快乐的大课间作文共九篇

快乐的大课间快乐的大课间（一）快乐的大课间马艺玮今天下午，阳光明媚，崔老师带着我们到楼下玩跳大绳和丢沙包的游戏。崔老师和宫嘉迎抡大绳，我们就一个个的跳大绳。轮到我的时候，大绳抡在地上“啪啪啦啦”的响，我很紧张。老师就鼓励着我，我就勇敢地冲上去，结果我就跳了过去，我的心情一下子平静下来，我终于学会了跳大绳。之后，崔老师又教我们丢沙包，就是每人有2条生命，如果打到谁就减掉一条生命，如果2条生命都减掉的话就该下场了。上课铃响了，我们就排着队去上课了。指导教师

崔梅茹快乐的大课间（二）每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。 </font>四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！ </font>跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。快乐的大课间（三）快乐的大课间李世纪小朋友们，你们玩过扔沙包吗？你们玩得开心吗？要想跟我们一起开心，请跟我走进我们大课间的三十分钟吧。我们憋闷了一下午，终于开始玩游戏了，别提多高兴了！扔沙包的游戏开始了，第一个由石嘉伟和崔海鹏作主攻手，他们两个用力向我们扔沙包，我们巧妙的躲闪，连续几次他们都没有打中一个同学，大家高兴极了！我看看石嘉伟，觉得情况不妙，他正瞪着眼向我发狠。说时迟，那时快，一个猛投，我被打下场。再看看石嘉伟高兴的样子，我是又生气又伤心。没想到，过了一会儿，我被救又回到场上。我想：“石嘉伟呀，石嘉伟，你没想到还有今天啊！我要以牙还牙，照样把你赶下场。”我第一“炮”就送给了石嘉伟，他真不简单，一个转体360度，“哎呀！就差那么一点点，这么可惜呀！”我情不自禁的喊起来。我只顾防守石嘉伟，没想到还有一个崔海鹏，他也在向我发威。“好险哪！”我想。我赶紧回到小圈里，于洋也瞄准了我，我心中就像揣着小兔子似的紧张极了！同学们接二连三的打呀，打呀，沙包在空中飞过来，飞过去。大伙儿在场上又蹦又跳，喊声笑声连成一片。小朋友，我想你一定跟我们一样欢笑！假日指导教师

