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文档简介
福建省三明市(2024年度)小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).小小书法家(看拼音写汉字,看谁写得准确又美观。)
jǐ背sǎo子平héng忙lù
lǎnduòhuīhuáng安wěn推cí2、填空题(每题2分共5题)
1).“字”解名字。
在“自我介绍”活动中,你知道赵小雅和张素同学是怎么说的吗?填一填。赵小雅我的名字中有一个“雅”字,小篆写作“”,该字是①_________(形声字象形字)从隹(zhuī),牙声。“雅”有高尚美好的意思,父母给我取此字是期望我②__________________________________。张素我单名一个“素”字,小篆写作“”,该字是会意字,上“垂”下“糸(mì)”,“糸”是“丝”,织物光润则易于下垂。本义:没有染色的丝绸。可想而知,父母对我的期望是③______________________。2).根据语境完成填空。
“谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________。”和“少壮不努力,____________。”提醒我们要珍惜光阴,珍惜青春年华。“何当金络脑,____________。”让我体会到了李贺想为国家建功立业却又不被赏识的无奈。
“穷则变,____________,____________”和“苟日新,____________,____________”这两句名言告诉我们的道理相同,都是要注意革新。
“书到用时方恨少,____________”这句话其实我们要勤奋学习,努力实践;“良药苦口利于病,____________”这句话其实我们要善听规劝,改正缺点。3).辨字组词。
蹈()练()叉()按()
稻()炼()又()案()4).传承优秀文化。
(1)【诗中赏春】春天万物复苏“阳春布德泽,________________”;春天草长莺飞“________________,水村山郭酒旗风”;春天让人流连忘返,“________________,千万和春住”。
(2)【咏物言志】“________________,快走踏清秋”,李贺借咏叹马的命运遭际,寄寓自己的远大抱负;“________________,要留清白在人间”,于谦借歌颂石灰的坚贞无畏,吟咏自己的高洁志向;“________________,任尔东西南北风”,郑变借赞美竹的坚韧顽强,言说自己的不屈风骨。5).《十六年前的回忆》最后两个自然段和开头是_________的关系,这样写不仅使整篇文章结构紧凑,同时凸显了作者_________。3、选择题(每题2分共3题)
1).想一想,选一选,下列寓言故事告诉了我们怎样的道理?
1.《揠苗助长》()A.不能把禾苗往高里拔B.做什么事都要遵循规律,不能急于求成2.《亡羊补牢》()A.要听取邻居的劝告B.犯了错及时改正就不晚2).7.下列词语书写正确的一项是()A.B.C.D.3).在寻找雷锋叔叔的过程中,我们知道了雷锋叔叔做了哪些好事?()A.送大妈回家B.背着年迈的大娘C.扶着老爷爷过马路4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。(改为反问句)
_______________________
2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)
_______________________
3.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。(改为双重否定句)
___________________________________
4.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,组成新字写在田字格里。
牛甲原雨其米
鸟心寺青而月
2).连线。
红对白有对无剥枣对莺啼
罗对绮犬对鸡燕语对蒸梨
鸾对凤茗对蔬榆槐堪成蹊
绛县老袜对鞋桃李自作荫
冠对履伯州犁柳岸对桃溪6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子。
()真像一个百花园。
()特别是夏天,菜园里可好看了。
()他和警卫员一起挖地、播种,并经常施肥、浇水。
()碧绿的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……
()菜长得很好,每年能收很多。
()我爷爷在屋边开垦出一块菜地。2).乱句整理。
()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻的出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。
(
)千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?
