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文档简介

2024年部编版六年级语文下册期中测试卷附答案班级:

姓名:

满分:100分

考试时间:90分钟题序

总分得分一、看拼音写词语gémìngpīpíng

chèdǐjìtuō

bōxuēmùbiāo

tàishānxīshēng

yāpòxīngwàng二、用横线给加点字选择正确的读音。.

wǔ)

kuì)

zhuó)

..

xī)

měng)

guān)三、比一比,再组词。僧(______)增(______)

妹(______)昧(______)

桥(______)侨(______)

浑(______)辉(______)

浩(______)诰(______)四、把下列词语补充完整。(__)石(__)草用之不(__)

重见(__)(__)(__)所未(__)郑重(__)(__)

忧(__)寂(__)(__)(__)思议(__)知非福五、选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然……但……除了……还有……

既然……就……因为……所以……1/6

既……又……尽管……还是……妩媚(fǔ窥视(kuī笨拙(zhuō夹着(jiájiā)双膝(q妩媚(fǔ窥视(kuī笨拙(zhuō夹着(jiájiā)双膝(qī单薄(báobó)蒙古(méng树冠(guàn1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。六、按要求完成下面的句子练习。1.后羿忧心忡忡,决心为人们解除苦难。(用加点的词语造句)__________________________________________2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)__________________________________________3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。(缩句)__________________________________________七、根据课文内容填空。1.其间有一个____的少年,手捏____,向一匹猹____。那猹却______,反从________________。2.《少年闰土》选自鲁迅的小说《____》,文章刻画出一个___、____、___的海边农村少年的形象,文章通过典型事例来刻画人物的特点,如“___、_____、海边拾贝、_______”等。3.《好的故事》是鲁迅的一首散文诗,表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美,文中总述的一句话是:“_______________”。4.《我伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父先生生前给作者留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个_______、_______、______的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念和____________之情。八、课内阅读。青山不老(节选)2/6........看完树,我们在村口道别,老人拄着拐仗,侵慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他己经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。1.选文主要写了作者的_________,联系全文来看,它起到了_________的作用。2.选文中破折号的作用是(

)A.表示解释说明

B.表示递进

C.表示转折3.联系前文内容,说说文中画“——”句中的“这样”指的是什么?______________________________4.你是怎样理解“青山是不会老的”?_______________________________九、轻松写作。真情的自然流露时常让我们感动,无论是人与人之间,还是人与动植物之间,只要彼此真诚对待,爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间,用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求:题目自拟;叙述要清晰,细节的描写要生动、有感情;400字以上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/6__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6参考答案1、革命彻底剥削

泰山压迫批评寄托目标牺牲兴旺2、wǔ

kuī

zhuō

jiāxī

měng

guān3、僧袍

姐妹

桥梁

浑然

浩大

增速

暧昧

侨民

光辉

诰命4、乱

寞不

焉5、除了;

还有;

虽然;

但;

既;

又;

尽管;

还是6、1.叔叔最近总是忧心忡忡的。2.女娲想:人是要死的,不能死了一批再创造一批。3.巨人叫骂。7、十一二岁

一柄钢叉

尽力的刺去

将身一扭

他的胯下逃走了故乡

知识丰富

聪明能干

活泼可爱

雪地捕鸟

看瓜刺猹潮汛看鱼为别人想得多

这故事很美丽,幽雅,有趣热爱、敬仰

爱憎分明

为自己想得少8、1.感悟

点明主题2.A3.“这样”指的是老人植树造林。4.老人用自己的勤劳,创造了这片绿洲。用有限的生命创造了无限的价值。生命的意义在茫茫青山中得到延续,而且永垂不朽!这是不会因为年龄的增长而变老的。9、范文:感动每当感动,会有一种感情涌上心头;每当感动,会情不自禁抿嘴一笑;每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回?心灵在她离开时关闭。一个春季,细雨绵绵。我独自一个人在家里,感到格外寂寞。想着,想着,我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人——我的阿太。阿太离开我到老家很久了,可是每当想起,眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天,妈妈买来香蕉,我兴致勃勃拿来给阿太吃,可阿太却剥开香蕉皮,把香蕉拿到我嘴边,我心里一感动,眼眶湿润起来,看着香蕉笑着招呼我,欢迎我,可我还是忍着,把香蕉推到阿太嘴边,阿太推让不过,只咬了一小口,又推我快吃,还连5/6连称赞我是好孩子。阿太对我特别好,每次只要有糖,她都先拿给我吃,我给阿太几颗时,他总是说怕甜。每次叫阿太吃,她总怕这个,怕那个。后来我才明白,阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽,是不可以用语言表达出来的,也是任何人感受与体会不到的。这时,叮零零一声响,打断了我的回忆,是和阿太一起住的姑丈打来电话问候,还问我想跟阿太说些什么。顿时,我满腔的思念之情不知如何倾诉,红着眼睛支支吾吾地说:“请阿太……多注意……身体,别着凉了。”说完,我就挂了电话,两行泪水无声地顺着脸颊滚落下

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