崔梅茹快乐的大课间（四）“每天太阳新升起，阳光洒在我的心里…”随着这首欢快愉悦的歌儿的进行，我们的心也从严肃的课堂里飘向绿草如茵的大操场。这是我们学校大课间的铃声，每天准时十点零五分会响起，每当这个时候，同学们便会带上绳子、羽毛球拍、足球、篮球等运动器材，在明媚的阳光下舒展筋骨，好让自己在接下来的课程中更有精神，更有活力。你瞧！同学们一个个的都在操场上尽情地玩运动，好不自在：他们有的在跳短绳；有的在跳长绳；有的在接力；有的在玩猫捉老鼠；还有的在打篮球…大家都高兴得不亦乐乎！你看！那个身材高大的大哥哥手抱着一个篮球，在人群之间不停地来回穿梭，像一只被猫群追赶的小耗子。突然，他在那个蓝色的篮球架前停了下来，一个转身，他看见了篮筐，这时候他全神贯注，双眼凝然地注视着篮筐，全世界人的呼吸仿佛在这一刻都停止了，很快，他好像回过神儿来似的，一手拿着篮球，一只脚蹬了起来！啊！他“飞”了起来，一只手攀住篮筐，一只手把篮球用力地扣了进去。我还没转过神来，一个戴着眼镜，个子有点高的大哥哥如闪电般的速度冲向篮筐像是企图要抢篮球，身材高大的大哥哥也察觉了，便去抢球，戴眼镜的大哥哥一跃而起，抢过篮球，一边跑步，还一边拍篮球，只见他侧过身来，双手抱紧篮球，用力一推篮球飞向篮筐，耶！进了！看完了大哥哥们打篮球时的精彩表现，才发现已经十点二十五分了。生命在于运动，快乐的大课间伴随我的成长。快乐的大课间（五）伴随着“叮铃铃……”的下课铃声，我们快乐的大课间活动又要拉开帷幕了。首先，我们先跳校园集体舞。伴着美妙的音乐，同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿，又像自由自在的小鸟。跳完了校园集体舞，就开始做游戏了。这时你放眼望去，整个校园会令你目不暇接：有跳远的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。我和李鹏艳等六位同学则一起玩跳皮筋的游戏，我们规定每组三个人。一个组和另一个组采用石头剪子布决胜负，结果李鹏艳组全赢了，我们就撑皮筋，开始玩了。李鹏艳她们先跳“绣花鞋”，则说:“绣绣绣花鞋。。。。。。”结果她们其中一个同学跳错了，又派一位同学来救她，也跳错了，最后全军覆没。终于该我们上场了，正当玩的起劲时，上课铃声响了，我们就恋恋不舍地回到了教室，真想多玩一会儿，只好等着明天大课间的到来。能坐在宽敞明亮的教室里，听着老师的谆谆教诲，我们还能拥有这样快乐的大课间，眼前的这一切幸福都是祖国妈妈对我们这一代的关怀，我们一定要好好珍惜!早日成为祖国的栋梁，用优异的成绩来报效祖国！快乐的大课间（六）“铃铃……”伴随着下课的铃声，我们的心已飞出了窗外。随着老师的一声“下课”，我迫不及待地拿起毽子，拉上几个好伙伴，迅速跑到教室门口，展开了一场踢毽子比赛。这一次的比赛规则和以往不一样。我们亲切地称之为“变色龙”，什么是变色龙呢？就是每次踢的数的十位和个位对调，得到的数作为下一轮的起点数，谁先踢到99个的就是冠军。开始了，我走到中间，拿起毽子，一抬脚，不费吹灰之力就一下子踢到了18个，“哈哈！我是81个啦！”他们有的踢了21个，变成了12；有的踢到31个，只剩下13个。我远远地超过了他们，有点自豪了。第二回合，我根本没把她们放在眼里，心想：你们肯定追不上我，我只要十八个就行了，十八个还不太简单了？我漫不经心地拿起毽子随意往上一抛，洋洋得意的我根本没注意到毽子准确落地的方位，一下踢到了墙上。不好，我迅速上前接到了一个，由于用力过猛，毽子又一下子窜高了，我又得跑上前……我一会左，一会右，累的气喘吁吁却只踢到了3个。“噢，噢！你只剩48了！”听了伙伴们得意的笑声，我恨不得找个地缝钻进去。哎，这可怎么办？她们都变成了八十多。都怪我高估自己，轻视伙伴，真是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”到第三轮了。我暗暗下定决心，一定要赢。我咬紧嘴唇，眼睛一眨不眨地盯着毽子，顺手一抛，脚准确接到毽子后用力往上一踢，毽子在半空中转了个身，又稳稳地落在我的脚腕上。这时毽子在我的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞，有时又在我的身前身后蹦来蹦去。我时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛也始终跟着毽子转动着，“……66、67、68、69”一下子变成了96个，她们已远远地落在我后面了。在最后一轮中，我轻松踢了3个，获得了冠军。同学们向我投来羡慕的眼光。正当她们摩拳擦掌要再与我一拼时，“叮铃铃……”上课的铃声响了，我狡黠地向她们一笑，做了一个胜利的手势，大喊一声“耶！”跑了。好快乐的大课间活动啊！快乐的大课间（七）快乐的大课间早晨一片雾，但是大课间却让我们的校园充满欢笑。课间操铃声响后，我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说：“五光十色小组出列，人之初小组出列，。。。。。。”啊！终于轮到我们“太阳花了”！杨老师又给了我们一个“场地”。我们“太阳花”小组玩的第一个游戏是“搞怪动作”一二三！我们在玩的时候，我一步一步地走着，而焦锐他们呢？他们大步大步走着，很容易被退回起点。第二个游戏是“切水果”。妈妈们先给我们示范了一下，我和焦锐开始比赛了。我很快，焦锐也很快，最终焦锐赢了！我却输了！下课铃响了！有的有一个气球，有的没有气球，还有的有文具作为他们的奖品。虽然我没有礼物，但这真是快乐的大课间啊！快乐的大课间（八）盼望已久的大课间终于到了。老师说今天的大课间要带我们去小广场做游戏，当时把我们都高兴坏了。游戏的名字叫“萝卜蹲”，游戏规则是哪队输了，哪队就必须表演节目。游戏开始了，我们刚玩牛钰嘉就被淘汰了。第二个淘汰的是范家豪，渐渐地所有的小朋友一点点的都被淘汰了，只有我们队长和黄队的队长袁博了。我觉得我们队长孙小童特别的有意思，因为她老给袁博起外号，她一边拍手一边说：“孙小童蹲，孙小童蹲，孙小童蹲完了原始猴蹲。”当时袁博玩的很认真，他居然也管自己叫上原始猴了，这下把所有的小朋友都乐坏了。经过激烈的比赛，最后还是我们队赢了，因为我们队长是一个聪明机灵的女孩儿。她思维敏捷，每次比赛第一都非她莫属。她的学习成绩很好，是班里的学霸，有他带队，我们当然能赢。比赛结束了，淘汰的选手开始表演节目，他们表演的节目都很精彩，有跳舞的、讲故事的、讲笑话的我觉得陈贺睿讲的笑话最好笑了，他还没开口，那丰富的表情就已经把我们乐得前仰后合了。今天的大课间我们玩得特别开心，希望下次老师还能领我们出去玩。快乐的大课间（九）“铃铃铃”下课铃声响了，同学们期待的大课间又到来了。伴随着雄壮有力的进行曲，同学们迅速走出教室在走廊上排好队，有次序的进入我们的欢乐世界——运动场。在清脆悦耳的口号声中，同学们聚精会神地有节奏地做着广播体操，看，同学们的动作是多么协调和优美呀！整个广场成了一道亮丽的风景线。十分钟过去了，口号声的悄然无声换来了清脆动听的歌曲，同学们便欢呼起来了，整个广场也沸腾起来了。每一个班玩的游戏都与众不同，显得格外有趣。瞧，运动场的第一个篮球场下，六（2）班的同学正在进行着激烈的抢球运动，广场的东北边五（3）班的同学在进行接力赛。站在我们班的活动位置一眼望过去五（1）班的同学在玩竹子舞，玩竹子舞的同学个个目不转睛地盯着竹子有节奏地一张一合，看到竹子张开了“大口”就马上跳进去又走出来，脸上带着胜利的喜悦。低年级的同学玩的是跳绳，他们跳绳的花样可多了：有的踩单车跳，有的交叉跳，有的两人跳，还有的单脚跳……他们玩得个个都是笑逐颜开。在全校的班级中最引人注目的要数我们班了，因为我们玩的是跳跳球，这个游戏项目太有吸引力了。看，我们的同学们个个生龙活虎，跃跃欲试。我们分成了八个小组，游戏进行得很激烈，生怕自己跑输别人。最有趣的是第六组。这是一个名不虚传的小