成都大运会-2024年中考道德与法治治时政热点汇编（热点分析＋考向预测）（解析版）

2024年中考道德与法治时政热点

专题五成都大运会

%一、时政热点背景女

2023年7月28日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式在四川省成都市

举行，国家主席习近平出席开幕式并宣布本届大运会开幕。

2023年8月8日，成都大运会收官。中国队以178枚奖牌领先，日本队93枚位

居第二，韩国以58枚奖牌排在第三；中国队成都大运会金牌数突破100枚，获得103枚——

这是中国队参加历届大运会以来，所获金牌数的最高纪录，中国也因此成为大运会历史上第

二个在一届大运会上金牌总数破百的国家。这场体育和文化的盛会获得了国际大学生体育联

合会秘书长艾瑞克・森超的高度赞誉。

成都大运会充分展现青春活力光彩和体育精神，铺展出携手向前、共创未来的绚

丽画卷。成为深化交流互鉴、弘扬全人类共同价值、促进团结、友谊与和平的盛会

＞成都大运会会徽：主体在世界大学生运动会对应英文首字母“U”的基础上，糅合了“太

阳神鸟”与“凤凰”这两种典型中国元素，由朱红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色块

组成，与国际大体联标志元素一脉相承。

＞成都大运会吉祥物：为一只名叫“蓉宝”的大熊猫，造型呈奔跑姿态，手持“31”字

样的大运火炬，耳朵、眼睛、尾巴似火焰形态。

＞成都大运会口号：“成都成就梦想”，寓意全球大学生运动员以梦想之名相约成都，

书写青春风华，成就明日之星。

＞成都大运会火炬：“蓉火”取成都的简称“蓉”，同时寓有“融合”“包容”之意。

火炬运用多彩渐变的大运会主视觉色块，将朱红、明黄、翠绿、湖蓝四个渐变色整合

起来，又呈现成都热情、活力、时尚的多彩生活与大学生的斑斓青春。

＞成都大运会奖牌：以“蓉光”为名，谐音为“荣光”，寓意荣耀、光彩，寄托对大运

健儿在成都青春展翅、乘梦而行的美好期许。

q二、热点命题预测一流

1.成都大运会会徽融入了许多中国传统文化元素，这说明了什么？

①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。

②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包

容力。

③中华文化独一无二的理念智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族

内心深处的自信和自豪。

④有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，保持民族文化特色；有利于展现

中华文化的独特魅力，建设文化强国；

2.成都大运会融入中国传统文化元素有什么意义？

①有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化。

②有利于传承中华优秀传统文化，增强民族文化认同感，坚定文化自信。

③有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国文化软实力，建设文化强

国。

④有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。

⑤有利于促进中外文化交流，推动中华文化走向世界

3.我国举办成都大运会有哪些意义？

政治：有利于提升我国的国际地位和国际影响力，展现负责任大国的国际

形象；有利于加强国际合作，增进世界各国人民的友谊。

文化：有利于展示中华优秀传统文化，坚定文化自信；有利于学习和借鉴

优秀外来文化，促进不同文明交流互鉴；

经济：有利于推动我国和国际体育事业的健康发展；有利于带动其他相关

产业的发展，带动新的经济增长点;

三、热点试题追踪&

1.（2324九年级上•四川成都・期末）第31届世界大学生夏季运动会在成都举行，成都推动

科技赋能大运会赛事。工作人员在游泳馆安装池底安全气垫系统，减缓人体在水中的降落速

度，确保跳水运动员安全。可见（）

①创新确保大运会顺利进行②技术创新能彰显人文关怀

③创新能让人们更有安全感④技术创新让生活丰富多彩

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.（2324八年级上•河南洛阳•期末）习近平总书记在2024年新年贺词中讲到：2023年，我

们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记

住了一年的不易，也对未来充满信心。下列选项属于2023年我们“沉甸甸的收获”的是（

）①疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进

②C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航

③神舟家族太空接力，"奋斗者”号极限深潜

④成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④

3.（2324九年级上•山西运城•期末）透过大运会看中华文化

在第31届世界大学生夏季运动会期间，熊猫的憨态、盖碗茶的悠然、火锅的热辣、蜀锦的精

巧，从宣传片到开幕式，从成都的街头巷尾到大运会场馆周边，到处都洋溢着“天府之国""熊

猫之乡”独特的文化内涵，让各国参会人员赞不绝口。这启示我们今后要（）

A.增强文化认同，继承全部中华传统文化B.不断推动中华优秀传统文化创造性转化

C.抵制外来文化，挖掘中华文化独有价值D.继承革命文化，发展中国社会主义文化

4.（2324九年级上•广东云浮•期末）成都大运会火炬“蓉火"（如图），将中国风格和巴蜀韵味

巧妙融合，正面以大熊猫为主要元素，顶部将成都城市形象标识、中国文化遗产标志"太阳神

鸟”融入其中，侧面犹如三星堆青铜立人造型。在制作工艺上，火炬所用原材料均为可循环再

生材料。这体现了（）

①中华文化源远流长、博大精深

②我国坚持绿色、共享的新发展理念

③中华文化具有与时俱进的创造力

④中华文明在交流互鉴中不断发展

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.（2324九年级上•四川成都•期末）成都大运会会徽设计糅合了占蜀文明与天府文化的象征

