高考生物一轮复习 第二编 必考专项 热点15 冠状病毒及其免疫过程练习（含解析）-人教版高三生物试题

热点15冠状病毒及其免疫过程农历2019年岁末，临近春节，武汉出现不明原因肺炎，并出现死亡病例和传染现象，中国政府及早采取防治措施，疫情得到有效防控。科学家检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起的，2020年2月11日，世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID­19”。2002年中国的SARS疫情和2012年的中东MERS疫情也都是由冠状病毒引起，可以预见，冠状病毒会再次成为生物学考查的热点素材。知识点一：冠状病毒的结构高致病性的冠状病毒SARS­CoV和MERS­CoV，以及新型冠状病毒2019­nCoV均属于＋ssRNA病毒(单股正链RNA病毒)，均是由核酸(RNA)和蛋白质构成。其遗传物质是RNA，相对于双链DNA更易突变。【例题1】冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述正确的是()A．有完整的细胞结构B．可利用自身的核糖体合成蛋白质C．能在宿主细胞中增殖D．特有的碱基为胸腺嘧啶答案C【例题2】下列关于新型冠状病毒说法正确的是()A．具有细胞核 B．在普通光学显微镜下可见C．具有遗传物质核酸 D．以上说法均不正确答案C【例题3】下列关于冠状病毒的叙述，不正确的是()A．各种抗菌素对它都没有杀伤作用B．它属于微生物，由蛋白质和RNA构成C．它只有侵入宿主活细胞内才具有生命活动D．将冠状病毒的核酸彻底水解后，可得到5种碱基、1种五碳糖以及磷酸答案D解析各种抗菌素只能杀灭一部分细菌，对病毒不起作用，A正确；冠状病毒属于微生物，由蛋白质和RNA构成，B正确；病毒营寄生生活，只有依赖宿主活细胞才能生活，C正确；冠状病毒的核酸只有RNA，其彻底水解后，可得到4种碱基，1种五碳糖，1种核酸，D错误。知识点二：冠状病毒的增殖由于不能独立进行代谢，病毒并不属于生命系统的结构层次。病毒不具备细胞结构，因此不能以分裂的方式来增加数量，而是只能依赖宿主细胞提供原料、能量等才能完成其增殖过程。病毒感染宿主细胞大致可分为五个阶段：吸附、侵入、增殖、装配、释放，2019新型冠状病毒中主要是膜表面S蛋白和人体细胞表面ACE受体结合，进而介导病毒进入人体细胞。冠状病毒进入人体后，最外层的刺突蛋白(Spikeprotein)首先与人的呼吸道上皮细胞表面特异性受体结合(ACE2蛋白)，然后通过细胞的胞吞作用进入细胞。冠状病毒是单股正链RNA病毒，侵入细胞的冠状病毒成熟粒子中，不存在RNA病毒复制所需的RNA聚合酶，需要先直接以病毒基因组RNA为模板，表达出病毒的RNA聚合酶，然后利用该酶完成负链亚基因组RNA的合成、各结构蛋白mRNA的合成及病毒基因组RNA的复制。结构蛋白和基因组RNA复制完成后，在宿主细胞内装配生成新的冠状病毒颗粒，并通过高尔基体分泌到细胞外，完成其周期。【例题4】冠状病毒为单股正链RNA病毒，用(＋)RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的是()A．冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶B．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C．病毒RNA可直接作为翻译的模板D．病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则答案A解析冠状病毒属于RNA病毒，从图中可以看出，其增殖过程中没有逆转录过程，所以其体内不含逆转录酶，A错误；病毒无细胞结构，其RNA复制需要的酶在宿主细胞的核糖体中合成，复制时遵循碱基互补配对原则，B、D正确；从图中可以看出，病毒RNA可直接作为翻译的模板，C正确。知识点三：冠状病毒的免疫(致病机理)病毒侵入人体，使人体患病要突破人体的三道防线，当病毒突破这三道防线，人体就会患病。当病毒突破前两道防线后，需要体液免疫产生抗体来对抗，进入宿主细胞后，要依赖细胞免疫产生效应T细胞与宿主细胞密切接触使其裂解死亡。患者治愈后，一般在短时间内不会再被感染，原因是其体内有相应的抗体和记忆细胞。但仍有再次感染的可能，因为抗体和记忆细胞在人体内存在时间有限；而且RNA病毒易发生变异。病毒入侵人体后，免疫系统会被调动起来，歼灭敌人的时候，往往就会发生炎症反应。在生活中，大家对“炎症”的观感往往是负面的。其实炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发生的一系列生理反应，是免疫系统保护我们的正常反应，通常具有“红肿热痛”的表现。但是如果炎症反应过强，就会造成太多的自体细胞损伤，而大量被破坏的细胞释放出细胞内容物，又会进一步给免疫系统提供更多的分子信号，反应进一步增强，最终达到失控的程度。