亲子游戏画活动总结7篇

第第页亲子游戏画活动总结7篇亲子游戏画活动总结篇1我班为中班年龄段幼儿，老师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿完美的道德情感，增长亲子间的搭配默契。这天的天气十分的好，我们在浦口区珍珠泉举办了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。活动开始时，大家那种激动的情绪一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，父亲和妈妈两人一齐夹着一个球，然后将球传到自我的孩子手中，那时候那种情景让我们真实心惊胆战的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判严格把好关，如一家庭违反规定，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很注意这一点，认真踊跃参加；第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不一样头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都认真参加。紧之后是《欢快投球》《我炸我愉快》等活动。最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小伙伴的额头上都有着自我得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自负与愉快。透过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自我的孩子又增长了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举办一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一齐这样愉快的，放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。因此我们介绍多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好搭配工作。当然我们也给了家长一个满意的回复，圆满结束了这次亲子活动。亲子游戏画活动总结篇2有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘却”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与父亲接触沟通的机会也是比较少的。为此，在今年的6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展了用颜料绘画太阳的活动，初步供应孩子和父亲沟通沟通的机会，增长父子、父女间的感情。通过讨论，孩子觉得父爱特别温暖，那么经过我们的总结，最温暖的事物是太阳，因此我们决议用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳，以此来增长亲子感情。活动刚开始，孩子们还不太懂得如何去绘画光芒，一开始只是觉得手掌印上就好了，经试验后，他们自身找到了绘画太阳光芒的方法，孩子们都说：“父亲是我的太阳”，“父亲上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅父亲，爱父亲，值得我们去称赞他们。在唱《我的好父亲》时，孩子们能高声唱歌，充分体现出孩子对父亲的爱。活动目标：1、通过活动引导幼儿乐意用简单的语句介绍自身的父亲，能向同伴介绍父亲的职业。2、通过活动引导幼儿理解父亲工作的辛苦，乐意大胆表达对父亲的爱。3、通过为父亲绘画太阳来增长父子或父女之间的感情。亲子游戏画活动总结篇3“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小伙伴眼睛里……”在随处都是暖暖春景春色的美好季节中，20xx年4月8日——9日蓝天家长和宝宝参加xx幼儿园组织的春游亲子游戏运动，一起踏着轻快的方式，沐浴着温暖的阳光，去找寻春天的脚迹了。在运动中我们的家长瞧到了宝宝的勇敢、年夜方、乐观的表示，还感受感染到了xx幼儿园先生们的辛苦与热诚、负责任。随着竞赛的进行，家长和先生们瞧到了孩子们身上的年夜方与勇敢；瞧到了孩子们身上蕴含的年夜能量；瞧到了孩子们身上的无限潜能。孩子们，看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容，我们的心一次又一次的悸动，一次又一次的热泪盈眶!当最终一个孩子即将实现终点时，小伙伴们、父亲妈妈们、先生们的加油呐喊声热诚的响起，由于这样的助阵与勉励，他自信的冲向了终点线。信任在现在，孩子们深切地感受感染到了何为保持就是胜利!本次运动不但给小伙伴们供应了认得、亲近年夜自然的机会，同时充分体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教授教化运动，为幼儿创设了开放的学习空间，不但使孩子们拓展了眼界，富厚了知识，也进一步加深了对年夜自然的情感。亲子游戏画活动总结篇4幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在xx亲子游开展过程中，家长们在参加中体会到了不止是亲子活动的欢快，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更乐于参加、支持、搭配幼儿园开展各项活动。通过这个活动，充分发挥了孩子们的动手本领，想象力也得到发展。看得出，孩子们在真真实实的情景中操作、体验，满足了幼儿自我操作的需要。在本次活动设计过程中，我园始终以本班幼儿的实际水平作为启程点，充分发挥了老师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备，实实在在的为家长们供应一个与幼儿合作的平台，并特别好的促进他们之间的感情，增长了老师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘，兴趣浓厚，并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。不足之处：一部分幼儿的动手本领还比较弱，有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子互动游戏时，场合布置不足合理，使得效果不佳。