版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙教版八年级数学下册各章期末复习讲义
第一章《二次根式》复习
一、像册+4,屈弘而这样表示的算术平方根,且根号内含字母的代数式叫做二次根式为了方便,
我们把一个数的算术平方根(如行)也叫做二次根式。
二、二次根式被开方数不小于0
1、以下各式中不是二次根式的是()
[A)G+1⑻口(C)Vo⑴)J(a-
2、判断以下代数式中哪些是二次根式?
(1)^|,(2)VZ16,(3)Ja+9,(4)&+I,(5)〃2+2。+2,
(6)yj—X[尤<0),⑺J(77?-3)~o答:
3、以下各式是二次根式的是()
A-.J—8B、-\/5C、yjx~D-.—x"—x
4、以下各式中,不是二次根式的是〔
A.J45B.-7i
5、以下各式中,是二次根式是(
(A)VxIB)AT30©4a+i(D)扬+1
6、假设Jx-l+Jx+y=0,那么k2006+,2005的值为:〔〕
A、0B、1C、-1D、2
7、y=12-x+Jx-2+1,那么:=。
x
8、假设x、y都为实数,且>=2008五二?+2007石。+1,那么一+丁=
三、含二次根式的代数式有意义(1)二次根式被开方数不小于0
(2)分母含有字母的,分母不等于0
1、x取什么值时,j4+5x有意义(〕
,、444
⑻x<-©x2---(D)xW---
555
是二次根式,那么无应适合的条件是(〕
B、xW3C、x>3D、x<3
3、求以下二次根式中字母的取值范围
(1)Jx+5—/;(2)A/(X-2)2;
y/3—x
J3—x
4、使代数式X——有意义的x取值范围是1〕
x+2
A.xw-2;B.xv3,且xw-2;C.D.且xw-2;
5、求以下二次根式中字母x的取值范围:
⑴J2x—1,⑵&+3,
(4)J2+x—J2-x,
6、二次根式^------有意义时的x的范围是_____________
x—2
7、求以下二次根式中字母的取值范围:
[1)Ji+3;(2)J-----;(3)JQ?+1
y3—tz
8、使代数式8C+CZ有意义的。的范围是〔)
A>a>0B>a<0C>a=0D、不存在
9、二次根式J3—2a中,a的取值范围是。
10、把一4J8的根号外的因式移到根号内得。
四、两个根本性质:①(、5产=a(a20)②一,•'的应用
1、化简:+工与丁的结果为()
A、4—2aB、0C、2a—4D、4
2、假设2〈x〈5化简J(x—1了—J(x—5了得()
A、6—2xB、2x—6C、4D>—4
3、假设行=—a,那么()
A、。是整数B、。是正实数C、。是负数D、。是负实数或零
4、{4a了=a成立的条件是.
5、化简J(l—血尸二,
6、计算:(A)2=,(-176)2=.(2V3+3V2)2=0
7、假设:<x<2,那么化简J(x—2)2+|2x—1卜o
8、(-V15)2=.;(-1V6)2=.
9、实数。在数轴上的位置如图示,a
化简:Ia-1|+J(a—2)2=。T。12
10、假设代数式J(2—a)+J(a-4)2的值是常数2,那么a的取值范围是
11、假设厢=a,那么。;假设厢=—a,那么。o
12、化简
13、假设b〉0,x〈0,化简:
l>(7a)-=a,(.a>0)
黑黑小―。)的应用
五、
A、7(-3.7)2=(T37)2B、府=(疯2
C、yj旷-4x+4=x_2D、x"—y2=Jx-y•x+y
3、以下各式的计算正确的选项是()
4、假设J(x—2)(3—x)=JI=成立。那么x的取值范围为:〔)
A)x>2B)xW3C)2WxW3D)2<x<3
5、(—J24a)+(-J3a)=
6、假设J(x—2)2=(JI=2)2,那么X的范围是
7、而I・斤斤=JX2—1成立的条件是〔〕
A.x>l;B.x>-l;C.-Kx<1;D.x>—>1.