病毒性肺炎引起的这种反应主要发生在肺部的血管壁内皮细胞，会导致大量活化的免疫细胞涌入肺部，同时血管通透性增加，最终患者死于肺衰竭、急性呼吸窘迫综合征和低血容量休克。【例题5】2020年初，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起。请回答下列问题：(1)新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线人人都有，也不针对某一类特定病原体，因此叫做________免疫。(2)新型冠状病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，___________能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后会被________(填“细胞”或“体液”)免疫产生的________所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。(3)当同种抗原第二次入侵人体时，________会迅速增殖分化形成浆细胞，进而产生更快更强的免疫效应。答案(1)非特异性(2)效应T细胞体液抗体(3)记忆细胞知识点四：冠状病毒的诊断及预防方法在符合疑似病例标准的基础上，对疑似患者的痰液、咽拭子、下呼吸道分泌物等标本进行核酸检测2019­nCoV，如果核酸检测呈阳性，再结合肺部影像就可确诊。病毒的预防措施可从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群入手。如隔离确诊患者和疑似患者；出门戴口罩；勤洗手；保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁；对于易感人群，可采取补充营养或注射疫苗增强免疫力的保护性措施。而现阶段最有效的方式就是避免接触传染源。但接种疫苗仍是人类对付传染病的有力武器，自从200年前牛痘疫苗消灭了天花之后，疫苗就成了人类对付众多传染病的终极法宝。目前疫苗总共可分为六大类，即灭活疫苗、减毒活疫苗、抗毒素、亚单位疫苗、载体疫苗、核酸疫苗等。【例题6】荧光RT­PCR(逆转录多聚酶链式反应)检测技术在4小时内能就能确定冠状感染情况，大大缩短了检测时间。下列哪项是冠状病毒据碱基互补配对原则进行的逆转录过程()模板AGCUAGCTAGCUAGCT产物eq\f(UCGA,A)eq\f(TCGA,B)eq\f(TCGA,C)eq\f(UCGA,D)答案C解析本题通过逆转录问题考查中心法则。冠状病毒是RNA病毒，模板应为RNA，可推知A项是mRNA与tRNA的互补，B项是DNA复制过程，C项是逆转录过程，D项是转录过程。【例题7】武汉市华南海鲜市场工作人员张某在确诊为新型冠状病毒肺炎后，医院马上对其进行隔离，该措施属于()A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．消灭病原体答案A【例题8】长沙市各学校为应对新型冠状病毒肺炎，积极对校园各角落进行消毒处理，该措施属于传染病预防中的()A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．提高免疫力答案B【例题9】2020年初，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起的。(1)疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是________。①隔离病人②使用一次性口罩、手套和防护服③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒(2)武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于______________。答案(1)②④(2)控制传染源【例题10】冠状病毒属于具外套膜(envelope)的正链单股RNA病毒。近期，武汉地区出现新型冠状病毒病例，科研人员对此进行了研究。(1)冠状病毒进入人体，被吞噬细胞________、________，并将抗原呈递给T细胞，被位于T细胞上的________识别，启动________免疫。(2)冠状病毒侵染细胞后，其RNA通过________从而合成外套蛋白质。(3)研究人员在研发疫苗的同时，为了临床快速缓解患者症状，需要短时间制备大量抗体，应采用____________技术。具体步骤为：将减毒冠状病毒多次注射到小鼠体内，取其脾脏的________细胞，与骨髓瘤细胞加入______________(天然成分)共同培养。加入____________________使其融合，此过程运用了________________________原理，最后得到单克隆抗体。(4)由于冠状病毒有多形性，研究人员用类似第(3