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文档简介

浙江省杭州市临平区2022学年第二学期一年级期末检测数学试卷一、填一填。(第10题共2分,其余每空1分,共25分)1.我由7个一和8个十组成,我是,读作;与我相邻的两个数是和;我比60多。2.找规律填一填。(4分)(1)、95、90、85、80、、。(2)△△□△△□△△□△、。3.10个一是;100里面有个十;84是个十和个一组成的。4.15个小朋友,每人分一瓶牛奶,现在有9瓶牛奶,还差瓶。5.在34、100、56、35、43、45、50这些数中,最小的数是,小于50的数有个;十位上是“5”的数有个。6.接着画:。7.一张20元可以兑换成3张5元和张1元。8.一个两位数,个位上的数与十位上的数合起来是8,这个两位数最大是,最小是。9.教室的图书角有一些故事书,借出一半后,还剩20本,图书角里原来有本故事书。10.一根18米长的绳子,第一次剪下8米,第二次剪下5米,这根绳子比原来短了米。二、算一算。(共27分)11.口算。23-5=37+6=86-50=5+50=72-5=31+5=77-8=63+30=7+54=15+50=35-7=6+33=100-40=8+48=96-90=12.在横线上填“>”“<”或“=”。40+1616+4050-750+795-5035+5100分1元6元7角+5角7元76-10-676-(10+6)13.在横线上填上合适的数。-30=78+=78-30=16+5=6614-=7+=50三、选一选。(10分)14.下列各数中,()比70大,比80小。A.69 B.82 C.7315.丽丽说:“花店里红花有87朵,黄花比红花少得多。”黄花可能有()朵。A.24 B.80 C.9816.下列算式中,要先算减法的是()。A.70+15-5 B.70-(15+5) C.70+(15-5)17.今年,妈妈36岁,小明10岁。3年后,妈妈比小明大()岁。A.29 B.26 C.2318.折一折,用做一个,“3”的对面是()。A.1 B.4 C.6四、数一数,填一填。(第1小题共10分,其余每空1分,共14分)19.数一数,填一填。(1)分一分,数一数,填一填。图形个数(2)的数量最少,的数量最多。(3)△比◯少个。(4)小明摆了4个,一共要用个◯。五、解决问题。(共24分)20.学校买来72盒彩色粉笔,用去30盒,还剩多少盒?列式:答:还剩()盒。21.丽丽和她的2位好朋友一起做千纸鹤,每人做了8只千纸鹤,她们一共做了多少只千纸鹤?列式:答:她们一共做了()只千纸鹤。22.王叔叔运西瓜,一共运了6次,一共运走了34个,还剩8个,原来有多少个西瓜?列式:答:原来有()个西瓜。23.公交车上原来有36人,到站后下去了8人,又上来6人,车上现在有多少人?列式:答:车上现在有()人。24.(1)买一本和一支,一共需要多少钱?列式:答:一共需要()。(2)小明花了20元买了一本和一个,一个要花多少元?列式:答:一个要花()元。(3)至少要花多少钱,才能买到两样东西?列式:答:至少要花(),才能买到两样东西。(4)丽丽有10元钱,买一支和一块,够吗?列式:答:()。(填“够”或“不够”)答案解析部分1.【答案】87;八十七;86;88;27【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的组成;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:由7个一和8个十组成的数是87,读作:八十七;与87相邻的两个数是86和88;87比60多

87-60=27。

故答案为:87;八十七;86;88;27。

【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;

两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几;

依据100以内数的排序可知:与87相邻的两个数是86和88;

求一个数比另一个数多几,用减法计算。2.【答案】(1)100;75;70(2)△;□【知识点】数列中的规律【解析】【解答】解:(1)100、95、90、85、80、75、70;

(2)按照“△、△、□”为一组,依次是△、□。

故答案为:(1)100;75;70;(2)△;□。

【分析】(1)规律是:依次减少5;

(2)按照“△、△、□”为一组循环,依次是△、□。3.【答案】10;10;8;4【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:10个一是10;100里面有10个十;84是8个十和4个一组成的。

故答案为:10;10;8;4。

【分析,10个一是十,10个十是100,两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。4.【答案】6【知识点】十几减9的退位减法【解析】【解答】解:15-9=6(瓶)。

故答案为:6。

【分析】还差的瓶数=小朋友的总人数-现有牛奶的瓶数。5.【答案】34;4;2【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】解:34<35<43<45<50<56<100;最小的数是34;小于50的数有34、35、43、45,共4个;十位上是“5”的数有:50、56,共2个。

故答案为:34;4;2。

【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大;

一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,据此写数。6.【答案】【知识点】算式的规律【解析】【解答】解:接着画涂色的三角形在左边,即。

故答案为:。

【分析】涂色的三角形依次在下面、左面、上面、右面,依次循环。7.【答案】5【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:20-5-5-5=5(元)

5元可以换5张1元。

故答案为:5。

【分析】20里面有4个5,去掉3个5后还剩下1个5,即剩下5元,5元可以换5张1元。8.【答案】80;17【知识点】41~100的认识与读写;100以内数的大小比较【解析】【解答】解:8+0=8,这个两位数最大是80;

