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七年级第二学期学习评价历史(3)满分:50分题号一二成绩得分一、选择题。(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.《历代诗·陈》中有诗句:“六朝至此灭,天下归杨坚。”此句描述的史实是()A.南北政权并立 B.江南政权更替 C.隋朝完成统一 D.隋朝经济发展2.唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是()A.创立皇帝制 B.颁布“推恩今” C.完善三省六部制 D.创立殿试制度3.册封是古代中央政权加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一,被唐玄宗册封的“怀仁可汗”是哪一少数民族的首领()A.回纥 B.匈奴 C.南诏 D.靺鞨4.唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下“三吏”“三别”,被称为“诗圣”的是()A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.陆游5.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一 B.政权分立和民族汇聚C.繁荣与开放的社会 D.国家巩固与盛世危机6.制作时间轴有助于培养历史时空观念。下图中①处对应的历史时期是()A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.魏晋南北朝7.河南省新乡市封丘县陈桥驿镇是宋太祖黄袍加身之地。与此地点有关的历史事件是()A.“国人暴动” B.陈桥驿兵变 C.“八王之乱” D.郾城大捷8.贺兰山下有一处被称为“神秘的奇迹”和“东方金字塔”的美丽圣地。11世纪时,这里建立了一个神秘的王朝——西夏。建立这个政权的首领是()A.赵匡胤 B.耶律阿保机 C.元昊 D.赵构9.连环画是中国的一种传统艺术,以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是一种老少皆宜的通俗读物。右面连环画《澶渊之盟》中议和的双方是()A.北宋和辽 B.南宋和辽 C.北宋和西夏 D.南宋和金10.郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的重要人物,他们名字中的“靖”“康”来源于灭掉北宋政权的“靖康之变”。灭掉北宋政权的是()A.西夏 B.蒙古 C.辽 D.金11.《汉书·郦食其传》中提道:“王者以民为天,而民以食为天。”粮食历来关乎国计民生。宋朝时产量居首位的粮食作物是()A.小麦 B.粟 C.水稻 D.茶叶12.诗歌“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”出现于元朝末年,这反映了元朝()A.统一全国,疆域辽阔 B.文化事业发展C.中外交往频繁 D.民族融合发展13.小历同学正在阅读《两宋绝妙好词》一书,在此书中,他不可能看到的是()A.苏轼 B.李清照 C.辛弃疾 D.关汉卿14.毛泽东曾十七次批注过《资治通鉴》,并评价说:“一十七遍,每读都获益匪浅,一部难得的好书……中国有两部大书,一曰《史记》,一曰《资治通鉴》………”下列史实不能在《资治通鉴》中查阅到的是()A.千古一帝秦始皇 B.一代明君唐太宗 C.黄巢起义 D.王安石变法15.元朝以大都为中心,修建了四通八达的驿站共1400余处,分陆站和水站。与驿站相辅而行的有急递铺,每10里、15里或20里设一铺。驿站和急递铺的普遍设置反映了元朝()A.农业发展 B.交通便捷 C.皇权强化 D.战争频繁16.“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵模范文,就可以应付考试。”造成这一现象是由于明朝()A.设立军机处 B.采用八股取士 C.废除丞相制度 D.设立厂卫机构17.郑和,这位航海史上的先驱,以智慧为舵、意志作桨,扬起和平的风帆,创造了世界航海业发展的里程碑。材料说明郑和下西洋()A.打击了倭寇侵略行为 B.推动了人类航海业发展C.开拓了明朝领土范围 D.宣扬了大明王朝的国威18.“以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是()A.都江堰 B.大运河 C.北京故宫 D.明长城19.汤显祖是中国古代伟大的浪漫主义戏曲家、文学家,被誉为东方的“莎士比亚”。下列属于他的代表作品的是()A.《牡丹亭》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》20.明朝末年,朝政腐败,社会动荡不安。农民起义风起云涌,其中李自成领导的队伍不断壮大,这和他进入中原后提出的哪一个口号有密切的关系()A.“伐无道,诛暴秦” B.“天补均平”C.“有田同耕,有饭同食” D.“均田免赋”二、非选择题。(共30分)21.(6分)一种制度(或政策)的创立、实施,都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一:这一制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。此后,这一制度成为历朝选拔官吏的主要制度,一直持续了约1300年。材料二:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续。宋代之所以没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。(1)材料一中的“这一制度”是指什么制度?“这一制度”创立于哪一朝代?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识回答,宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策是什么?(1分)这一政策有何积极影响?(3分)22.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一:汉、唐、元等朝代的统一与强盛,为各自对外关系和对外传播的发展提供了充分的背景条件,使物质和文化的交流成为可能。把先进的文化传播到周围的国家和地区,让世界开始了解中国。同时,中国也积极地吸收和利用外来的文化,大大丰富了我国古代的物质文明和精神文明。材料二:(1)根据材料一并结合所学知识,分别列举一例唐朝时期传播本土文化和吸收外来文化的史实。(2分)(2)请写出材料二中的①②两处分别代表的政权。(2分)(3)从唐宋元的更替可知,国家发展的主流是什么?(2分)23.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一:在元朝以前,尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权,却从来没有哪个少数民族能够统治整个中国。但蒙古人崛起以后,经过多年的军事征伐,终于把中国的绝大部分地区统一起来,形成了疆域空前辽阔的元朝。材料二:元朝的行省制度适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。……元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富,以供中央需要。(1)材料一中,“蒙古人崛起”与谁有关?谈谈他在历史上的主要功绩。(2分)(2)元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的建立者是谁?(1分)(3)根据材料二,指出元朝实行的地方行政制度。(1分)根据材料二回答,元朝的行省有哪些职能?(2分)24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一:以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。——《明太祖实录》材料二:洪武九年(1376年)六月,废除行省,在全国陆续设置了13个承宣布政使司,设左、右布政使各一人,主管一省的民政和财政。另设提刑按察使司,掌管司法;设都指挥使司,掌管地方军政。三者合称“三司”互不统属,分别归辖于中央相关部门。(1)根据材料一、二及所学知识,指出明太祖是谁?(1分)概括他在中央与地方分别采取了什么改革官制的措施?(3分)(2)结合所学知识回答,明太祖为监视官民,还建立了哪一机构?(1分)(3)综合以上材料和问题,指出明太祖采取以上措施的目的是什么?(1分)25.(6分)总结历史的经验或教训,对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇60~100字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)材料:我国在隋唐时期就有了雕版印刷术,促进了文化的发展。在多年探索的基础上,宋代的印刷技术有了新的突破,北宋时的匠人毕昇发明了活字印刷术。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。唐朝时,中国人已经发明了火药。唐朝末年,火药开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。
七年级历史学习评价(3)参考答案[1-17课]423751052一、选择题。(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1-5CCABC 6-10CBCAD 11-15CDDDB 16-20BBDAD二、非选择题。(共30分)21.(1)科举制。(1分)隋朝。(1分)(2)重文轻武的政策。(1分)宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。(3分)22.(1)传播本土文化的史实:鉴真东渡;吸收外来文化的史实:玄奘西行。(2分)(2)①:辽;②:金。(2分)(3)主流:国家分裂是短暂的,国家统一是长期的。(言之有理也可,2分)23.(1)铁木真(成吉
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