家长工作是幼儿园工作的紧要构成部分，《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园紧要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和自动参加，并乐观支持、帮忙家长提高教育本领。”我园家长工作形式多样，亲子活动是其中的一种形式。今后，幼儿园将多举办一些这样的亲子活动，希望通过亲子活动大大增长家长与孩子、家长与家长、家长与老师、孩子与孩子之间的沟通；增长了家庭与幼儿园的紧密合作，让家长不但体会到了亲子活动带给家庭的好处，更是对班级工作的热诚大大提高，搭配更乐观、紧密。在孩子、家长、老师们的欢声笑语中，我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班班级组家长和小伙伴第一次参加这样的活动，所以从准备到开展，都进行了乐观的准备，从方案的订立和实施，都有每个老师的辛苦。并依据孩子们年龄段的特点订立了竞赛项目。我们的宗旨是人人参加，开展各类竞赛性游。此次竞赛的亲子游戏有：“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都特别的投入，愉快。赛场上的氛围特别热闹，特别在亲子游戏时，平常，难得在父亲背上撒娇的小皇帝，今日，趴在父亲的背上，小宝贝们愉快的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”，忙得团团转，看得出和孩子玩的时间不多。可看那父亲、妈妈的认真劲，我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足，都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工，有的担负主持人介绍规定发布口令，有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得特别兴奋，还再加上很多热心家长的观战显得特别“热闹”。活动结束后，我静下心来思考，今后天的运动会里也有很多感悟，要组织好幼儿运动会，也有很多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的搭配和尽责是分不开的，由于运动会上需要裁判、主持持、安全和秩序管理者等多种分工，再加上孩子们遇到这样的活动会特别兴奋，更需要特别好的组织，因此合理的分工合作显得尤为紧要。我想在下次的活动之前，班级组要列出需要布置的工作和较为认真的分工，保证各个环节都有责任人，提高活动的质量，假如遇到人手不足还可以邀请班级家委会承当裁判、安全管理者等工作，也发挥家长参加幼儿园活动的乐观性。在活动中的安全尤为紧要的，这次活动中有两名孩子受了点小伤，作为老师我们老师也在深深的反省，我们的规定没有让向家长将叙述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规定用书面的形式让家长呈现，知道其中的安全规定。另外，活动中我们老师们应当始终以饱满的情绪和乐观鼓舞的态度，对待每一个参加活动的孩子，调动孩子们为场上选手乐观鼓劲儿和加油，让每个孩子都能体会到参加体育活动的乐趣，感受被关注、被鼓舞的良好团队氛围。在家长的反馈中，他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动，来促进家园关系和亲子互动，希望家长们也多多参加到我们的活动当中来，让孩子们感受父亲、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补由于平常工作忙，而疏忽了孩子的沟通和互动哦！总之，这次活动还是画上了一个圆满的句号。秋天到了，各处是飘落的秋叶。红的，黄的，黄中带绿的`，丰富多样的树叶给孩子供应了探究、发现、表达的广阔空间。在这个《xx》的主题里秋天的树叶不但发展了他们的智慧，更激发了他们酷爱大自然、酷爱生活的美好情感。在小班《xx》的主题活动中，我们请家长伙伴和幼儿一同去收集各类落叶，而且让家长伙伴与幼儿一起收藏树叶，还利用周末让家长伙伴和幼儿一起完成落叶拼贴画。在活动中，每位家长的创意都不同，有的制作了“金孔雀”图，有的制作了“小鱼和小乌龟”图，还有的制作了“小鸟”图等作品，家长和幼儿的创意出乎我们的想象，我们把作品布置在《xx》的墙面上，孩子们围在一起观看沟通，常常会听到孩子们自负的介绍自身的树叶拼贴画，兴趣浓厚的不得了。在开展这个主题之前，在区域活动中我也投放了很多收集的落叶，但是孩子们的兴趣并不是特别高，很少有人问津。通过这次活动让家长共同参加以后，孩子们知道了原来落叶可以变成那么多有趣味味的东西，并从家长那里学会了一些制作的技能。孩子们对这些活动有了确定的兴趣，在后来的区域活动中孩子们参加的次数多了，很多孩子自身也都能贴贴、剪剪、说说，发挥想象，显现了很多的独立作品，动手本领有了确定的提高。通过这次活动，让孩子们感受到了秋天是美丽多彩的，是很多植物发生更改的季节，从而对自然界更感兴趣了。让我也更深刻的明白了，主题活动的成功还需要有家长的参加，家长的加入让主题活动中的孩子更有乐观性，更有参加性，让每位幼儿都乐观的参加到活动中来，实现较好的效果。为了让孩子学得更好，怎样让孩子兴趣更高，这是我将在将来主题活动中思考的方向。圣经中有这么一句话：“施者比受者更有福。”我想把我们的班的宝宝都培养成施者，让他们成为有福的人。利用生活中的各个环节点点滴滴的教育宝宝，例如：每次宝宝穿了新的衣裳鞋子来园后，总爱好给老师、阿姨看一看，我借助这个机会问宝宝：“这是谁买的啊？”宝宝回答：“妈妈或者奶奶等。”我就会告知宝宝，那你有没有感谢妈妈呢？让宝宝回家后说“感谢！”几次以后宝宝会自动的和我说，“这是妈妈给我买的衣裳，我感谢妈妈了。”我认为这既是礼貌教育的一种也是感恩的表达方式。我们这次活动中让宝宝在家帮忙长辈做一些力所能及的事情，也就是要宝宝把对长辈的爱表达在平常的生活中，从生活中的小事做起。通过实践证明大部分宝宝都能做的特别好！在以上的基础上，我们小班组利用这次“感恩节”，进一步让宝宝把对长辈的爱，大胆地表达出来。整个舞台节目在各位老师和宝宝共同的努力下，精彩的呈现给家长，让每位家长看到宝宝出彩的一刻。中心的几个游戏也很有心义。进一步让幼儿学会感恩，拉近了亲子之间的情感。不足之处：1、家长和宝宝的座位还是需要宽松一些，这样便于家长行走和老师和家长的沟通。2、宝宝呈现的机会可以多一些，可以呈现一些平常教育活动中的歌曲儿歌等。家长好不容易来一次，只能看到宝宝一次闪亮登场，有些不足。3、互动环节可以让部分家长到台上来呈现：如唱“让爱住我家”时，可以事先让一个家庭做好准备。到时带动其他的家长一起唱。总之我信任在我们各位老师共同的努力下，我们的活动会越来越精彩的。