广西贺州地区联考2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题(无答案)

2024年春季学期期中教学质量检测八年级试卷物理（全卷满分100分，考试时间90分钟）注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回；本试卷g=10N/kg。一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）1.不会影响力的作用效果的是（）A.力的作用点 B.力的方向 C.力的大小 D.力的单位2.用大小相同的力分别在不同位置按图示方向开门，其中最容易最省力的是（）A. B. C. D.3.“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对于这个现象，下列解释正确的是（）A.它们之间相互作用力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用C.它们之间相互作用力的大小一样，鸡蛋在运动而石头静止D.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用4.如图所示的事例中，属于运用了重力方向的是（）A.用力拉弹簧 B.检查相框是否挂正C.往墙上敲钉子 D.吸牛奶5.关于惯性，下列说法中正确的是（）A.物体静止时有惯性，运动时没有惯性B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.物体受力作用时才有惯性D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关6.人类对“力与运动关系”的认识经历了漫长而曲折的过程，如图所示，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①7.如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是（）A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大，惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑无摩擦，木块将向右倾倒8.下列属于有害摩擦的是（）A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦9.下列做法属于增大压强的是（）A.为了使很重的坦克不至于陷入泥土中，要安装履带B.铁路的铁轨要铺在枕木上，可以防止铁轨下陷C.刀刃要磨得很薄，切菜才省力D.书包带要做得宽些，背在肩上才舒服10.下列各图中，不属于连通器的是（）A.三峡船闸 B.活塞式抽水机C.水壶 D.锅炉水位计11.如图所示，小英用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A.小英对牛奶产生了吸力B.吸管对牛奶产生了吸力C.牛奶压力的作用D.大气压的作用12.如图所示，在自由下垂的两张白纸中间向下吹气，两张白纸会（）A.朝上翻转 B.彼此远离 C.不动 D.相互靠拢13.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、P甲、P乙表示，则（）A.F甲=F乙，P甲>P乙 B.F甲=F乙，P甲=P乙C.F甲>F乙，P甲=P乙 D.F甲>F乙，P甲>P乙二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得了分，选对但不全得2分，有选错得0分。）14.小强用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动，如图所示。下列说法正确的是（）A箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力C.箱子受到水平方向的推力等于箱子受到的摩擦力D.若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地15.如图所示，在龙舟比赛的整个过程中，下列说法正确的是（）A运动员向后划桨，桨会受到水向前的作用力B.冠军队的龙舟所受到的阻力一定是最小的C.冠军队的龙舟在比赛中受到惯性力的作用D.运动员的鞋底都有花纹是为了增大摩擦16.如图所示，关于运动员跳板跳水的过程，下列分析正确的是（）A运动员对跳板的压力的施力物体是跳板B.运动员对跳板的压力是由跳板发生弹性形变产生的C.跳板对运动员的作用力属于弹力D.运动员在空中下落的过程中，其运动状态发生改变三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）17.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的.用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。18.如图所示，弹簧测力计的最大测量值为N，图中的示数为N。19.小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是运动的，当他的（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态。20.如图所示，洗脸池排水管设计的U型“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是，其利用了的原理。21.测量大气压的仪器叫做；大气压随高度的升高而。22.将一个塑料瓶去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，如图所示，由于气体流速越大的位置，压强越，所以乒乓球（填“会”或“不会”）上升。四、作图题（本大题共1小题，共4分。）23.如图所示，木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图和它对斜面压力的示意图。五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）24.（7分）小明在做“探究重力的大小跟质量的关系”的实验，（1）实验中，需要的测量工具是天平和。将弹簧测力计在方向上调零，使指针对准零刻度线，（2）小明分别测出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中。请在图中用描点法作出重力跟质量关系的G-m图象。质量m/kg0.10.20.30.40.5重力G/N12345（3）画出的图线是一条线，这说明物体的重力与它的质量成。（4）实验中得到重力与质量的比值是N/kg。25.（5分）某小组利用如图所示的装置探究二力平衡的条件，所用钩码都相同。（1）如图甲所示，当小车左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向，大小；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙所示，小车（填“能”或“不能”）保持静止；继续实验，若只在右端挂上一个钩码，小车保持静止（填“能”或“不能”）。（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后观察小车的运动情况，这样做的目的是，探究两个平衡的力是否作用在。26.（5分）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中再在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。（1）在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对的压力作用效果。（2）比较两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是。（3）下列两个事例中，直接应用（2）的结论的是（填序号）。①有些课桌的边缘设计成圆弧形状；②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度（4）若将小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，比较丙、丁两种情况，则丁图木板受到的压强（选填“小于”、“等于”或“大于”）丙图海绵受到的压强。27.（8分）小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中”，猜想了下列可能影响的因素有：①接触面所受的压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面的面积的大小。接下来小明通过如图所示的实验操作验证他的猜想。（1）实验中，小明应该用弹簧测力计沿方向拉动木块在长木板上滑动，根据的知识，可知道拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）对比甲乙两图，可以验证猜想（选填“①”、“②”或“③”）。（3）如果小明要探究猜想②，他应该选择两图所示的实验步骤来操作，根据所选图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情下，，滑动摩擦力越大。（4）小明为了探究猜想③。他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论正确吗？（填“正确”或“不正确”），原因是。六、综合应用题（本大题共4小题，共24分。解答时要求写出必要的文宇说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）28.（6分）小贺同学的质量为45kg，双脚站立在水平地面上，双脚与地面的接触面积为，试求：（1）小贺同学的重力是多少？（2）小贺同学对地面的压强是多少？29.（8分）一颗图钉，图钉尖的面积是，图钉帽的面积是0.8cm2，一木板能承受的最小压强为4×108Pa，求：（1）要使图钉能钉进木板，手对图钉帽的压力至少为多少？（2）手对图钉帽的压强是多少？30.（10分）一个底面积为的容