《唐雎不辱使命》参考课件4

唐雎不使命辱《战国策》西汉末年刘向整理编辑问：答：每天有多少人过桥？每天有五个人过桥。尼克松周恩来总理南京长江大桥？！工、农、兵、学、商。问答简析以下对话的言外之意。５０年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。①美国记者：②周总理：中国人连钢笔都生产不出来。派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。

1．《战国策》：战国时代国别体史书。共有33篇。西汉成帝时，刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。

时代背景：这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继歼灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵〔秦人往往借迁移之名行灭国之实〕，由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。学习目标：一、积累古汉语词汇二、分析人物形象三、体会说话技巧初读一：读准

二：读通

要求：大声、流利。1辱没、辜负2交换3给予恩惠4错意，置意。错，通“措”。5扩充6只，仅仅7盛怒的样子8撞1不辱使命2以大易小3大王加惠4故不错意也5请广于君6岂直五百里哉7秦王怫然怒8以头抢地耳9平庸无能的人10有才能有胆识的人11仓，通“苍”。12吉凶的征兆。休：桔祥，祲：不祥13白色的丝织品，这指穿丧服。14屈服15抱歉16明白，懂得。9此庸夫之怒10非士之怒11仓鹰扑到殿上12休/祲降于天(整个词和单个词〕13天下缟素14秦王色挠15长跪而谢之16寡人谕矣研读一：疏通文意。三：集体质疑。二：小组交流。四：老师提问。一、翻译下面的句子。1、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！2、虽然，受地于先王，愿终守之,弗敢易！3、安陵君因使唐雎使于秦。4、以君为长者，故不错意也。我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要容许我！虽然如此，(即便如此)但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！安陵君因此派唐雎出使到秦国。把安陵君看作是忠厚的长者，所以不打他的主意6、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？7、否，非假设是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，难道不是轻视我吗？不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地就能交换吗？8、公亦尝闻天子之怒乎9、天子之怒，伏尸百万，流血千里。10、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。11、怀怒未发，休祲降于天。您也曾听说过生子发怒吗？天子发怒，使百万尸体倒下，使血流千里。

普通平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。12、假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。13、秦王色挠，长跪而谢之。14、夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。如果有志气的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使血只流五步远，全国人民都是要穿孝服，今天就是这样秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎抱歉。为什么韩国、魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地却幸存下来，只是因为有先生啊。解释以下加点的词，注意比较它们的词义。秦王使人谓安陵君曰〔〕安陵君因使唐雎使于秦〔〕秦王不悦〔〕请说之〔〕高可二黍许〔〕安陵君其许寡人〔〕使说许派出使快乐解释多一点听从以：寡人以五百里之地易安陵而君以五十里之地存者以君为长者徒以有先生也以头抢地耳用凭借因为把把虽然，受地于先王秦王怫然怒….的样子于仓鹰击于殿上受地于先王请广于君使唐雎使于秦这样在从给到、往{{免冠徒跣徒以有先生也以君为长者而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也光着只……的人,表判断……的原因,表判断而君逆寡人者，轻寡人与？与臣而将四矣疑问语气词和

指出下面句中的通假字，并写出它的本字和解释。1、以君为长者，故不错意也。2、仓鹰击于殿上。错通“措”，注意。仓通“苍”1、文章内容第一局部〔1段〕〔开端、开展〕：写唐雎出使秦国的背景。第二局部〔2、3段〕〔高潮〕：写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争经过。第三局部〔4段〔结局〕：写唐雎在这场斗争中得到了胜利。中心内容：本文所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况你觉得唐雎是一个怎样的人?秦王又是一个怎样的人?

唐雎是一个有胆有识的谋臣，他机智、勇敢，不畏强暴，敢于斗争并且善于斗争。色厉内荏骄横狡诈你觉得秦王是一个怎样的人

唐雎和秦王的形象互为衬托，它们共同构成了正义与非正义间拼死较量的一幕。&2、你认为秦王要求“易地”有怎样的用心&3、对话描写的作用？企图用“易地”的政治骗局来夺取安陵的土地。1、渲染人物活动的环境。2、刻画人物形象，展示人物不同的思想、性格。3、推动故事情节的开展。&4我国历史上像唐雎这样的“士”还有很多，你还知道哪些？请举三个例子？蔺相如荆柯燕太子丹&5历史上不辱使命的故事：晏子使楚〔晏婴〕、完璧归赵〔蔺相如〕、舌战群儒〔诸葛亮〕……4第一局部〔1段〕：写唐雎出使秦国的背景。第二局部〔2、3段〕：写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争经过。第三局部〔4段〕：写唐雎在这场斗争中得到了胜利。5．以下句子中与“寡人以五百里之地易安陵”的“以”含义用法相同的一项为哪一项〔〕Ａ．杀之以应陈涉Ｂ．以君为长者，故不错意也Ｃ．今吾以十倍之地，请广于君Ｄ．扶苏以数谏故，上使外将兵6．以下加点词语理解错误的一项为哪一项〔〕Ａ．寡人以五百里之地易安陵〔交换〕Ｂ．今日是也〔这样〕Ｃ．虽然，受地于先王，愿终守之〔虽然如此〕Ｄ．流血百步，天下缟素〔白色丝织品〕ＣＤ7．以下句子理解错误的一项为哪一项〔〕Ａ．秦王色挠，长跪而谢之〔秦王变了脸色，直身而跪，谢谢唐雎〕Ｂ．安陵君其许寡人！〔安陵君可要容许我！〕Ｃ．请广于君〔让安陵君扩大领土〕Ｄ．亦免冠徒跣〔也不过是摘掉帽子赤着脚〕Ａ8、以下句子中对“此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣”理解正确的一项为哪一项〔〕Ａ．这三个孩子，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，〔现在，专诸、聂政、要离〕连上我，将成为四个人了。Ｂ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，〔现在，专诸、聂政、要离〕连上我，将成为四个人了。Ｃ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，〔现在，专诸、聂政、要离〕连上我，四个人将要刺杀你。Ｄ．这三个人都是出身平民的有胆识的人，怀着愤怒发作时，上天就降示征兆，〔现在，专诸、聂政、要离〕连上我，将成为四个人了。Ｂ9．以下说法符合原文意思的一项为哪一项〔Ｄ〕Ａ．秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”，本意是为了帮助安陵国扩大领土。Ｂ．秦王想用五百里的土地换仅有五十里的安陵，安陵君认为以大易小虽是好事，但因为安陵是先王留下的，所以不敢换。Ｃ．秦王认为安陵君是个有名望的长者，不把自己放在心上，是轻视自己，所以不悦。Ｄ．唐雎以“士之怒”还击秦王的“天