山西省临汾市（2024年）小学语文统编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

山西省临汾市（2024年度）小学语文统编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.用正楷字抄写下面的诗句。

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

_____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，请你把本学期积累的一句谚语规范、美观地默写到横线上。

_______________________________________________________________________2）.读句子，想象画面。

从果园那边飘来果子的甜味。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。

读这句话，似乎能看到_________________，听到____________，还能闻到________。3）.课文直通车。

（1）有一种诗词气度叫文人风骨：“粉骨__________，____________”让我们感受到了于谦坚守高洁情操的决心；有一种诗词表达叫风景如画：“春色满园关不住，____________”“天街小雨润如酥，____________”让我们领略到春天的迷人风景。

（2）《腊八粥》详细写了_______的过程，简略写了_______的过程；《十六年前的回忆》按照父亲被捕前、________、被审时、________的顺序写下了这篇回忆录；《两小儿辩日》中的两个小孩围绕_______的问题进行争辩，第一个小孩的观点是“__________，而日中时远也”（填原文），第二个小孩证明自己观点的依据是“_________，____________，此不为近者热而远者凉乎”。（填原文）4）.点击诗词

诗中家国情怀：爱国是王昌龄“但使龙城飞将在，__________________”中对国家安全与统一的的渴望；爱国是李清照“__________，死亦为鬼雄”的人生价值取向；爱国也是王翰用“醉卧沙场君莫笑，_________”抒发边关将士誓死保家卫国的豪迈情怀。

诗中古今：__________________，今月曾经照古人。旧时王谢堂前燕，__________________。

诗中哲理：不知庐山真面目，__________________；__________________，雪却输梅一段香；胜败兵家事不期，__________________；__________________，柳暗花明又一村。

诗中有志向：大鹏一日同风起，__________________。5）.请先补充词语，再结合语境，将恰当的词语的序号填写在对应的横线上。

震耳()()②(

)(

)报国③()死()归

④志存()()⑤大义()()⑥风()浪()

（1）古往今来，数不胜数的优秀中华儿女在国家大义面前展现出共同的爱国情怀：有满腔热忱，________的岳飞；有__________，留取丹心的文天祥；有坚贞不屈，_______的邓世昌；有______，报效祖国的周恩来……他们是中华民族的脊梁，他们是华夏儿女的骄傲。（填序号）

（2）请你选择其中的一个词语，写一写自己眼前出现的画面__________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中，书写有误的一项是（）A．功课邮票眼眶B．围裙烛光歌唱C．捕渔蜘蛛荒野D．明朗摇摆翅膀2）.《海的女儿》中，小人鱼最后杀了小王子了吗？（）A．杀了小王子B．没有杀小王子3）.《打火匣》中的巫婆要士兵到房间里拿（）。A．金子B．银子C．打火匣4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求照样子写句子。

例：我已经弹熟了这支曲子。

我已经把这支曲子弹熟了。

1．密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

__________

2．两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

__________

例：你做作业怎么这样粗心呢？

你做作业不能这样粗心。

3．难道我们能被困难吓倒么？

__________

4．这件事能完全怪他吗？

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。1．善于变化和伪装的人应声虫2．代人受过的人铁公鸡3．思想陈旧的人老好人4．粗心大意的人变色龙5．目不识丁的人马大哈6．随声附和的人老古董7．吝啬钱财的人睁眼瞎8．没有原则的人替罪羊2）.把发明物与发明者连起来。蒸汽机爱迪生飞机富兰克林电灯贝尔避雷针瓦特电话莱特兄弟6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下头来喝茶

(

)它先是离我较远

(

)依旧写东西

(

)跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响

(

)便一点点挨近

(

)它就放开胆子跑到稿纸上

(

)见我不去伤害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏过脸瞧瞧我的反应

(

)绕着我的笔尖蹦来蹦去2）.连句成段。

(

)一天，小花猫咪咪偷懒，把老鼠药撒在地上等老鼠来上当，自己则躺在地上，闭着眼睛睡着了。

(

)没过多久，咪咪也和老鼠一样，倒在地上一动不动了。

(

)几只老鼠出来找食吃，看到地上的老鼠药，想都没想，就把它们当作食物都吃了。

(

)咪咪醒过来，看到地上倒了那么多老鼠，迫不及待地叼起一只吃了起来。

(

)没一会儿，它们就感到头晕、肚子疼，最后一只只倒在地上不动了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

1．《火烧云》这篇课文的作者是萧红。(

)

2．农历七月十八是一年一度的观潮日。(

)

3．雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000米以上。(

)

4．晚饭过后，火烧云上来了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外诗歌阅读。

禾熟

（宋）孔平仲

百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。

老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。

【注释】①禾黍：禾与黍，泛指粮食作物。②窦：此指水沟。③耕耘债：指耕田犁地的农活。④啮（niè）：同“嚼”，啃、咬。

1．诗歌前两句描绘的是什么季节的景象？试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。

________

2．与《乡村四月》相比，《禾熟》在内容与情感上有何异同？试作简要分析。

________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作表达

习作。

同学们，生活中你一定经历过很多事情，请选一件令你感到幸福的事情写下来。

要求：①题目自拟，不少于300字；②写清楚事情的经过和当时的感受，可以恰当运用积累的写心情的词语，令你的习作更精彩；③文中不得出现真实的姓名、校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。五官争功①口与鼻争高下，口曰：“我谈古今是非，尔②何能居我上？”鼻曰：“饮食③非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴④毫端⑤，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪，若无眉，成何面目？”【注释】①本文选自《唐语林》，②尔：你，③饮食：饮料和食物．④鉴：鉴别，识别。⑤毫端：毫毛的项端。指非常细微的事物，1．联系上下文，猜测加点字的意思，填在括号里。

我谈古今是非，尔何能居我上？(

)

我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？(

)

2．眼睛觉得自己功劳最大，它是怎么对鼻子说的？用自己的话说说，并写在下面横线上。

________________________________

3．五官之中耳朵还没有发言，他会说什么？下面发言中，最符合文章内容的一项是（）A．耳曰；“尔等所言甚有理，我甘居末。”B．耳曰：“若无我，主岂知尔等所言？竟居侧！”C．耳曰：“我将众言传与主人，自当论功行赏。”11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面一段话，完成练习。2022年3月23日，“天宫课堂”又开讲了。课堂上，我们看到了奥运吉祥物冰墩墩被抛出后沿原方向bǎochí（）píngwěn（）运动的现象，还看到了让人难以置信的“液桥”实验。这种令人chēngzàn（）的科普方式，引领我们走进科学的diàntáng（），让我们dǒngde（）了许多科学现象的原理，在我们心中播①种下了科学的②种子。1．根据拼音，在文中的括号里写出词语。

2．文中画线的句子中，两个“种”字的读音分别是：

①______②______

3．读到文中“难以置信”这个成语时，你会想到的具体情景是：______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会用标点符号，选择正确的标点符号写在横线里。

，！？。

（1）公园里的花真漂亮啊_____

（2）早上_____我背起书包上学去_____

（3）他是你的朋友吗_____2）.选词填空。

平静安静

（1）张老师一出现在教室门口，教室