亲子游戏画活动总结篇5今日下午，我们开展了本学期的第一次早教亲子活动，当天，来参加活动的宝宝与家长十分乐观、搭配。我设置了三个环节的活动，首先是自我介绍，其次是热身运动《健康操》，最终是亲子游戏《盖房子》。在自我介绍中，虽然有个别宝宝有些怕羞，需要在父亲妈妈的帮忙下说出自身的名字，但是大部分宝宝都能大胆、自动地与老师、其他家上进行问好。在热身环节，我选择了音乐很欢快的《健康歌》，原来大家不是很有激情，只是跟着我做着同样的动作，但是轻松活泼的音乐很快就感染了大家，家长们还不时跟着音乐一起哼起歌来，比小伙伴还要投入呢。热身运动结束后，接下来就是亲子游戏这个环节了，我先出示房子的图片吸引小伙伴的注意力，然后在出示积木示范怎么撘一个坚固的房子，宝贝们都很聪颖，知道撘一个房子需要一个屋顶和两个柱子，然后我又请了几个小伙伴上来示范如何撘房子，加深其他小伙伴的印象。之后我就开始宣布游戏的规定了，竞赛是分成两队进行，父亲妈妈要先把小伙伴“运输”到建筑工地上搭好房子，然后再原路返回，看看那队最快。第一次是黄队获胜，意犹未尽的宝贝和父亲妈妈还想进行第二轮，于是我修改了游戏规定，这次不但看谁跑得快还要看谁搭的房子高，本以为又是黄队获胜，可是结果出乎我们的意料，绿队的最终一位家长捉住看谁的房子撘的高的规定，选择了一个比较难撘但是高度特别高的积木，扭转了败局，跟黄队打成了平手。整个活动下来，宝宝与家长们都玩得特别愉快，有的还说下次还要来玩。我想说看到宝贝和家长们那么愉快的笑脸就是我们老师最欢快的事情了。亲子游戏画活动总结篇6一学年的工作，在紧张的学习和实践中过去了，时间的流逝，记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的很多不足，有了一些急待提高的想法。由于爱，让我们对自身的事业充足着激情，由于激情，我们不绝的在努力的学习和成长。在这，就对一学期的教研工作做一总结：1、加强学习，重视老师成长。教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、沟通教学经验的阵地；本学期，教研工作以加强学习，促进老师成长作为突破口，分别率领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的变动和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自发的变动和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不绝的在各种工作中加强老师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一位老师重视反思，在反思中提取经验，确立目标。2、开展课题研究，摸索教育经验。课题，对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充分挑战的任务。本学期，我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就艺术领域这一课题打开了研讨，从最初的大量理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清楚的认得，从大、中、小各班级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个老师从讨论中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动。这一过程，是老师们理论和经验的聚集，也是教学和老师的学习和提高。最终，我们的老师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆歌词，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿创造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿自动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一经验的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了很多的素材，并各自撰写了研究报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。亲子游戏画活动总结篇720xx学年上学期已接近尾声，作为班级组长，严格按学校的规章制度做事，在校领导的关怀和本班级组老师的支持下，尽自身所能把本职工作做好。尽可能地发挥班级组的作用，搭配做好学校调配的的各项工作，个性是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽****的努力。一、帮忙抓好班级老师建设1、加强师德建设，使老师素养和职业道德有了新的提高。本学年开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不但仅提高了老师的思想认得，而且付诸教学实践，使广阔老师认得到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，认真推动素养教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。2、重视营造办公室的学习氛围。3、学校的安全教育永久放第一位，由于学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝学校内的安全隐患，反复强调安全，提高老师的安全意识，个性是室外课安全。提示班主任及担负室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力，本年组在本学期中没有发生一例重点安全事故。二、做好上传下达工作。把领导的每一条指示，做好转达工作。对于老师的心声及合理的介绍和看法及时向上反映。同时，记录好本学期的班级组长工作记载。假如发现某位老师有情结就及时做好思想工作。当然，我的工作中还确实存在不足和问题。我们信任，有学校的正确领导，全体老师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。时间过得真快，转瞬一年又过去了。回顾这一学期来的工作，现总结如下：班级组长这个工作相像“夹心饼干”，上压下挤真得有点心理经受潜力才行。工作这么多年，我深深体会到：作为班级组长就应宽容大方，让大家团结合作，同心协力，十分紧要。一、学会换位思考，学会替别人着想换位思考能够使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去思考一下，将矛盾平定。