(
)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。
(
)在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了,纷纷炫耀自己的姿色。
(
)看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。
(
)小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《丁香结》的作者是中国现代女作家宗璞,原名冯钟璞。(
)
2.《草原》的作者是郭沫若,文章表达了作者对草原和草原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深情厚谊。(
)
3.孟浩然以写田园山水诗为主,与另一位山水田园诗人王昌龄合称为“王孟”。(
)
4.《西江月・夜行黄沙道中》的作者是南宋爱国词人辛弃疾。(
)
5.《花之歌》的作者是黎巴嫩的纪伯伦。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读,完成练习。暮江吟[唐]一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.在横线上写出该诗的作者。
2.诗中加点词语的解释有误的一项是()A.残阳:指被云遮住的太阳。B.蓝慧:形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。C.可怜:可爱。D.真珠:指珍珠。3.这首诗描写的是()A.儿童在江边嬉戏的情景。B.一幅色彩绚烂的秋江暮景图。C.春夜山间异常寂静的景象。D.诗人在江边观赏的日出的情景。4.下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(1)诗中的“铺”不能换成“照”,因为“残阳”已经接近地平线,几乎贴着水面射过来。(
)
(2)诗的前两句描绘出一幅夕照图,表现了色彩美。(
)
(3)诗的后两句运用了拟人的修辞手法,展现了一幅月夜图。(
)9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话提示:听说圆圆生病住院了,同学们是怎么做的?怎么说的?(不会写的字用拼音)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读黄香温席昔汉时黄香,江夏人也。年方九岁,知事亲之理。每当夏日炎热之时,则扇父母帷帐,令枕席清凉,蚊蚋远避,以待亲之安寝;至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧。于是名播京师,号曰“天下无双,江夏黄香”。1.解释下列加点字的意思。
年方九岁(
)知事亲之理(
)
2.翻译下列的句子。
至于冬日严寒,则以身暖其亲之衾,以待亲之暖卧。
______________________________
3.黄香侍奉父母的故事给你什么启示?
______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).4.白公鹅①要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。②它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。③当白鹅在浅水滩里挺直身子,扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。④这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得自得其乐,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。⑤可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘,我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。⑥有多少次,它径直把我罐头简里的鱼饵咽进了肚里,有时还拖走挂着鱼的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡—他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝—那可就要大吃一惊了。1.文中有许多表现白公鹅“海军上将”派头的词语,请在文中找出来,并梳理在下面的表格中。形态高傲地、一动不动地挺着长长的脖子步态__________吃相__________
2.请用“”在文中画出和《白鹅》一文中写白鹅的步调“颇像京剧里的净角出场”这一特点相同的句子。
3.文中依次写了白公鹅做的哪些事?结合文章进行排序,下列选项中正确的一项是()
①占地盘②咽鱼饵,拖钓绳③为鹅群厮打④洗澡叫唤A.①②③④B.③④①②C.①④③②D.③①④②4.文中和丰子恺先生写的《白鹅》中“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足”写法相同的句子是()A.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。B.通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法。C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。D.要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。5.文中画波浪线的句子把白公鹅做的事情称为“勾当”,你体会到了什么?
______________
6.将丰子恺先生笔下的《白鹅》和本文进行对比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点,再体会两篇文章在表达上有何相似之处。文章鹅的共同点在表达上的相似之处(至少写出两点)《白鹅》__________《白公鹅》12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据积累把经典诗文补充完整。
①苏轼用“黑云翻墨未遮山,_______乱入船”描摹了西湖由阴到雨的动态变化。王安石在“_______将绿绕,两山排闼送青来”中,运用了拟人化手法表现了山水的灵动可爱。
A.千里莺啼B.一水护田C.白雨跳珠D.水村山郭
②《七律·长征》中“五岭逶迤_________,乌蒙磅礴________”运用了夸张手法,突出了红军指战员藐视困难、一往无前的精神。
A.尽开颜B.腾细浪C.云崖暖D.走泥丸
③看到草原美景的照片,我不禁想到《草原》中的话:“那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。”
A.明朗B.一碧千里C.清鲜D.翠色欲流2).选词填空。
非常经常日常
①你(
)帮助李爷爷浇花吗?
②今天天气(
)晴朗。
③我们要遵守小学生(
)行为规范。
兴趣趣味有趣
④“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常(
)。
⑤这道题(
)性很浓。
⑥我对美术很感(
)。13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)
_____________________________________________________________________
(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
________________________________
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