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文档简介
新疆乌鲁木齐市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、积累与运用1.阅读古典文化,是我们汲取营养的源泉。它能xiánjiē____历史和未来,帮助我们shěnshì____自我,bēnfù____新的旅程,读古典,____能让我们去认识令人sùránqǐjìnɡ____的英雄毫杰,____能让我们去随着情节尽情地欢笑、落泪。品读书藉,传承文化,愿我们勿忘历史、乘风破浪,xiōnɡyǒu chénɡzhú____地迎接zhǎnxīn____的未来。(1)请你根据拼音在括号内填写恰当的词语。__________________________________________________________________________________________(2)请在括号上填入恰当的关联词语。__________________________________________________________________________________________(3)找出文中的2个错别字,写在下面括号里,并把正确的字写在横线上。__________________________________________________________________________________________2.阅读5月30日,神舟十六号载人飞船成功飞天,三位航天员带着特殊的使命前往太空。在中国空间站,他们将进行出舱活动,开展空间科学实(试)验和别致的太空科普课。同学们看到相关信息,抑制不住自己的感情,连声赞叹。大家纷纷表示,将来也要当宇航员遨游(huán)宇。中国载人航天计划在全球航天领域占有重要地位,向世界展示了中国日益精湛的航天技术,标志着我国正朝着“太空强国”的目标迈进。(1)下列词语中的“致”与“别致”的“致”意思相同的是()。A.致电 B.致富 C.致命 D.兴致(2)文中“(huán)宇”的“huán”,通过查字典正确的一项是()。A.环huán①泛指圆形物。②围绕。③周围;四周。④量词。B.镮huán圆形有孔可贯穿的东西。C.圜huán围绕。另见614页yuán。D.寰huán广大的地域。[寰球]全世界。(3)文中画波浪线的部分用一个四字词语来形容,最恰当的是()。A.一往情深 B.情不自禁 C.不由自主 D.不为所动(4)中国航天人心怀祖国,发扬攻坚克难、永不言弃的精神,使中国航天事业取得举世瞩目的成就,正如诗句所写,“黄沙百战穿金甲,。”3.下列词语搭配有误的一项是()。A.增强信心增进友谊 B.发现问题发生事故C.改善生活改变缺点 D.调节情绪调整心态4.下面句子中,加点词语使用不正确的一句是()A.同学们兴致勃勃地观看着比赛。B.听说学校足球队夺得市足球比赛的冠军的消息,我们都感到心惊胆战。C.小明手疾眼快,及时接住了掉下去的盘子。D.儿子考上了非常棒的大学,令张叔叔喜不自胜。5.学校打算在校园图书角添置一批古典文学名著,请你为最合适的一组书单进行投票()A.《三国演义》《小兵张嘎》《史记》《红楼春趣》B.《三国演义》《呼兰河传》《韩非子》《红楼梦》C.《红楼梦》《丰子恺文集》《西游记》《三国演义》D.《儒林外史》《三国演义》《西游记》《水浒传》6.“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”这个句子中加点字的正确读音是()A.fū B.fú C.fǔ D.fu7.颜真卿是唐代著名书法家,人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”就是形容他的书法()A.恢弘雄壮,圆润多姿 B.筋肉丰满,浑厚有力C.大气磅礴,笔走龙蛇 D.稳健大方,秀丽柔美8.填空(1)“事事总关情”,情是童年“稚子金盆脱晓冰,。”的无拘无束;情是游子离家时母亲“,意恐迟迟归。”的关心牵挂;情是捷报传来时“却看妻子愁何在,。”的欢欣狂放。(2)通过这学期的学习,我明白了做一个善良的人,要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“恻隐之心,”。不要做坏事,否则就会像《左转》中所说的那样“,必自毙。”9.读例句,想想句子中描写的情景,再从下面选择一种情景例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头冷辣忙快吵二、阅读课内阅读牧场之国(节选)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃____的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是____。