高考生物一轮复习 第九单元 重点强化练66 理清种群的数量特征及种群密度的调查方法（含解析）-人教版高三生物试题

重点强化练66理清种群的数量特征及种群密度的调查方法1．(2019·本溪模拟)如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是()A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C．丁为年龄组成，每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期D．种群密度的调查方法有标志重捕法和取样器取样法2．下列关于种群的叙述，不正确的是()A．增加迁入率降低迁出率可增加本种群的K值B．调查种群密度可以用于监测和预报农林害虫C．研究年龄组成能预测种群数量未来发展趋势D．破坏害虫正常的性别比例可使种群密度降低3．(2020·陕西宝鸡质检)下列关于种群的出生率和死亡率的叙述，正确的是()A．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系B．当种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等C．比较三种年龄组成类型的种群，稳定型的出生率最高D．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征4．某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是()A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少5．(2019·南师大附中联考)如图为种群特征的概念图，下列叙述中，错误的是()A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征B．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大C．若种群的增长为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征6．(2019·重庆江津中学、合川中学等七校诊断)下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列说法正确的是()年份一二三四五六七甲种群数量/乙种群数量1.31.351.10.950.650.330A.甲、乙两种群均为“S”型增长，增长速率均受本身密度制约B．甲、乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者，甲为被捕食者C．甲、乙两种群为竞争关系，第四年开始乙种群占优势，且甲种群逐步被淘汰D．甲、乙两种群可分别代表草原中的兔子和牛，二者是此消彼长的竞争关系7．(2019·甘肃西北师大附中高三诊断)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度，结果如下表。下列叙述不正确的是()昆虫种类害虫害虫天敌蚜虫(头/枝)螨(头/枝)小花蝽(头/枝)瓢虫(头/枝)盲蝽(头/枝)生态果园39.30.340.470.290.33对照果园79.12.580.150.160.02A.调查果园中蚜虫的种群密度可采用样方法B．生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园少C．蚜虫的总能量最多只有瓢虫总能量的10倍D．害虫与害虫天敌之间的数量变化是负反馈调节的结果8．下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是()A．多次取样，取其平均值B．随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度C．取样方计算时，选生物密度大的区域更科学D．得出的结论与其他同学不一致则舍弃9．下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是()A．①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率及迁入率和迁出率、种群数量、性别比例B．种群密度完全能反映③的变化趋势C．研究城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的D．种群数量还受自然气候等因素的影响10．蚜虫是农作物常见的害虫，七星瓢虫是蚜虫的天敌，下图表示某农田生态系统中蚜虫和七星瓢虫种群数量的变化，下列说法不正确的是()A．6月14日以后物种丰富度表现为先增加后降低B．甲、乙种群分别表示蚜虫、七星瓢虫C．蚜虫的数量受七星瓢虫数量的影响D．7月13日～26日，蚜虫的年龄组成为稳定型11．某研究机构对我国北方草原上的布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm2(1hm2＝10000m2)。在调查区内，放置100个捕鼠笼，在一夜间对布氏田鼠进行初捕，将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕，结果如下表所示。请回答下列问题：项目捕获数(只)标记数(只)雌性个体数(只)雄性个体数(只)初捕32321418重捕3641818(1)该草原布氏田鼠的平均种群密度为________只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏____________。