六、计算:1步骤和有理数的运算是一样的,注意:加减时应先把二次根式化简,再像合并同类项那样
合并)
1、计算:[1)(V27"+)—(V12~—+V45")
[3)^4—•3^/5—y/10)
⑷(2百+1)(百+行)
、⑴+而-上⑵J(1一后—J(l+扃
(3)(V6——(J24+2^^)(,/\2005/\2006
4)(V5-2)•(6+2)
〔5〕^52+122।:6)725X33
⑵(3^/6-2^-)~(^24+
3、(1)^6)—J25+Q(-3)2
111
⑶J1+:⑷(72+273)(V2-2V3)
⑸(1-)(2+-\/3)⑹(#>+逐)三7
七、二次根式的应用
1、在如图的4X4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为2,4J---V125»
V25
2、解方程3行(x+百)=2(后x—布)
3、水库大坝截面的迎水坡坡比[DE与AE的长度之比J为1:C.6,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=30
米,坝顶宽CD=10米,求大坝的截面的周长。--------------
4、(1)2/=48,(2)3叵x=-V8
5、由两个等腰直角三角形拼成的四边形(如图),AB=6,寸
'AEFB
[1)四边形ABCD的周长;匚、c
(2)四边形ABCD的面积.
6、一个等腰三角形的腰长为4,那么这个等腰三角形的面积为
_______AB
7、代数式5—J4—当*=时,代数式有最大值是一_。
8、如图,扶梯AB的坡比为4:3,滑梯CD的坡比为1:2,设AE=40米,BC=30米,一男孩从扶梯底走
到滑梯的顶部,然后从滑梯滑下,共经过了多少路程?一
9、RtAABC,ZC=RtZ,BC=a,AC=2a,那么斜边上的高长。
10、长方形的面积是24,其中一边长是2百,那么另一边长是。人
11、在一坡比为1:7的斜坡上种有两棵小树,它们之间的距离[AB)L>C
为10米,那么这两棵树的高度差[BC)为米.
(J7Q2.645,JI土1.414,结果保存3位有效数字〕
12、写出一个无理数,使它与血的积为有理数:。
13、在直角坐标系内,点P(-2,276)到原点的距离为=。
第二章《一元二次方程》复习
一、一元二次方程:①它的左右两边都是整式,②只含一个未知数;不同点:未知数的最高次数是2。
二、能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解(或根)。
三、一元二次方程的一般形式以2+/+。=0(。/0),一元二次方程的一般形式中“=”的左边最多
三项、其中一次项、常数项可以不出现,但二次项必须存在,而且左边通常按未知数的次数从高
到低排列,特别注意的是“=”的右边必须整理成0。要很熟练地说出随便一个一元二次方程中二
次项、一次项、常数项:二次项系数、一次项系数.