元素之一太阳神鸟，承载了人们追求光明和梦想的渴望与决心。另外，会徽设计中还巧妙融

入了"凤凰”这一个中国文化中的特色元素。图形左侧以圆弧切割的方式抽象化"凤首"，右侧

以融入火焰元素的形式抽象化"凤尾"，描绘出一只活灵活现盘旋在天际的瑞鸟。凤凰不仅蕴

藏了涅槃重生的坚韧，也寄托了放飞梦想的希冀！此设计（）

CHENGDU2021

A.说明中华文明在交流中寻求智慧、汲取营养

B.有利于世界人民增强文化认同，坚定文化自信

C.有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化

D.滋润全国人民的心灵，提升全国人民的文化品味

6.（2324九年级上•山东泰安•期末）2023年国际大赛纷纷登陆中国，中国以"体育之窗"讲好

中国故事。成都大运会、杭州亚运会两项国际大型综合赛事的成功举办，为世界各国人民提

供了解中国、感受中国文化的契机。除此之外，今年“村BA"和"村超"等民间赛事持续出圈。

这有利于（）

①丰富中华文化的内涵

②坚定我们中华民族的文化自信

③确保世界各国人民对中华文化的认同

④提高中华文化的国际影响力

A.①③B.①④C.②④D.②③

7.（2324九年级上•河南潺河・期末）北京冬奥会、成都大运会、杭州亚运会惊艳世界，向全

球展现了中华文化兼纳百川、包容四海的雍容气度。中非合作论坛、亚洲文明对话大会、中

国共产党与世界政党高层对话会、北京文化论坛等一系列主场外交活动，向世界讲述中国故

事、介绍中国经验。讲好中国故事要（）

①坚守中华文化立场，传承中华文化基因

②坚定文化自信，创新中华文化传播方式

③推进不同文明交流互鉴，消除文化差异

④大力弘扬以自强不息为核心的中国精神

A.①②B.③④C.①④D.②③

8.（2324九年级上•陕西西安•期末）在成都大运会上，因中国台北代表团的到来，赛场内外

“两岸一家亲”氛围满满。中国台北女篮队员徐玉莲感动落泪，她说观众的鼓励和掌声都让她

们很振奋。每当中国台北队球员打出好球时，观众大声喝彩。更有现场观众直言，“我们本来

就是一家人。”这表明（）

①解决台湾问题需要加强两岸体育文化交流

②"一国两制”实践取得举世公认的成功

③解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。

④两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人

A.①②B.②③C.①④D.③④

9.（2324九年级上•四川眉山•期末）在成都大运会开幕式上，以大熊猫为原型的“蓉宝"、川

剧变脸、蜀绣、太阳神鸟等元素令人惊叹。这些承载着成都元素的设计体现了中华文化（）

A.源远流长，博大精深B.历经沧桑，引领世界

C.美美与共，天下大同D.全盘吸收，兼收并蓄

二、分析说明题

10.（2324九年级上•山东荷泽,期末）国家主席习近平在二O二四年新年贺词中讲到：

这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展

扎实推进；这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发

展活力勃发奔涌。这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，

体育健儿勇创佳绩；这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟

大的文明……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。

⑴请你举例说明“这一年的步伐，我们走得很坚实"。（至少2例）

⑵泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，自信的中国人对文化有底气。对此，请你谈谈

我国坚守文化自信的意义。（至少2点）

11.（23-24九年级下.四川广元.开学考试）2023年8月8日，第31届世界大学生夏季运

动会在成都圆满落幕。这个盛夏，“天府之国”用一场青春盛宴为全球青年留下了恒久的青

春记忆。

材料一在大运会筹备之初，成都市委市政府就坚持“大运惠民、共享办赛”的理念，努