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了____。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。这就是真正的荷兰。10.将下列词语依次填到文中括号里,正确的顺序是:(填序号)A.寂静 B.沉默 C.平静 D.默默无言11.读选段中画横线的句子①运用的写法是A.动态描写 B.以静衬动 C.以动衬静这样写的好处是:12.下列诗句与句运用了相同写法的一项是()A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。13.选段中画横线线的句子写出了景物的静态之美,请你照样子写一写“夕阳下的小院”。__________________________________________________________________________________________14.“这就是真正的荷兰”这句话表达了作者怎样的情感?__________________________________________________________________________________________课外阅读难忘那年的大年夜①爸爸是个战斗在油田第一线的采油工程师,他时时刻刻挂念着油田的建设。②记得四十年前的那个大年夜,宿舍区灯火通明,到处洋溢着欢歌笑语。不光我们这些小朋友快乐地跑来跑去,就连那些叔叔伯伯也和我们一起玩耍。我和妹妹兴奋地跑回家,推开大门迫不及待地喊着:“爸爸,爸爸,咱们也去放烟火呀!”没想到,爸爸竟然没在家。妈妈从房间里走出来说:“你爸爸又到井站去了!”我和妹妹嘀咕着:“爸爸大年夜去井站做什么?”我们拿起手电筒,冒着严寒,踩着厚厚的积雪,去井站找爸爸。③来到井站,我们仔细一看,发现爸爸站在仪表前。我和妹妹大步走过去,大声叫起来:“爸爸!”爸爸闻声抬起头,笑着问:“你们怎么跑到这里来了?”我和妹妹一起说:“找您呗!今天是大年三十,您答应带我们放烟火。”爸爸拍了一下头,歉意地说:“这事怪我。本来我想转一圈就回家,可一到井站就把别的事全忘了。”爸爸和颜悦色地问:“孩子们,你们听,这是什么声音?”我和妹妹愣了一下,说:“除了风声什么也没听到。”“不,我可听到了!我听见石油咕嘟咕嘟往外冒,顺着井站的输油管流到祖国各地去了!”说着,爸爸用手指着附近一座井架说:“你们看那些坚持工作的叔叔阿姨,他们本来也该回家过年的,但是为了油田建设,为了咱们的国家,他们都毫无怨言地加班加点。”④寒风一个劲儿地呼啸着、狂奔着。我望着爸爸,想起那些和他一样坚持工作的叔叔阿姨,忽然觉得心里暖暖的。天上的烟火还在一闪一闪地放着光芒,我们拉起爸爸那双冻得冰冷的大手,一起往家走去。⑤四十年前的那个大年夜一直镌刻在我们全家人的记忆中。如今爸爸已是白发苍苍的老人,但是一说起当年建设油田的故事,他就会打开话匣子。他说的那些故事不仅是我们,连我们的孩子都可以倒背如流了。我们会把这个难以忘怀的故事一代代传下去。(选自学习强国,有删改)15.联系上下文,解释文中加点词语的意思。洋溢:迫不及待:16.第③自然段爸爸说的“别的事”具体指:17.第③自然段画横线的语句对“爸爸”的语言、动作等进行了细致地描写,请将你的体会写在下面的横线上。__________________________________________________________________________________________18.第④自然段中“我”忽然觉得心里暖暖的,是因为()A.爸爸带着我们去放烟火让我们感到惊讶 B.天上那一闪一闪的烟火让我们十分陶醉C.叔叔阿姨为祖国奉献的精神让我们感动 D.爸爸的那双大手给予我们很强的安全感19.文中的“爸爸”给你留下了怎样的印象?结合短文简要说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.最后一段在文中起到的作用是()。A.承上启下 B.引出下文 C.总结全文 D.设置悬念三、写作题21.习作园地。(任选一)(1)翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事让你突然觉得自己长大了?写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。(2)一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己最佩服的一个人写一篇作文。注意把内容写具体,事情写清楚,写出自己的真情实感。题目自拟。