1、判断以下方程是否是一元二次方程:
(1)10x2=9;(2)2(x-l)=3x;(3)2x2-3x-l=O;(4)3―。=0.2、判断未
XX
知数的值X=-1,x=0,x=2是不是方程尤2—2=x的根。
3、关于y的一元二次方程2y(y-3)=-4的一般形式是。
4、3/一%=7的二次项系数是,一次项系数是,常数项是。
5、请判别以下哪个方程是一元二次方程()
,3
A、x+2y=\B、X2+5=0C、2x+—=8D、3x+8=6x+2
,x
6、请检验以下各数哪个为方程必-6%+8=0的解〔)
A、5B、2C、-8D、-2
7、以下方程中不一定是一元二次方程的是()
A.(a-3)x2=8(a=0)B.ax2+bx+c=0
C.(x+3)(x-2)=x+5D.x—2=0
57
8、以下各方程中,不是一元二次方程的是()
,1,1,121
A、Yr3y+2y+1=0B、-m—1—3mC、—p---pH—=0D、--—x+3—0
21063x
9、假设2/一3%+一i=0是关于*的一元二次方程那么〔)
A、p=lB、p>0C、pWOD、p为任意实数
10、把一元二次方程(1—x)(2—x)=3——化成一般形式。/+6%+。=0侬/0),其中鼠c分别
为()
A、2、3、-1B、2、一3、-1C、2、-3、1D、2、3、1
11、对于方程ax?+6x+c=0(。W0),a=-1>b=0、c=—5,它所对应的方程是()
A、—x~—5x=0B、—x~+5=0C-.—5%=0D、—x~—5x=0
12、关于y的方程冲?一〃=o(根彳0)中,二次项系数,一次项系数
,常数项为。
12、把一元二次方程2ax+2(a-x)(a-x)=5a(a-x)化成关于x的一般形式是。
13、:关于x的方程(3左—I)%?—2x+左=0,当k时方程为一元二次方程。
14、有一个一元二次方程,未知数为y,二次项的系数为一1,一次项的系数为3,常数项
为一6,请你写出它的一般形式。
15、一元二次方程(相―3)必一5"a+7根=2"a—6中,二次项系数为;一次项为;常数项为;
16、以下方程中,是一元二次方程的是()
A2x2-7-3y+lB5x2-6y-2=0
/y%2
C---x—y/s=—-FxDux~+(b—3)x+c+5—0
32
17、把方程x(x+2)=5(x—2)化成一般式,那么a、b、c的值分别是〔)
A1-3,10B1,7-10C1-5,12D1,3,2
18、把方程(2x+l)x(x-2)=5—3x整理成一般形式后,得,其中一次项系数为。
19、假设(m+l)x『3+5x-3=0是关于x的一元二次方程,那么m=
20、假设[b-1)2+a2=0以下方程中是一元二次方程的只有1)
(A)ax2+5x-b=0(B)(b2-l)x2+(a+4)x+ab=0
(C)(a+l)x-b=0[D)(a+l)x2-bx+a=0
21、以下方程中,不含一次项的是〔)
(A)3x2-5=2x[B)16x=9x2(C)x(x-7)=0(D)(x+5)(x-5)=0
22、方程21—1=岳的二次项系数是,一次项系数是,常数项是;
23、以下方程是关于x的一元二次方程的是();
A、ux~+bx+c=0B、——H—=2C、x2+2x=x~—1D、3(x+l)~=2(x+1)
XX
24、一元二次方程(l+3x)(x-3)=2/+1化为一般形式为:,二次项系数为:,一次项系数为:,常数
项为:O
25、关于x的方程(m—1)产+(也+1)1+37九+2=0,当机时为一元一次方程;当
m时为一元二次方程。
26、方程8x=3——1的二次项系数为,一次项为,常数项为。
27、当机时,方程(//—1,2—mr+5=0不是一元二次方程,当机时,上述方程是一元二次方程。
28、以下方程中,一元二次方程是〔)
[A)x1+-^-1B)ax2+bx(C)(x-+2)=1[D)3x2-2xy-5y2-0
x
29、假设方程〃U2+3X-4=3X2是关于尤的一元二次方程,那么m的取值范围是.
30、以下方程中不一定是一元二次方程的是()
A.(a-3)x2=8(aWO)B.ax2+bx+c=0
C.(x+3)(x-2)=x+5D.yfix2+x—2=0
57
31、关于x的一元二次方程2y(y-3)=3(y+7)-4的一般形式是;二次项系数是,一次项系数是,常
数项是;
32、以下方程中,属于一元二次方程的是〔)
A、—-+2=0B、2x2+y-l=0C、X2+2Y/2K+0=0D、x2-^/^x-3=0
x-
33、方程Y—2(3x-2)+(x+l)=0的一般形式是1)
34、请判别以下哪个方程是一元二次方程〔)
3
A、x+2y=lB、%29+5=0C、2x+—=8D、3x+8=6x+2
x
二、一元二次方程的解法
(一)因式分解法:当方程的一边为0,另一边容易分解成两个一次因式的积时,用因式分解法求解方
程比拟方便,步骤:
(1)假设方程的右边不是零,那么先移项,使方程的右边为零;
(2)将方程的左边分解因式;
(3)根据假设M・N=O,那么M=0或N=0,将解一元二次方程转化为解两个一元一次方程。
(二)一般地,对于行如一=。(。20)的方程,根据平方根的定义,可解*1=3,x2=-/a.这种
解一元二次方程的方法叫做开平方.
