2022学年第二学期八年级科学期末教学质量检测模拟试卷（三）（原卷板）

2022学年第二学期期末教学质量检测模拟试卷（三）八年级科学一、选择题（每小题3分,共60分）1、以下装置均能用于制取二氧化碳，其中不能随时控制反应发生和停止的装置是（▲）ABCD2、2019年是化学元素周期表诞生150周年。联合国宣布这一年为“国际化学元素周期表年”。根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（▲）A、一个原子核内的质子数B、一个原子的质量C、一个原子的核外电子数D、是金属还是非金属元素3、如图所示，下列实验仪器工作时，原理不是将电能转化为机械能的是（ ）A、电流表B、电压表C、发电机D、电动4、地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是（▲）A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物B、保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C、水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D、催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变5、磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是（▲）A、铁在磁场里会被磁化B、磁能生电C、电流的热效应D、同名磁极相互排斥6.小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（▲）A.此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄B.此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C.此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D.此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高7、有经验的农民会选择性地为农作物施肥，肥料的主要作用是为植物生长提供无机盐。下列说法不正确的是（▲）A、开花期施加磷肥有利于提高产量B、植物根尖吸收无机盐的主要部位是根毛区C、不同的无机盐对植物生长会起不同的作用D、施用化肥不会造成环境污染和土壤板结8、杨梅中含有丰富的叶酸(C19H19N706），对防癌抗癌有积极作用。下列说法正确的是（▲）A、叶酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成B、叶酸的相对分子质量为441gC、叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:69、据《参考消息》报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论正确的是（▲）A、树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B、“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C、“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D、听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、C02和O2。10、人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,下面是初中科学中的几个研究实例：①研究电流时,把电流比作水流；②研究磁场时,引人“磁感线”；③研究光合作用是否需要二氧化碳时,选择相同的两株植物；④研究植物吸水时,将枝条插人红墨水中来显示水在茎中的运输。其中采用建立模型法的有（▲）A、①③B、②④C、①D、②11、当下,新冠疫情在我国已得到有效控制。法维拉韦片在遏制新冠病毒过程中被证实有一定的效果，本药品主要成分法维拉韦的分子式为C5H4FN3O2,相对分子质量为157。下列有关说法正确的是（▲）A、法维拉韦属于氧化物B、一个法维拉韦分子中含有1个氧分子C、法维拉韦中各元素质量比为5:4:1:3:2D、法维拉韦中碳元素的质量分数约为12、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制作出巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的质子数为（▲）A、101B、157C、258D、35913、为验证植物光合作用需要光,小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后,用铝箔将一张叶片部分遮光,再光照4小时（如图）。去掉铝箔经脱色、漂洗并用碘液处理后,将观察到（▲）选项遮光部位未遮光部位A不变蓝不变蓝B不变蓝变蓝C变蓝不变蓝D变蓝变蓝14、移栽幼苗时,为了提高成功率,应采取的措施有（▲）①在阴天或早晚移栽②不要碰到叶③剪去一部分叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植物尽快光照,制造营养⑦根带一个土砣⑧减掉部分根尖A、①③⑤⑦B、①②④⑤C、①③④⑦D、①③④⑤⑧15、某物质的着火点为t℃。如图中该物质燃烧得最旺的点是（▲）A、Q点B、N点C、P点D、M点16、我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图。下列说法正确的是（▲）A、甲的相对分子质量为6B、一个丙分子中含有4个氢原子C、参加反应的甲与乙的质量比为3:1D、氢元素的化合价在反应前后没有发生改变17、如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（▲）A、电铃应接在A和C之间B、当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱C、用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高D、为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片向下移18、如图所示是家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1,灯L1亮；②断开S1,闭合S2,灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障,则是（▲）A、灯L1短路B、灯L2所在支路开路C、c、d两点间开路D、c点左侧的零线开路19、如图是人体呼吸全过程的示意图,以下描述正确的是（▲）A、人溺水死亡是④过程发生了障碍B、②是肺泡与血液的气体交换C、③是血液与组织细胞的气体交换D、④处进行气体交换的原理是气压差20、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2020反应后质量/g2待测3226在上述反应过程中,下列描述正确的是（▲）A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13B、乙在该反应中一定是催化剂C、待测质量一定为4gD、该反应是分解反应二、填空题（每空2分,共30分）21、元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。