答案解析部分1.【答案】(1)衔接;审视;奔赴;肃然起敬;胸有成竹;崭新(2)不仅;还(3)毫—豪;藉——籍【解析】【分析】(1)考查了看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时要注意“衔接”的“衔”不要写成形近字“街”,“审视”的“审”不要写成形近字“伸”,“崭新”的“崭”不要写成字“斩”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
(2)考查了关联词。“能让我们认识令人肃然起敬的英雄豪杰”与“能让我们去随着情节尽情地欢笑"意思上表示递进。故可填写表示递进关系的关联词语“不仅还…"。
(3)考考查了错别字。豪杰:才能、才智出众的人。故“毫杰"应为"豪杰”。书籍:书的统称;装订成册的著作。故“书藉”应为“书籍”。
故答案为:(1)衔接;审视;奔赴;肃然起敬;胸有成竹;崭新;(2)不仅;还;(3)毫——豪;藉——籍。
【点评】(1)此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。
(2)本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
(3)本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。2.【答案】(1)D(2)D(3)B(4)不破楼兰终不还。【解析】【分析】(1)考查学生对字义的理解。“别致"的意思是新奇,不寻常。“致"的意思是与众不同,新奇有趣。A.不同,致电:指给别人发电报或打电话。致,给予。
B.不同,“致富”的“致”有达到的意思。
C.不同,“致命”的““致”有招致,引起的意思。
D.相同,“兴致"的意思是高兴的情绪。“致”的意思是新奇有趣。故选D。
(2)考查了对字义的理解。寰宇:意思是指整个宇宙、整个空间。寰:广大的地域。故选D。
(3)考查了对词语的理解。情不自禁:抑制不住自己的感情。符合语境。
(4)考查了课外知识的积累。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄诗《从军行》,意思是:守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败侵犯的敌人,誓不返回家乡。
故答案为:(1)D;(2)D;(3)B;(4)不破楼兰终不还。
【点评】(1)主要考查学生结合词语理解字义的能力,在于平时的积累和识记。
(2)考查了给字注音,注音时注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
(3)考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。
(4)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再用简洁的语言概括即可。3.【答案】C【解析】【分析】AB无误;C项“缺点”是要改正的,跟“改变”搭配不当。正确应该是“改正缺点”;不正确。故答案为:C【点评】本题考查的是词语的搭配。题目所给都是常见的动宾结构的词语,那么在平时的学习中要多记多积累,用时才能得心用手。4.【答案】B【解析】【分析】A.正确。兴致勃勃:形容兴头很足。与语境相符。
B.有误,心惊胆战:形容非常害怕。与语境不符。
C.正确。手疾眼快:形容做事机警敏捷。与语境相符。
D.正确。喜不自胜:高兴得自己不能控制。与语境相符。
故答案为:B
【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。5.【答案】D【解析】【分析】A.有误,《小兵张嘎》是现代作家的作品,不是古典名著。
B.有误,《呼兰河传》是现代作家的作品,不是古典名著。
C.有误,《丰子恺文集》是现代作家的作品,不是古典名著。
D.正确。
故答案为:D
【点评】本题考查了学生对于名著的阅读。完成此类题目不难,只要平时多读书,注意积累即可,不会的可查阅相关资料。6.【答案】B【解析】【分析】考查对文言字词的掌握。“不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”放在句首,表示将发议论﹐正确的读音是fú。
故答案为:B
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。7.【答案】B【解析】【分析】颜真卿是唐代著名的书法家,创“颜体"楷书。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。
故答案为:B