(三)配方的步骤:(1)先把方程/+法+。=0移项,得/+"=_c.
(2)方程的两边同加一次项系数的一半的平方,得
222
2bm_他丫0nfb}_-4c+b
UJI2)4
假设〃2—4c之0,就可以用因式分解法或开平方法解出方程的根
(四)公式法:(1)把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值.
(2)求出/—4ac的值.
-b±7b2-4ac
(3)代入求根公式:x=-----------------------
2a
(4)写出方程X「X2的解
3
1、x=2是一元二次方程一——2。=0的一个解,那么2a—1的值〔)
2
A、3B、4C、5D、6
2、一元二次方程/=c有解的条件是〔)
A、c<0B、c>0C、C〈OD、c>0
3、一元二次方程x(x—D=5(x—1)的解是()
A、1B、5C、1或5D、无解
4、方程x(x+l)(x—2)=0的解是〔)
A、一1,2B、1,—2C、0,—1,2D、0,1,—2
5、假设关于x的方程2/一如=1一切有一个根为一i,那么x=。
6、假设代数式[x—2)(x+1)的值为0,那么x=。
7、一元二次方程2x(x—3)=5(x—3)的根为()
555
A.x-]B.x—3C.Xi—3,X2—]D.x—万
8、方程3ax'-bxTR和ax'+ZbxHR,有共同的根T,那么a=,b=.
9、假设一元二次方程ax2+bx+c=0(aW0)有一个根为1,那么a+b+c=;假设有一个根为T,那么b与a、c
之间的关系为;假设有一个根为零,那么c=.
10、用两边开平方的方法解方程:
⑴方程x2=49的根是;
(2)9x2—16=0的根是;
(3)方程(x—3>=9的根是。
11、关于x的一元二次方程(相+1)/—2mx=l的一个根是3,那么m=
1
12、当%=时,代数式炉------X-—的值为0;
22
191,逮
13、方程81必—4=0的正数根是;8.2
222
14、关于x的方程(37〃2+1)/+2癖—1=0的一个根是1,那么加的值是------------
222
A0B、一一C、一D、0或一一
333
15、方程(+1«+收=0的一个根是-1,那么k=,另一根为
16、假设方程无2+7总+〃=0中有一个根为0,另一个根非0,那么相、〃的值是.