1+7=8,这个两位数最小是17。

故答案为:80;17。

【分析】要使这个两位数最大,则两位数十位上是8,个位上是0,这个数是80;

要使这个两位数最小,则两位数十位上是1,个位上是7,这个数是17。9.【答案】40【知识点】整十数的加减法【解析】【解答】解:20+20=40(本)。

故答案为:40。

【分析】图书角里原来有故事书的本数=借出的本数+还剩下的本数。10.【答案】13【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:8+5=13(米)。

故答案为:13。

【分析】这根绳子比原来短的米数=第一次剪去的米数+第二次剪去的米数。11.【答案】23-5=1837+6=4386-50=365+50=5572-5=6731+5=3677-8=6963+30=937+54=6115+50=6535-7=286+33=36100-40=608+48=5696-90=6【知识点】整十数加一位数及对应的减法;两位数加整十数的加法;两位数减整十数的减法【解析】【分析】两位数加一位数的进位加法,在用个位上的数加一位数后,还要加上整十数;

两位数减一位数的退位减法,把两位数分成几个十和十几,用十几减一位数,再用几十加上所得的差;

两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;

两位数加整十数,相同数位的数相加,就是几个一和几个一相加,几个十和几个十相加。

12.【答案】=;<;>;=;>;=【知识点】整十数加一位数及对应的减法;两位数减整十数的减法;货币的大小比较【解析】【解答】解:40+16=16+40

50-7<50+7

95-50=45,35+5=40,所以95-50>35+5

100分=1元6元7角+5角=7元2角,所以6元7角+5角>7元

76-10-6=76-(10+6)。

故答案为:=;<;>;=;>;=。【分析】一个加数相同,另一个加数大的和就大;

两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变,分别计算出结果后再比较大小;

1元=10角,据此单位换算后再比较大小;

一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和。

13.【答案】37;70;46;61;7;20;30【知识点】整十数加一位数及对应的减法;整十数的加减法;两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:37-30=7

8+70=78

46-30=1661+5=66

14-7=7

20+30=50(答案不唯一)。故答案为:37;70;46;61;7;20;30。

【分析】两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;

整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变;

整十数加减整十数,直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0。

14.【答案】C【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】解:A项:69<70;

B项:82>80;

C项:70<73<80。

故答案为:C。

【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。15.【答案】A【知识点】100以内数的估算【解析】【解答】解:A项:24比87少得多;

B项:80比87少一些;

C项:98比87多一些,则黄花可能有24朵。

故答案为:A。

【分析】依据100以内数的估算,得出黄花可能有24朵。16.【答案】C【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:A项:先算加法,再算减法;

B项:先算括号里面的加法,再算括号外的减法;

C项:先算括号里面的减法,再算括号外的加法。

故答案为:C。

【分析】加减混合运算,有括号的先算小括号里面的,没有括号的按照从左到右的顺序计算。17.【答案】B【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【解答】解:36-10=26(岁)。

故答案为:B。

【分析】无论过去几年,妈妈比小明大的岁数不变,都是妈妈今年的年龄-小明今年的年龄。18.【答案】B【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:“3”的对面是“4”,“1”的对面是“2”,“6”的对面是“5”。

故答案为:B。

【分析】正方体相对的面不相邻,1和2相对,4和3相对,6和5相对。19.【答案】(1)2;3;4;1;5(2)平行四边形;圆形(3)1(4)20【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)图形个数23415(2)5>4>3>2>1,平行四边形的数量最少,圆形的数量最多;

(3)5-4=1(个),△比◯少1个;

(4)5+5+5+5=20(个)。

故答案为:(1)2;3;4;1;5;(2)平行四边形;圆形;(3)1;(4)20。

【分析】(1)依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识,先数一数,再填空。当多种图形在一起,数其中某种图形的个数时,要按一定的顺序边数边做标记,避免重数或漏数;

(2)把各种图形的数量比较大小;

(3)△比◯少的个数=◯的个数-△的个数;

(4)一共用◯的个数=每个图形中◯的个数+每个图形中◯的个数+每个图形中◯的个数+每个图形中◯的个数。20.【答案】解:72-30=42(盒)

答:还剩42盒。【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【分析】还剩下的盒数=学校买来彩色粉笔的总盒数-用去的盒数。21.【答案】解:8+8+8=24(只)

答:她们一共做了24只千纸鹤。【知识点】20以内的连加、连减【解析】【分析】丽丽和她的2位好朋友一共有3个人,每人做了8只千纸鹤,她们一共做千纸鹤的只数=三个人做的只数相加。22.【答案】解:34+8=42(个)

答:原来有42个西瓜。【知识点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】原来有西瓜的个数=一共运走的个数+还剩下的个数。23.【答案】解:36-8+6=34(人)

答:车上现在有34人。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】车上现在的人数=公交车上原来的人数-到站后下去的人数+又上来的人数。

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