江苏省南通市海门区 2021-2022学年三年级上学期期末学业质量调研语文试卷

南通市海门区2021—2022学年第一学期期末学业质量调研试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用。(47分)1.看拼音,写词语。(10分)lǚxíngguīzébǎoguìlàzhúchìbǎng2.下列词语中加点字的读音都正确的一项是(2分)()A.伸缩(suō)呢喃(ní)瑰丽无比(guī)B.禁令(jìng)胳臂(bei)窗明几净(jī)C.火焰(yàn)海参(sēn)兴高采烈(xìng)D.胸脯(pú)悄然(qiāo)轻歌曼舞(màn)3.下列词语的字形都正确的一项是(2分)()A.运载呼息成群结队B.忙然世界严严实实C.服装苍翠引人注目D.粗壮富饶一本真经4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(2分)()A.秋天，雨后的天空格外明朗。B.小明打碎了玻璃，老师喊他来办公室，他心里忐忑不安。C.冰激凌一入口，那滋味真是妙不可言。D.继续下了几天的雨，操场上出现了不少水洼。5.下列说法不正确的一项是(2分)()A.“光持石击瓮破之”这句话的意思是司马光拿起石块砸瓮，瓮破了。B.《望洞庭》表达了诗人对君山的赞美之情。C.在拔河比赛中，我们班获得了冠军，这真是“人心齐，泰山移”。D.日记要先记录当天的日期、星期、天气等信息，再写正文。6.填空。(29分)(1)照样子写词写句。(4分)①例:百发百中(ABAC式)②例：爸爸热得满头大汗。得。(2)根据课文内容填空。(16分)大自然有动听的声音：当风翻动树叶，树叶便像一样，唱出的歌曲。下雨的时候，水喜欢玩，小雨滴，一场热闹的音乐会便开始了。…………(《大自然的声音》)(6分)大自然有缤纷的色彩：秋天的雨把黄色给了，像，扇哪扇哪，扇走了。它把红色给了，像一枚枚，飘哇飘哇，邮来了。(《秋天的雨》)(8分)秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照上面的句子写一写。(2分)秋天的雨把(3)根据语境填写诗句。(6分)看到长江从天门山中间奔流东去，你会想起唐代诗人李白的诗句：“，。”看到满山的枫叶红了，你会想起唐代诗人杜牧的诗句：“，。”看到西湖的景色美不胜收，你会想起宋代诗人苏轼的诗句：“，。”(4)《安徒生童话》中有许多奇妙的故事，如《拇指姑娘》《丑小鸭》《坚定的锡兵》……故事中的主人公都给人留下了深刻印象，请你照样子写一写。(3分)例：《卖火柴的小女孩》中，小女孩在大年夜里冻死了，她真可怜！《》中,二、阅读短文，完成练习。(23分)(一)奶奶家门前的小河(12分)①在我奶奶家门前，有一条小河。河边是我最爱去的地方。②早上，小河是透明的。河里的沙石清晰可见，还有银色的小鱼、青色的小虾、五彩缤纷的鹅卵石和绿油油的水草……真是太美了。③中午，小河是彩色的。河水中不仅有“蓝天”，有“白云”，还有翠绿的“大山”、五颜六色的“野花”，不同颜色的景物倒映在水中，宛(wǎn)如一幅色彩艳丽的图画。④傍晚，小河是金色的。夕阳西下，晚霞照耀下的河面波光粼(lín)粼，好像一条金色的丝巾在飘动。⑤每年暑假，我回到老家，一定会到小河边快乐地玩耍，我，总会玩得忘了吃饭，忘了回家。⑥我爱奶奶家门前的小河，常常会梦到它。7.从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。