・•MN是的垂直平分线,
NA=ND,
:.ZNDA=ZNAD=15°,
:.ZDNH=ZNDA+ZNAD=3U,
在RtDNH中,DH=-DN,
2
XVDN=AN,DC=DH,
:.CD=-AN.
24.如图,在,ASC中,IB90?,AB=16cm,BC=12cm,AC=20cm,P、。
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