Am=0,n=0Bm^0,n—0Cm=0,n^0Dmnw0
17、方程I?—2%+2=0的根是〔)
Ax=1±Bx=—1iV3C无实根Dx—1i---
2
18、用配方法解以下方程时,配方错误的选项是()
7R1
A/+2%_99=0化为(x+l)2=100B2无?—7x—4=0化为(x——)2=—
416
210
C/+8x+9=0化为(x+4)2=25D3——4x—2=0化为(x—=§
19、方程4(x—3p+x(x—3)=0的根为〔);
[A)x=3山〕x=£〔C)%=_3,w=q⑴1%=3,w=g
20、解下面方程:⑴(x—2)2=5⑵X2-3X-2=0⑶x2+x-6=0,较适当的方法分别为〔
[A)(1)直接开平法方12)因式分解法[3)配方法
[B)(1)因式分解法(2)公式法[3)直接开平方法
(C)(1)公式法[2)直接开平方法(3)因式分解法
⑴)(1)直接开平方法[2)公式法(3)因式分解法
21、方程(%+1)(尤—3)=5的解是〔);
A.X]=L%2=-3B.xx—4,X2=—2C.x1=—l,x2—D.=-4,x2=2
22、下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是〔)
A、假设/=4,则x=2;
B、若3—=6x,贝1Jx=2;
C、必+x—左=o的一个根是1,贝心=2;
y—2
D、若分式。的值为零,那么%=2。
%--3x+2
23、如果炉+法+16=(%—4)2,那么》的值为〔)
A、-4B、4C、-8D、8
24、将方程Jr?—2x—3=0化为(x—相旷=〃的形式,指出办〃分别是()
A、1和3B、—1和3C、1和4D、一1和4
25、一元二次方程m2+九=o(根wo),假设方程有解,那么必须()
A、n=0B、ww?同号C、”是"的整数倍D、wm异号
26、假设a为方程必+x-5=。的解,则Y+a+1的值为1)
A、12B、6C、9D、16
27、把方程V—8x+3=0化成+=巩的形式,那么m、n的值是〔)
A、4,13B、-4,19C、-4,13D、4,19
28、j3x+4+—6y+9=0那么xy=
29、写出以4,-5为根且二次项的系数为1的一元二次方程是
30、方程3%=%的解是
31、当y时,3y2-2y的值为3
32、方程4/=9的解为;
33、方程f-5x+6=0的两个根是。
34、假设代数式x(x+6)的值为0,那么x的值为;
35、方程4必一左%+6=°的一个根是2,那么,另一根是,k=。
36、如果六+2〔0一2)x+9是完全平方式,那么加的值等于〔)
A.5B.5或一1C.-1D.-5或一1
37、关于x的一元二次方程(加―1)/+》+〃22+2根—3=0有一个根为0,那么m的值为(
A、1或-3B、1C、-3D、其它值
38、填上适当的数,使以下等式成立:(l)x?+12x+=(x+6)2;
(2)x?—4x+___=(x-)2;(3)X2+8X+=(x+)2o
(4)x2+7x+=(x+)2;(5)x2-1x+=(x—)2;
(6)x2—5x=(x—)2—()o
39、选择适当的方法解一元二次方程
1)4%2-7=02)x1+4x+4=03)3x2=2x
4)(y+2)2=(3y-l)25)X2-6X+5=06)-x2+4x-2=0
7)2x~—4-x-5=08)(y[3x—+-\[2,)=x
40、①9(元-1)2=(2x+1)2〔用因式分解法)@X2-5X+2=Q〔用公式法)
③y2—10y—10=0(用配方法)④2(x—1)2=/—1(用适当方法)
41、1、按要求解以下方程:①(2x—1>=9〔直接开平方法)@X2+3X-4=0(用配方法)
2,选用适宜的方法
①(X+4)2=5(X+4)②(X+1)2=4X
③(x+l)(x+2)=2x+4④2x?-10x=3⑤(x—2)[x—5)=—2
42、用适当方法解一元二次方程(每题8分)
[1).*+5)2—9=0(2)2x(x+3)=6(x+3)
(3)3X2+2X+4=:0⑷2X2-2V2X-1=0
⑸(y+2)(2y+3)=8(6)(2y+l)2+2(2y+l)-3=0;
43、解以下方程:
(1)3x2-7x=0;(2)2x(x+3)=6(x+3)
(3)3x、+2x—4=0;(4)2X2-7X+7=0;
44、解以下方程:〔每题6分,共18分)
1.(配方法解)X2-12X-4=02.〔配方法解)2%2-5%-1=0
3.1公式法解)5/—8x+2=04.〔公式法解)x2-(2+V2)x+V2-3=0
45、选用适宜的方法解以下方程
⑴(x+4)2=5(x+4)⑵(x+1)2=4%
(3)(x+3>=(1—2x)2(4〕2x2-10x=3
三、一元二次方程的应用
我们已经经历了三次列方程解应用题①列一元一次方程解应用题;②列二元一次方程组解应用题;
③列分式方程解应用题.在思想方法和解题步骤上有许多共同之处.