(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄组成如下图所示。据图分析：乙草原的田鼠种群属于__________型；甲草原的田鼠种群属于________型。12．(2019·湖北考前演练)鸭为杂食性动物，除捕食昆虫等小动物外，对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表。请回答下列问题：稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及杂草相对优势度的影响项目杂草密度(株/m2)物种丰富度(种)杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异形莎草常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094稻鸭共作区2.35.300.2590.2710.0890注：相对优势度表示植物在群落中的优势地位。(1)采用样方法调查杂草种群密度时，选取样方的关键是____________。(2)由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的____________。由于稻鸭共作，原本在群落中优势明显的草龙地位下降，而有些杂草的优势地位明显上升，这一现象可称为____________。(3)稻田生态系统中鸭的引入增加了生态系统______________的复杂性，从而使该生态系统的____________________功能提高。(4)若野兔进入该环境后需进行种群密度调查，调查其种群密度的常用方法是____________，当该种群数量到达K值时，该种群的数量增长速率为________。在不考虑迁入和迁出的前提下，在种群数量为________时，单位时间内出生个体数与死亡个体数差值最大。

答案精析1．B2．A[K值又称环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，与种群迁入率、迁出率等无关，A错误；调查种群密度，对于有害动物的防治等有着重要意义，B正确；研究年龄组成可以预测种群数量的发展趋势，C正确；破坏害虫正常的性别比例，可降低害虫种群的出生率，从而使种群密度降低，D正确。]3．A[种群的年龄组成有增长型、稳定型和衰退型三种类型，种群的出生率和死亡率的关系依次为大于、等于和小于，A正确、C错误；当种群数量为K/2时，种群数量的增长速率最快，此时种群的出生率大于死亡率，B错误；种群最基本的数量特征是种群密度，D错误。]4．C[鹰捕食黑线姬鼠，故鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度，A正确；该农场黑线姬鼠的种群密度＝(280×100÷2)÷140＝100(只/hm2)，B正确；群落的丰富度是指群落中物种数目的多少，而非某种群的数量，C错误；根据能量流动逐级递减的特点可知，在植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少，D正确。]5．B[年龄组成为增长型的种群，种群数量不一定会越来越大，因为种群的数量变化要受到各种环境因素，如气候、食物等的制约，B错误。]6．C[根据表格数据分析，前三年甲种群数量与乙种群数量比值大于1，三年后该比值小于1，且越来越低，说明甲、乙两种群为竞争关系，前三年两个种群数量都增加，但是甲增加得更快，第四年开始乙种群占优势，且甲种群逐步被淘汰，B错误、C正确；根据以上分析可知，乙种群的数量先增加，后降低，不是“S”型增长，A错误；草原中的兔子和牛为此消彼长的竞争关系，但不会出现被淘汰的现象，D错误。]7．C[蚜虫活动能力弱，活动范围小，故调查果园中蚜虫的种群密度可采用样方法，A正确；表中信息显示：生态果园中的害虫密度小于对照果园，因此生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园少，B正确；能量在相邻两个营养级之间的传递效率大约为10%～20%，但此题根据表格数据无法计算出蚜虫与瓢虫之间的能量传递效率，C错误；当果园里害虫的数量增多时，害虫天敌的数量也会增多，进而导致害虫数量的增长受到抑制，可见，害虫与害虫天敌之间的数量变化是负反馈调节的结果，D正确。]8．A[用样方法调查种群密度时，需要多次取样，取其平均值，A项正确、B项错误；样方法的关键是随机取样，C项错误；不同的人所选取的样方不同，数据可能有所不同，D项错误。]9．B10.A11．(1)144高(2)稳定增长解析(1)根据种群个体数标志重捕法的计算公式：N(种群个体数)＝M(标记个体数)×eq\f(n重捕个体数,m重捕中标记个体数)可知，该草原上布氏田鼠的数量为(32×36)/4＝288(只)，由于测定的是2hm2的数量，因此该草原布氏田鼠的平均种群密度为288/2＝144(只/hm2)；田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，因此捕获被标记的田鼠数量比实际值小，故求得的田鼠总数就比实际值偏高。(2)根据题图可知，甲草原的田鼠种群属于增长型，乙草原的田鼠种群属于稳定型。12．(1)随机取样(2)物种数目群落演替(3)营养结构(食物链和食物网)物质循环和能量流动(4)标志重捕法0K/2解析(1)杂草种群密度的调查常用样方法，取样的关键是随机取样。(2)鸭为杂食性动物，对稻田中几乎所有的杂草都有取食，稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的物种数目。原本在群落中优势明显的草