（1）不同种元素之间最本质的区别是▲不同。A、相对原子质量B、质子数C、中子数（2）第3号元素属于▲（填“金属”或“非金属”）元素。（3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是▲。22、将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放人两个相同的水培装置,同时用透明塑料袋密封,如图所示。立即将甲装置放在阳光下,乙装置放在黑暗环境下,其他条件相同且适宜,都放置4小时。（1）实验后发现,两塑料袋内壁都有小水珠,装置内液面都下降。这主要是植物的▲作用引起的。（2）实验后,用仪器测定两塑料袋内的气体含量,发现氧气含量较高的是▲（填“甲”或“乙”）装置。（3）与实验前相比,乙装置中绿萝的有机物总量会▲。（填“增加”“减少”或“不变”）23、如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题：（1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是▲。（填字母）（2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含▲。（3）丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气的实验”时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸人试管,观察现象”的实验。增补该对照实验的目的是▲。24、小明去超市,走到电梯前发现电梯运行较慢,当他站上去时,电梯又快了起来。小明根据所学的知识,画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小明分析：当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变▲,衔铁与触点▲（填“1”或“2”）接触,电动机的转速变快。25、如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请回答：（1）曲线AB段表示▲时肺内气压的变化。（填“吸气”或“呼气”）（2）在“证明植物进行呼吸”的实验时,取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上后,打开瓶盖,将点燃的蜡烛放人瓶内,蜡烛立刻熄灭。甲同学由此得出“塑料瓶内的O2减少了”,乙同学则由此得出“塑料瓶内的CO2增多了”,你认为▲同学的结论更合理。26、m个N2O3分子和n个N2O5分子中所含氧元素的质量比是▲；若一个N2O3分子的质量为a千克,一个N2O5分子的质量为b千克,则一个氧原子的质量为▲千克。三、实验探究题（每空2分,共16分）27、植物光合作用为我们带来了源源不断的氧气。如图所示是1773年英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图,请回答问题：（1）他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快死亡,原因是▲。（2）后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的▲是绿色植物光合作用的原料。经过科学家们一代又一代的努力,光合作用终于被人们发现了。28、为了探究“小鼠生命活动释放热量的快慢与空气中氧气含量有怎样的关系”,小明设计了以下实验：①取图甲所示的三个相同的装置；②取大小相近、年龄相同、新陈代谢旺盛的同种小鼠若干只,按图乙设置实验；③将三个装置放在相同的适宜环境中进行实验。（1）针对小明探究的问题,提出一个可检验的假设：▲。（1）本实验可通过液柱移动的快慢来比较小鼠生命活动释放热量的快慢,请分析其原理是▲。（3）为了使实验现象更明显,可从哪些方面对实验进行改进?▲（写出2点）。29、（1）如图1中甲是某种压电陶瓷片外形,用导线把金属振动片和压电陶瓷片分别与电压表的正、负接线柱连接,当用拇指与食指挤压压电陶瓷片和金属振动片的两面时,电压表的指针就会偏转,如图1乙。这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压。请你根据这一现象提出一个可以探究的问题：▲?（2）如图2是小东做通电导体在磁场中受力的实验。他将铝棒放在磁场中的轨道上,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器滑片P,铝棒都不动。请你分析并写出发生这种现象的可能原因：▲。（3）实验桌上有条形磁铁,铜、铁、铝的圆柱体各一个,铁钉若干。小欢同学在探究磁现象时进行了如下实验：①用条形磁铁的一端靠近铁钉,能够发生吸引；②分别用铜、铁、铝圆柱体的各个部分靠近铁钉,都不能发生吸引；③把铁圆柱体放在条形磁铁下端并保持接触,结果在铁圆柱体的下端可以吸引铁钉（如图3）。针对这一现象,小欢认为,是由于铁圆柱体被磁化,所以吸引铁钉；而小林却认为是条形磁铁吸引铁钉,不是铁圆柱体被磁化。请你设计实验证明,是铁圆柱体被磁化而吸引铁钉的。▲。四、分析计算题（每小题8分,共24分）30、某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下：取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加人,测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应）。请计算：序号加人稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次2011第2次206第3次202.8第4次20n（1）上表中n的数值为▲。（2）样品中碳酸钙的质量分数为▲。（3）求稀盐酸中溶质的质量分数。31、如图a是某同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10Ω,左边电源电压为6V恒定不变。电流表0∽30mA量程接人电路,图b是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边空调电路正常工作。