2、列方程解应用题的根本步骤:
①审(审题);
②找(找出题中的量,分清有哪些量、未知量,哪些是要求的未知量和所涉及的根本数量关系、相等关
系);
③设(设元,包括设直接未知数或间接未知数);
④表(用所设的未知数字母的代数式表示其他的相关量);
⑤列(列方程);
⑥解(解方程);
⑦检验(注意根的准确性及是否符合实际意义).
(一)经过n年的年平均变化率x与原量a和现量b之间的关系是:a(l+x)"=6(等量关系).
1、在一块长为16米,宽为12米的矩形荒地上要建造一个正方形花园
[1)要使花园的面积是荒地面积的一半,
求正方形花园的边长(精确到0.1m)
〔2〕要使花园周边与矩形的周边左、右距离、
前后距离各自相同〔如图〕求与矩形长边、短边的距离。
2、某厂今年一月份的总产量为500吨,三月份的总产量到达为720吨。假设平均每月增
率是X,那么可以列方程。;
〔A〕500(1+2x)=720(B)500(1+%)2=720
〔C〕500(1+%2)=720(D)720(1+%)2=500
3、一商店1月份的利润是2500元,3月份的利润到达3025元,这两个月的利润平均月增长的百分率是
多少?
4、如图,折叠直角梯形纸片的上底AD,点D落在底边BC上点F处,DC=8cm,FC=
4cm,那么EC长cm--------中
5、某商场在“五一节”的假日里实行让利销售,全部商品一律按九销售,这样每天
所获得的利润恰是销售收入的20%,如果第一天的销售收入4万元,且每天的销售收//\二E
入都有增长,第三天的利润是1.25万元,Z----------
(1)求第三天的销售收入是多少万元?一、4题日
(2)求第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是多少?
6、某开发公司生产的960件新产品,需要精加工后,才能投放市场.现有甲、乙两个工厂都想加工这
批产品,乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,甲工厂加工完这批产品比乙工厂加工完这批产品多用20
天。在费用方面公司需付甲工厂加工费用每天80元,乙工厂加工费用每天130元.(1)求甲、乙两个
工厂每天各能加工多少件新产品?
〔2〕公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成;也可以由两个厂家同时合作完成.请你
帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.〔7分〕
7、某商品连续两次降价,每次都降20%后的价格为加元,那么原价是1)
rrjrn
[A)——元(B)1.2加元(C)---元①)。密掰元
1.220.82
8、阅读下面的例题:
解方程/一忖-2=0
解:〔1〕当x20时,原方程化为i-x-2=0,解得:x,=2,x户-1〔不合题意,舍去〕
⑵当xVO时,原方程化为必+x-2=0,解得:xu1,〔不合题意,舍去〕xz=-2,原方程的根是"2,
X2--2
〔3〕请参照例题解方程一一-1|-1=0
9、等腰三角形底边长为8,腰长是方程9%+20=0的一个根,求这个三角形的面积。
10、用22长的铁丝,折成一个面积是30cm2的矩形,求这个举行的长和宽。又问:能否折成面积是32
cm2的矩形呢?为什么?
11、某商店将进价为8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销
售量的方法增加利润,如果这种商品每件的销售价每提高0.5元其销售量就减少10件,问应将每件售价
定为多少元时,才能使每天利润为640元?