(2分)五颜六色——()清澈见底——()8.读读第②~④自然段，想一想小河在一天中的不同时段各有什么特点，填在下面的方框里。(4分)9.读读第④自然段，想一想：小河为什么是金色的呢?把原因写在下面的横线上。(2分)10.读读第⑤自然段，展开想象：“我”在小河边怎么玩耍?玩些什么呢?写在文中横线上。(2分)11.读第⑥自然段，想一想，你能从“常常”一词中感受到。(2分)(二)一个有魔力的字(11分)①小花园的长椅上，坐着一位老人和一个小男孩。“坐开一点！”小男孩气冲冲地说。老人看着他，笑眯眯地问：“怎么啦?是跟谁吵嘴了吧。”②“是！”小男孩喋(dié)喋不休地跟老人抱怨(yuàn)道：“我姐姐有那么多颜料，可一点儿都不肯给我！妈妈为了节省一根胡萝卜，竟把我从厨房赶了出来。还有哥哥，他要划船，可是怎么也不愿意带我去。谁都不喜欢我，都讨厌我……”③老人又笑了，他轻声说：“我告诉你一个有魔力的字，事情可能完全相反。”“什么字?”小男孩问。老人又轻声说了一遍。小男孩半信半疑地说：“我去试试。”④小男孩回到家里，姐姐还在画画。她看到弟弟过来，急忙用手把颜料遮盖起来。小男孩走到姐姐身边轻声说：“姐姐，请你给我一点颜料吧，好吗?”顿时，姐姐睁大了眼睛，心甘情愿地让他挑选一瓶绿色的颜料。⑤小男孩在房间里待了一会儿，接着就把颜料还给姐姐。他现在并不需要颜料，而是心想着那个有魔力的字。他又去厨房找妈妈，妈妈正在做包子。小男孩走过去，轻声说：“妈妈，请给我一个小包子。”妈妈脸上的皱纹展开了：“乖孩子，快吃吧！”她挑了个香喷喷的包子笑着递给小男孩。小男孩高兴地跳了起来。不久，哥哥又说起划船的事，小男孩把手放在哥哥肩上，请求说：“请你带我一起去吧。”哥哥笑着说：“好，我们准备出发吧。”⑥小男孩开心地说：“真是个有魔力的字啊！我太喜欢它了！”12.下图是字典中的截图。根据字典中的解释，我觉得短文中“心甘情愿”一词里“甘”的意思选第种；“甘甜”一词里“甘”的意思选第种。(2分)13.联系第②自然段中的相关语句，我知道了“喋喋不休”的意思是，从中可以感受到小男孩此刻的心情是。(2分)14.联系上下文，思考那个有魔力的字带来了哪些变化，填写下面表格。(4分)人物不同的态度之前之后姐姐一点儿都不肯给他颜料妈妈笑着给他包子哥哥15.读完短文之后，我认为那个有魔力的字是。(1分)16.家人们对小男孩产生态度变化的原因是(2分)()A.家人们自己认识到了错误。B.小男孩为家里人做了事。C.小男孩说话变得有礼貌了。D.老人教育了小男孩的家人。三、思考与表达。(30分)17.习作。这学期，我们观察过可爱的动物、美丽的大自然、有趣的生活……有了不少新的发现。请你选择观察到的一种事物或一处场景写下来吧！要求：题目自拟，语句通顺。280字左右。南通市海门区2021—2022学年第一学期期末学业质量调研试卷一、1.旅行规则宝贵蜡烛翅膀2.A3.C4.D5.B6.(1)示例:①十全十美百依百顺②弟弟哭上气不接下气(2)歌手各种不同打击乐器敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚银杏树黄黄的叶子一把把小扇子夏天的炎热枫树红红的枫叶邮票秋天的凉爽示例：红色给了苹果，红红的苹果像一张张脸蛋，笑啊笑啊，带来了丰收的喜悦。(3)天门中断楚江开碧水东流至此回停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜(4)示例：丑小鸭丑小鸭历尽千辛万苦，经受重重磨难之后长成了白天鹅，它真厉害！二、(一)