【点评】本题考查了学生对于书法绘画的了解。结合对书法知识的了解及平时的阅读积累完成,不会的可查阅相关的资料。在平时的学习与阅读中,我们要注意文化常识的积累,提高我们的语文素养。8.【答案】(1)彩丝穿取当银钲;临行密密缝;漫卷诗书喜欲狂(2)仁之端也;多行不义【解析】【分析】(1)考查古诗文默写。出自杨万里的《稚子弄冰》,结合题干中的“稚子金盆脱晓冰”,可知填写的诗句是“彩丝穿取当银钲”。
出自孟郊的《游子吟》,结合题干中的“意恐迟迟归”,可知填写的诗句是“临行密密缝”。
出自杜甫的《闻官军收河南河北》,结合题干中的“却看妻子愁何在”,可知填写的诗句是“漫卷诗书喜欲狂”。
(2)考查名言警句。出自《孟子》,结合题干中的“恻隐之心”,可知填写的是“仁之端也”。意思是:同情之心是仁的开端。
出自《左传》,结合题干中的“必自毙”,可知填写的诗句是“多行不义”。“多行不义,必自毙”意思是:坏事干多了,一定会自取灭亡。
故答案为:(1)彩丝穿取当银钲;临行密密缝;漫卷诗书喜欲狂;(2)仁之端也;多行不义。
【点评】考查了古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。9.【答案】冷【解析】【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。例句用排比的句式写出了“热”,据此仿写。
故答案为:冷:天好冷呀!冷得滴水成冰,冷得人们也不敢出门,冷得连小狗也穿上了白棉袄。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。【答案】10.B;A;D;C11.C;通过对动态的描写、渲染,反衬出静态,也就是在动态描写中显示出静态,是反衬手法的—种。12.B13.夕阳下的小院,落日的余晖透过院中梧桐树枝叶的缝隙,照到东墙壁上,树上的知了时断时续地叫着,墙上的光渐渐消失了,天色暗了下来,没有了任何声响14.表达了作者对荷兰的强烈热爱之情。【解析】【点评】(1)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
(2)本题考查文章的写作手法。回答此题,要结合具体语境回答。
(3)解答此类题目关键是抓住各项句子的特点判断正误。
(4)本题考查仿写。首先要分析题目要求,找出所给示例的特点。所以仿写时一要注意仿写句式,而要注意仿写内容。
(5)把握思想感情,解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解,结合着具体语句分析作答10.考查选词填空。通读课文原文,结合本语段内容可给出的选项可知,本语段横线处应以次选填词语序号为:B、A、D、C。
故答案为:B;A;D;C11.考查写作手法。通读语段可知,文中的“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用的写法是"以动衬静”,这样写的好处是:通过对动态的描写、渲染,反衬出静态,也就是在动态描写中显示出静态,是反衬手法的—种。故选C。
故答案为:C;通过对动态的描写、渲染,反衬出静态,也就是在动态描写中显示出静态,是反衬手法的—种。12.考查写作手法。文中的“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静"这句话的写作方法是"以动衬静”,结合给出的选项可知,选项中的诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"写法与这句话相同,也是“以动衬静”,即借某种声响以反衬静境,使之得到更加鲜明突出的映现。
故选B。
故答案为:B13.考查仿写句子。根据文中的“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静"的这句话,用"以动衬静"的写法写一写“夕阳下的小院""的静态之美,如:夕阳下的小院,落日的余晖透过院中梧桐树枝叶的缝隙,照到东墙壁上,树上的知了时断时续地叫着,墙上的光渐渐消失了,天色暗了下来,没有了任何声响。
故答案为:夕阳下的小院,落日的余晖透过院中梧桐树枝叶的缝隙,照到东墙壁上,树上的知了时断时续地叫着,墙上的光渐渐消失了,天色暗了下来,没有了任何声响14.考查体会思想感情。通读课文原文可知,作者从碧绿的草原写道写到膘肥体壮的牛、马、羊以及小鸡,这些事物无不展示出荷兰的美,因此,文中反复出现"这就是真正的荷兰""这句话,表达了作者对荷兰的强烈热爱之情。