力将大运会打造为民心、民生工程。在新建和改建场馆之初，尽可能考虑地区均衡性，保证

未来所有市民都能就近使用。大运村直接设置在成都大学内，赛后可以直接由大学生使用。

受疫情影响，尽管赛事推迟，但场馆并没有“闲着”，2022年面向社会免费或低收费开放近

8万小时，覆盖超过509万人次。借大运之机，成都还通过加快推进老旧小区改造，完善社

区配套服务，增设便民设施等，让市民生活更舒心。

⑴结合材料，运用“走向共同富裕”的相关知识，分析成都市委市政府为什么要坚持“大运惠民、

共享办赛”的理念。

材料二成都以大运会举办为契机，以应用场景为基础，举行科技对接活动，为各类科技

创新企业提供机会，实现科技赋能成都大运。采用某企业研发的人影融合通信指挥调度系统，

作为气象服务的“神经中枢”，为大运会期间天气“护航”；依托具有自主知识产权的某企

业数字化云支撑平台，为赛事主场馆之一的凤凰山体育场馆构建了一个“智慧大脑”，为场

馆“健康”运行护航；借助某电子企业为大运会的13个比赛场地提供显示屏、照明产品的一

体化解决方案，营造了精彩的赛事氛围。

⑵结合材料，运用"创新驱动发展”的知识，谈谈科技赋能成都大运对我国建设世界科技创新

强国有何启示。

12.（2324九年级上•山东荷泽•期末）材料一2023年7月28日，在成都大运会开幕式

上，我国56个民族的青年代表身着民族盛装，齐唱《歌唱祖国》迎五星红旗入场。多姿多彩

的民族服饰、壮阔豪迈的歌声与巨幅国旗交相辉映，56个民族与祖国母亲血脉相连、深情相

依。

⑴上述材料表明我国形成了怎样的社会主义民族关系？

⑵新中国成立后，特别是改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，使民族地

区驶上了跨越式发展的快车道。请你说明国家大力支持民族地区经济社会发展的原因。

材料二习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立74周年招待会上发表重要讲话指出，

新征程上，我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。团结就是力量，信心赛过黄

金。我们要坚定信心，振奋精神，团结奋斗，继续爬坡过坎、攻坚克难，坚定不移朝着强国

建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进！

⑶习近平总书记强调“新征程上，我们的前途一片光明"。你认为中国自信、民族自信的根本

所在是什么？

⑷作为祖国未来的建设者和接班人，我们应如何做自信的中国人？

13.（2324九年级上•河南新乡•期末）2023年的步伐，我们走得很坚实，很有力量，很

见神采，很显底气：东北全面振兴谱写新篇，粤港澳大湾区勇立潮头；粮食生产“二十连丰”,

乡村振兴展现新气象；C919大飞机实现商飞，神舟家族太空接力，国产新手机一机难求，新

能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色；成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，

体育健儿勇创佳绩；成功举办中国一中亚峰会、第三届"一带一路"国际合作高峰论坛，一系

列主场外交迎来五洲宾朋，分享中国主张，深化彼此共识。

结合材料，分析"我们走得很坚实，很有力量，很见神采，很显底气”的原因。

14.（2324九年级上•山东济南•期末）【震续历史文脉续写当代华章】

时代孕育思想，思想指引航程。为此，某校道德与法治学习小组以“感悟中华文化”为

主题进行了研究性学习，以下是搜集到的资料。

◊今日中国，“文博热”火爆、“文创风”劲吹、“诗词热”兴起，传统文化点亮群众

幸福生活。◊推动活化利用，传统文化激扬时代风采。AI算法实现文物复原、裸眼3D还原

考古“方舱”，为观众开启一场历史文化盛宴。

◊从“时代楷模”“中国好人”等持续发布，到举办表彰大会表彰全国三八红旗手等先

进典型，凝聚精神力量，不断发挥榜样的示范带动作用。

◊成都大运会、杭州亚运会等开办使中华文化魅力惊艳全球。让世界更好读懂中华文明。

请结合所学内容，谈谈上述材料说明了什么?