12、某人购置了1000元债券,定期一年,到期兑换后他用去了440元,然后把剩下的钱又全部购置了
这种债券,定期仍为一年,到期后他兑现得款624元。求这种债券的年利率。
13、据(武汉市2002年国民经济和社会开展统计公报〕报告:武汉市2002年国内生产总值达1493亿
元,比2001年增长11.8%.以下说法:①2001年国内生阐总值为1493(1-11.8%)亿元;②2001
14931493
年国内生产总值为一亿元;③2001年国内生产总值为一-亿元;④假设按11.8%的
1-11.8%1+11.8%
年增长率计算,2004年的国内生产总值预计为1493(1+11.8%)2亿元.其中正确的选项是()
A.③④B.②④C.①④D.①②③
14、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000
年翻两番。在本世纪的头二十年〔2001年〜2020年),要实现这一目标,以十年为单位计算,设每
个十年的国民生产总值的增长率都是尤,那么X满足的方程为〔)
A.(l+无)2=2B.(1+X)2=4C.1+2X=2D.(1+X)+2(1+X)=4
15、从正方形的铁皮上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,那么原来的正方形铁皮的面
积是[)
A.9cm2B.68cm2C.8cm2D.64cm2
16、我市某企业为节约用水,自建污水净化站。7月份净化污水3000吨,9月份增加到3630吨,那么
这两个月净化污水量的平均每月增长的百分率为.
17、假设一个三角形的三边长均满足方程r-6x+8=0,那么此三角形的周长为.
18、假设两数和为-7,积为12,那么这两个数是.
19、合肥百货大搂服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎
接“十•一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调
查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装上盈利
1200元,那么每件童装因应降价多少元?
20、国家为了加强对香烟产销的宏观管理,对销售香烟实行征收附加税政策.现在知道某种品牌的香烟
每条的市场价格为70元,不加收附加税时,每年产销100万条,假设国家征收附加税,每销售100元征
税x元(叫做税率戏),那么每年的产销量将减少10x万条.要使每年对此项经营所收取附加税金为168
万元,并使香烟的产销量得到宏观控制,年产销量不超过50万条,问税率应确定为多少?
21、利用墙为一边,再用13米长的铁丝当三边,围成一个面积为20m2的长方形,求这个长方形的长和
点Q从点B开始沿边BC向点C以2。%的速度移动。如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几
秒,AP5Q的面积等于8c//?
第三章《频数及其分布》复习
1、理解频数的概念,会求频数;
2、了解极差的概念、会计算极差;
3、了解极差、组距、组数之间的关系,会将数据分组;
4、会列频数分布表。
5、理解频率的概念
6、理解样本容量、频数、频率之间的相互关系。会计算频率。
7、了解频数分布直方图的概念
8、会读频数分布直方图。
9、会画频数分布直方图。
10、了解频数分布折线图的概念;
11、会读频数分布折线图;
12、会画频数分布折线图。
1.一个样本的样本容量是25,分组后落在某一区的频数是5,那么该组的频率为。
2.一个样本的最大值是182,最小值是130,样本容量不超过100。假设取组距为10,那么画频数分布
直方图时应把数据分成组。
3.在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三组数据的个数分别是2,8,15,第四组
数据的频率是0.4,那么第五组的频数为。
4.对120个数据进行整理并绘制成频数分布表,各组的频数之和等于,各组的频率之和等于。
5.一个样本的频数分布表中,5.5-10.5一组的频数为8,频率为0.5,20.5-25.5这一组的频率为0.25,
那么频数为。
6.对某中学在校生的血型调查,任意抽查20名学生的血型,结果如下:
A,B,A,B,B,0,AB,A,A,0,A,B,A,A,B,AB,0,A,B,A.那么血型为A型的频率为。
7.一组数据的频数为14,频率为0.28o那么数据总数为个。