故答案为:表达了作者对荷兰的强烈热爱之情。【答案】15.指情绪、气氛等饱满而充分流露;文中指四十年前的那个大年夜,宿舍区灯火通明,到处充满着欢歌笑语;急迫得不能再等待;文中指我和妹妹很急迫地喊爸爸带我们去放烟花16.带“我”和妹妹去放烟花17.这些描写体现出了一位慈爱、可敬、工作认真敬业、负责的父亲形象18.C19.“爸爸”在大年夜依旧值班工作,他认真负责、默默无闻、无私奉献;面对孩子的提问,爸爸都能耐心解答。这是一位热爱本职工作,极端负责,非常慈爱、有耐心的好父亲。20.C【解析】【点评】(1)理解词语的意思时,我们要先找到词语所在的句子,再读一读这个句子,联系上下文理解词语。
(2)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再按要求找到答案。
(3)本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知,结合人物的事例及言行分析。
(4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解选文的内容,结合选项判断正误。
(5)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。
(6)本题考查文段在文中的作用,解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。15.考查对词语的理解。洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。结合文章语句“记得四十年前的那个大年夜,宿舍区灯火通明,到处洋溢着欢歌笑语。”可知,文中指四十年前的那个大年夜,宿舍区灯火通明,到处充满着欢歌笑语。迫不及待:急迫得不能再等待。结合文章语句“我和妹妹兴奋地跑回家,推开大门迫不及待地喊着”可知,文中指我和妹妹很急迫地喊爸爸带我们去放烟花。
故答案为:指情绪、气氛等饱满而充分流露;文中指四十年前的那个大年夜,宿舍区灯火通明,到处充满着欢歌笑语。/急迫得不能再等待。文中指我和妹妹很急迫地喊爸爸带我们去放烟花。16.考查对文中重要词语的理解。第③自然段“本来我想转—圈就回家,可—到井站就把别的事全忘了。"这句话中“别的事"具体指:带""我"和妹妹去放烟花。
故答案为:带“我”和妹妹去放烟花17.考查了人物描写。第③自然段画横线的句子是对“爸爸"的语言、动作描写,这些描写展现出了一位慈爱、可敬、工作认真敬业、负责的父亲形象。
故答案为:这些描写体现出了一位慈爱、可敬、工作认真敬业、负责的父亲形象18.考查了对短文内容的理解。通读短文第④自然段,结合给出的选项可知,文中“我"忽然觉得心里暖暖的,是因为“我""看到叔叔阿姨在大年夜依旧值班工作,这种默默无闻、为祖国奉献的精神让我们感动。故选C。
故答案为:C19.考查人物形象分析。从文中的“爸爸"在大年夜依l旧值班工作,他认真负责、默默无闻、无私奉献和面对孩子的提问,都能耐心解答可知,这是一位热爱本职工作,极端负责、非常慈爱、有耐心的好父亲。
故答案为:“爸爸”在大年夜依旧值班工作,他认真负责、默默无闻、无私奉献;面对孩子的提问,爸爸都能耐心解答。这是一位热爱本职工作,极端负责,非常慈爱、有耐心的好父亲。20.考查段落的作用。通读短文,结合给出的选项可知,最后一段通过父亲讲述油田的故事结尾,在文中起到了总结全文的作用。故选C。
故答案为:C21.【答案】(1)那一刻,我长大了时光如流水般匆匆逝去,很多的记忆早已随着日子的消逝而褪色。但有一件事,总是让我历历在目,感动不已。那是在一个寒冬的夜晚,我和爸爸妈妈在农路夜市吃饭。就在晚饭接近尾声的时候,一辆手推车停在了我们的饭桌旁。借着昏暗的路灯,我看见推车老人被一件棉衣包裹着,但下身的裤子和一双露出脚趾头的布鞋,明显不足以挡得住这来无影去无踪的隐身人——寒风。手推车上有一个无神的少年,他眼神极为黯淡。弱智,是我对他的第一眼评价。多可怜的人啊!就在我愣神间,老者用乞求的目光看着我,颤巍巍地说道:“行行好吧!给孩子一点吃的吧!他已经好几天没有吃东西了。”爸爸不但没有一点厌烦和瞧不起,而且还把那并没有动过筷子的蛋炒饭打包好给了老者,他饱经风霜的脸上出现了甜蜜的笑容,之后感谢地说道:“真是好人,你们一定会有好报的!”说完,他转身走到推车前,艰难地弯下了挺直了许久的身子,拿起他们用了很久的脏兮兮的筷子一口一口地喂着那位早已神志不清的少年。少年吃着吃着,他停住了,转向老者说:“爸爸,你吃,你吃!”少年的语言虽含糊不清,但足以传递了他们之间那浓浓的亲情。看到此情景,我的眼睛顿时湿润了,内心蕴含了许久的泪水夺眶而出。我向爸爸讨了50元钱,走到老者面前交给了他:“爷爷买双鞋子过冬吧!”老者感激地说:“谢谢你,孩子!”说着,他推着少年离开了……看着老者离去的身影,我再次哭出了声,眼泪如掉线的珠子般滚落下来。我想起了自己辛苦赚钱的爸爸,以前我经常和他吵架,每次都要离家出走,看到这一副令人感动的场景,
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