教师关注学生自我实现承诺书

教师关注学生自我实现承诺书合同编号：__________姓名：__________性别：__________身份证号：__________职务：__________单位：__________联系电话：__________电子邮箱：__________姓名：__________性别：__________身份证号：__________班级：__________学号：__________联系电话：__________电子邮箱：__________鉴于甲方作为教育工作者，有责任关注学生的全面发展和自我实现；乙方作为学生，有自我发展的需求和愿望，双方为共同促进乙方全面发展，达成如下协议：第一条甲方义务1.1甲方应对乙方的学业成绩、品行表现、兴趣爱好等多方面进行全面关注，了解乙方的发展需求和困难，并提供必要的帮助和支持。1.3甲方应对乙方在学业、品行、兴趣爱好等方面的突出表现给予肯定和鼓励，增强乙方的自信心和自我价值感。第二条乙方义务2.1乙方应积极参加甲方组织的教育辅导活动，认真完成甲方布置的学习任务，主动向甲方反映自己的学习情况和需求。2.2乙方应诚实守信，遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参与班级和学校的各项活动。2.3乙方应充分利用甲方提供的资源和机会，努力提高自己的学业成绩和综合素质，实现自我发展。第三条违约责任3.1如甲方未履行本承诺约定的义务，乙方有权要求甲方承担违约责任，包括但不限于要求甲方提供书面道歉、恢复名誉等。3.2如乙方未履行本承诺约定的义务，甲方有权要求乙方承担违约责任，包括但不限于要求乙方完成规定的学习任务、参加辅导活动等。第四条其他约定4.1本承诺自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为______年。4.2本承诺一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。4.3本承诺的修改和解除，应由甲乙双方协商一致，并书面确认。甲方（签名/盖章）：__________日期：______年______月______日乙方（签名/盖章）：__________日期：______年______月______日一、附件列表：1.教师个人简历2.学生个人档案3.教育辅导计划4.学习成绩证明5.个性化辅导方案6.学生表现评价表7.辅导活动记录表二、违约行为及认定：1.甲方未全面关注学生发展，未能了解学生需求和困难，未能提供必要的帮助和支持。2.甲方未制定个性化教育辅导计划，未协助学生提高学业成绩，未培养学生的学习习惯和自主学习能力。3.甲方未对学生在学业、品行、兴趣爱好等方面的突出表现给予肯定和鼓励。5.乙方未诚实守信，违反学校规章制度，不尊敬师长，不团结同学，不积极参与班级和学校的各项活动。6.乙方未充分利用甲方提供的资源和机会，未努力提高自己的学业成绩和综合素质。三、法律名词及解释：1.甲方：指教育工作者，负责关注学生的全面发展和自我实现。2.乙方：指学生，有自我发展的需求和愿望，接受甲方的教育和辅导。3.全面发展：指学生在学业、品行、兴趣爱好等多方面的发展。4.自我实现：指学生实现自身的潜能和价值。5.个性化教育辅导计划：指根据学生的特点和需求制定的教育辅导方案。6.违约行为：指未履行合同约定的义务的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：甲方时间安排紧张，难以全面关注每个学生的发展。解决办法：甲方可以合理安排时间，优先关注需求较大的学生，或与其他教师协同工作。2.问题：乙方对甲方制定的辅导计划不满意。解决办法：甲方可以与乙方沟通，了解其需求和期望，调整辅导计划。3.问题：甲方无法提供某些特定的教育资源。解决办法：甲方可以与其他学校或机构合作，共享教育资源。4.问题：乙方在辅导活动中出现行为问题。解决办法：甲方应及时与乙方沟通，指导其正确行为，必要时可通知家长或学校。五、所有应用场景：1.教师与学生之间建立辅导关系。2.教师为学生提供个性化教育辅导计划。3.教师关注学生的学业成绩、品行表现、兴趣爱好等多方面的发展。4