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文档简介

第第页亲子主题活动设计方案亲子主题活动设计方案篇1一、引导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增长家长与孩子之间的情感交流,紧密亲子关系,形成家庭生活中民主、公平和欢快祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手本领、反应本领与制造本领,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地进展,有益于孩子的身心健康与进展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素养,有助于孩子的个性进展与完善。三、流程各位家长、小伙伴们,大家好:首先我代表__旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小伙伴们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示由衷地感谢与热诚的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣味的游戏增长家长与孩子之间的情感交流。我们全部为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑。2、夹球比赛。3、一路有你。4、踩气球。(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑。游戏规定是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必需绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。道具:绳子若干障碍物(实在依场地情况定)有不清楚的地方请适时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。游戏ING(为每个家庭加油)共享要点:1、刚才在游戏的过程中,哪个家庭碰到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?2、哪个家庭对本身的表现很充足,有什么阅历体会可与大家共享?3、大家一起总结如何才能做得又快又好。(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛。这个游戏的实在玩法是:在每孩子的衣裳里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。道具:回形针一盒排球若干假如大家都清楚规定的话我们就开始玩游戏咯!游戏ING(为每个家庭加油)共享要点:1、胜的家庭谈谈胜利的阅历与心得。2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何搭配本身,怎样合作可以使结果。(3)接下来的这个游戏依旧需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你游戏规定:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,同学在家长的言语引导下独自走向前方。最早到达尽头的家庭为胜利。道具:眼罩,障碍物(实在依场地情况定)大家准备好了吗,我们开始咯!游戏ING(引导注意安全)共享要点:1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球。游戏规定:每个家庭派两人参加,其中一名必需是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。道具:气球绳子游戏ING共享要点:1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何搭配本身。2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。欢快的时间总是那么短暂,今日的亲子活动到此结束了,无论您是否充足我们的活动,都请您提出宝贵的看法。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!感谢大家的参加!再见!四、备注1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥。2、要全力维持好游戏过程中秩序,避开显现踩踏或发生安全事故。3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。亲子主题活动设计方案篇2活动目标:1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的恭贺。活动时间:x月x日活动准备:1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。2.擀面杖、面、饺馅。3.通知妈妈参加活动。4.两位妈妈准备发言。活动过程:星期x(x月x日上午x点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。(一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长搭配。(二)庆祝活动1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位布置,由老师依据班级情况布置。)2.活动进行:(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今日是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对本身的关爱)(2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现本身时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为本身孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,老师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,感谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)(3)情感共享:请妈妈取下孩子父亲在这天特别的日子里写给本身最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同共享)(4)亲子同乐:包饺子。3.活动结束。幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。亲子主题活动设计方案篇3活动准备:开身带纽扣的衣裳(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣裳,老师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣裳和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮忙妈妈穿衣裳,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮忙宝宝,需要宝宝独立完成。亲子主题活动设计方案篇4活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。活动过程:两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。如:举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出啦啦啦的声音。引入语:小伙伴们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的磨练孩子的反应、确定本领,期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还能够让宝贝来指挥父亲、妈妈哦!注意事项:老师在活动中要帮忙宝宝完成此游戏,游戏中老师要一向关注每一位进行游戏的宝宝。亲子主题活动设计方案篇5活动音乐:轻柔、舒缓的音乐活动准备:装着祝福语的欢快球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。活动过程:①老师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上头写着对妈妈祝福和感谢的话语;②老师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上头感人的话语;③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充分了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍;④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最完美的一刻定格。亲子主题活动设计方案篇6为促进家校联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的课外活动内容,让孩子更好的亲近大自然,增长家长彼此间的沟通与交流,三(2)班家委会号召开展亲子登莲台山活动,订立活动方案如下:一、活动时间:20__年4月21日(周日)上午8:00——下午5:00、二、活动形式:本次活动由三(2)班家委会号召发起,参加活动的全部同学家长共同负责。活动形式为自己愿意报名参加,一个孩子由一名家长(父母)带领,不得托付他人代管。活动费用实行AA制,每人预交50元(含吃饭和用车),每辆车按百公里60元予以补助,活动结束后,依照实际费用,多退少补。三、活动内容:上午8:00在齐鲁文化产业园(恒大绿洲对面)集合,乘车前往莲台山。登山过程中不搞比赛,重视培育孩子团结协作、互帮互助的团队意识和本领。下山后视时间适当布置打羽毛球、放风筝等亲子活动,12时在莲台山宾馆就餐。饭后休息半小时,然后到义净寺参观,下午4:00返回。四、活动要求1、参加活动的家长搭配家委会维持好秩序,孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。行车中车辆注意保持距离,随时联系,确保不掉队、不发生意外情况。每次上车前、下山前、饭前饭后清点人数。2、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。登山前做好登山热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中显现意外情况。家长间注意保持联系,一旦显现紧急情况,适时救援。3、为孩子准备好登山的衣裳与鞋子,带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。在活动过程中保管好本身的随身物品。4、注意遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。活动中,要团结互助。登山活动禁止吸烟,教育孩子不攀爬树木,不摘花草;不乱丢杂物,举止文明、注意形象。5、本活动是自发行为,自己愿意参加,为自助游性质的活动并有肯定的不安全性,参加者须对本身的安全负责。活动中若发生意外事故,家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援,但不承当任何法律和经济责任。亲子主题活动设计方案篇7一、活动时间:2__年4月12日周日二、活动地点:东湖公园三、行程布置:上午九点梨园门口集合。1、(9:30—11:30)亲子游戏2、(11:30—12:00)临时自由活动时间3、(12:00—1:30)集体午餐4、游鸟语林5、活动结束(解散)四、游戏内容:1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)可分成动物、食物、体育项目比赛规定:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。2、数字或英语单词趣味接力(每组6—8人,以孩子为主)队员起跑在中途放置一道数学题(如:(2__3+9)/3—4+8=?)或英语单词的构成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以连续前行,不对重算。3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。5、五毛和一块:规定如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内构成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。6、耳语传真:将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜败。7、词语接龙

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