8.将某样本数据分析整理后分成6组,且组距为5,画频数分布折线图时,从左到右第三组的组中值为
20.5,那么分布两端虚设组组中值为和。
9.某地区A医院获得2005年10月在该院出生的20名初生婴儿的体重数据。现在要了解这20名初生婴
儿的体重分布情况,需考察哪一个特征数〔
A.极差B.平均数C.方差D.频数
10.为了要了解一批数据在各个范围内所占比例的大小,将这批数据分组,落在各个小组里的数据个数
叫做1
A.频数B.频率C.样本容量D.频数累计
H.数据:25,21,23,25,29,27,28,25,27,30,22,26,25,24,26,28,26,25,24,27。
在列频数分布表时,如果取组距为2,那么落在24.5〜26.5这一组的频率是
12.一个样本分成5组,第一、二、三组中共有160个数据,第三、四、五组共有260个数据,并且第
三组的频率是0.20,那么第三组的频数是1)
A.50B.60C.70D.80
13.“Iamagoodstudent."这句话中,字母"a"出现的频率是〔)
A.2B.C.J_D.J_
151811
14.某班共有45位同学,其中近视眼占60%,以下说法不正确的选项是()
A.该班近视眼的频率是0.6。
B.该班近视眼的频数是27o
C.该班近视眼的频数是0.6„
D.该班有18位视力正常的同学。
15.随机抽取某城市一年〔以365天计)中的30天的日平均气温状况统计如下:
温度
10141822263032
〔。。)
天数3557622
那么该城市一年中日平均气温为26℃的约有()
A.70天B.71天C.72天D.73天
16.样本:25,28,30,27,29,31,33,36,35,32,26,29,31,30,28,那么频率为0.2的范围
是()
A.25-27B.28-30C.31-33D.34—36
17.某班50名学生期末考试数学成绩〔单位:分)的频率分布直方图如下图,其中数据不在分点上,对
图中提供的信息作出如下判断:
①成绩在49.595分数段的人数与89.5-100分数段的人数相等;
②从左到右,承避J、组的频率是0.3;
③成绩在,9*分以上壁隹有20人;
④本次考第或苣的中位改落在第三小组。
其中正确娴商有~~I()
A.4个B.34C.2个D.1个
18.在统计单4忸朝而I勺主要作用悬t、()
A.可以反映点扁做或扁忐忐麻前以反映总体的波动大小
C.可以估计总体的分布情况D.可以看出总体的最大值和最小值
19.为了解学生的身高情况,抽测了某校17岁的50名男生的身高,将数据分成7组,列出了相应的频
数分布表(局部未列出)如下:
某校50名17岁男生身高的频数分布表
分组[m)频数(名)频率
L565〜1.59520.04
1.595〜1.625
1.6254〜L65560.12
1.655〜1.685110.22
1.685-1.7150.34
1.715〜1.7456
1.745〜1.77540.08
合计501
请答复以下问题:
[1)请将上述频数分布表填写完整;
[2)估计这所学校17岁男生中,身高不低于1.655m且不高于1.715m的学生所占的百分比;
13)该校17岁男生中,身高在哪个范围内的频数最多?如果该校17岁男生共有350名,那么在这个
身高范围内的人数估计有多少人?
14)绘制频数分布直方图。
20.对某市。至6岁儿童抽样调查血铅含量,绘制频数分布直方图如以下图。据图解答以下问题:
某市抽查0〜6岁儿童血铅含量的频数分布直方图
[1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 雨课件教学课件
- 2024年度教育培训居间服务合同
- 2024年度高空作业安全宣传与推广合同3篇
- 二零二四年度项目融资与贷款合同2篇
- 党建工作重要性课件
- 《手术室制度》课件
- 2024年度版权许可协议:音乐版权转让合同3篇
- 《net监控系统》课件
- 2024版工程居间环保责任合同2篇
- 离职解除劳动合同模板范文
- IATF16949内部审核优先级评分标准表
- L07G324钢筋混凝土密肋楼板
- 建设工程造价咨询合同中英文ENCN
- 初一数学课件(共47张PPT)
- 设备备品备件管理规定
- 东华大学游泳理论考试题目及答案
- YY 0569-2005生物安全柜
- 设备检修作业证样本
- GB/T 706-2008热轧型钢
- GB/T 3952-2008电工用铜线坯
- 好书推荐-《一千零一夜》
评论
0/150
提交评论