15.（2324九年级上•四川成都•期末）阅读材料，完成下列要求。

材料一7月28日晚，第31届世界大学生夏季运动会开幕式在成都举行。场地中央，中

华文化遗产标志“太阳神鸟”灵动旋转，欢呼声中，大运会开幕式正式开展。开幕式中，从

神秘三星堆到非遗川剧，从蜀锦蜀绣到国宝大熊猫，成都大运会向世界全方位展示了一场精

彩绝伦的文化盛宴。

材料二成都大运会秉承“绿色、智慧、活力、共享”的办赛理念，是公园城市示范区建

设的一张亮丽名片。当国际赛事与公园城市相遇，当体育精神与绿色理念融合，就会迸发新

的活力。举办体育赛事与城市发展相得益彰，成都将绿色低碳贯穿体育赛事筹备、举办、赛

后利用全过程，既是带动体育消费、提升公共体育服务水平的惠民之举，也勾勒出城市发展

方式以及市民生活方式向绿色转型的蓝图。绿色大运会的背后，是一个绿色的成都。

晓看红湿处，花重锦官城。成都举办青春盛会，以践行绿色低碳理念为抓手，为市民打

造健康幸福的美好家园。

⑴结合材料一，说说成都大运会开幕式全方位展示中华文化的依据。

⑵结合材料二，运用《共筑生命家园》相关知识，说说成都大运会是如何成为公园城市的亮

丽名片？

⑶作为成都青少年中的一份子，可以为绿色成都做些什么？

参考答案：

1.C

【解析】本题考查对创新的作用的正确认识。

①：确保说法夸大了创新的作用，①说法错误；

②③：依据题文描述，工作人员在游泳馆安装池底安全气垫系统，减缓人体在水中的降落速

度，确保跳水运动员安全，根据所学知识可知这体现了术创新能彰显人文关怀；创新能让人

们更有安全感，②③说法正确；

④：题文中没有体现生活的丰富多彩，④说法与题不符；

故本题选C。

2.D

【解析】本题考查关心国家发展。

①②③④：分析题文，我们对祖国未来的发展充满信心，对取得的成就感到自豪，2023

年我们疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进；C919大飞机实现

商飞，国产大型邮轮完成试航；神舟家族太空接力，"奋斗者”号极限深潜；成都大运会、杭

州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩，这些成绩激励我们要更加努力奋进为实现中华民族

伟大复兴贡献自己的力量，故①②③④符合题意；

故本题选Do

3.B

【解析】本题考查弘扬中华文化。

B：阅读题干材料可知，大运会期间，从不同的渠道、用不同的方式来宣传天府之国的独特文

化，让各国参会人员赞不绝口，这种网络宣传、创新的表演，都启示我们要推动中华民族优

秀传统文化的创造性转化、创新性发展，故B符合题意；

A：中华传统文化有精华，也有糟粕，“继承全部"过于绝对，故A说法错误；

C：我们不能抵制外来文化，对于外来文化，要取其精华，去其糟粕，故C说法错误；

D：题干材料没有体现革命文化，故D不符合题意；

故本题选Bo

4.A

【解析】本题考查延续文化血脉。

①②：成都大运会火炬“蓉火”的设计理念体现了中华文化源远流长、博大精深，我国坚持绿

色、共享的新发展理念，故①②符合题意；

③④：“与时俱进的创造力、中华文明在交流互鉴中不断发展”的说法在材料中没有体现，故

③④不符合题意；

故本题选A。

5.C

【解析】本题考查中华文化。

C：结合所学知识可知，成都大运会会徽的设计有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化，

故C符合题意；

A：题干没有涉及文化交流，故A不符合题意；

B：应该是有利于中国人民增强文化认同感，坚定文化自信，故B说法错误；

D：夸大了题干会徽设计的作用，故D说法错误；

故本题选C。

6.C

【解析】本题考查文化自信、中国的影响。

②④：2023年国际大赛纷纷登陆中国，今年“村BA"和"村超"等民间赛事持续出圈，有利于

坚定我们中华民族的文化自信，提高中华文化的国际影响力，故②④说法正确；

①：题干描述没有体现丰富中华文化的内涵，故①不符合题意；

③：“确保"一词太绝对，故③说法错误；

故本题选C。

7.A

【解析】本题考查文化自信。

①②：国家教材知识可知，讲好中国故事要坚守中华文化立场，传承中华文化基因，坚定文

化自信，创新中华文化传播方式，故①②说法正确；

③：文化差异不会消除，故③说法错误；

④：中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，故④说法

错误；

故本题选A。

8.D

【解析】本题考查国家统一问题。

③④：在成都大运会上，赛场内外“两岸一家亲”氛围满满，表明解决台湾问题，实现祖国完

全统一，是全体中华儿女的共同愿望；两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人，③④说法

正确；

①：说法与题干内容无关，材料没有体现两岸体育文化交流，①与题意不符；

②：香港和澳门的发展证明"一国两制”实践取得举世公认的成功，②与题意不符；

故本题选Do

9.A

【解析】本题考查中华文化的特点。

A：结合所学知识可知，成都大运会开幕式上的这些承载着中国元素的设计体现了中华文化源

远流长，博大精深；故A说法正确；

B：引领世界是错误的，故B说法错误；

C：不是中华文化的特点，故C说法错误；

D：要有选择的吸收，故D说法错误；

故本题选A。

10.⑴我国：粮食生产“二十连丰"；乡村振兴展现新气象；东北全面振兴谱写新篇；雄安新

区拔节生长；长江经济带活力脉动；粤港澳大湾区勇立潮头；等。

⑵中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民

族的伟大复习提供精神动力；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人

民和中华民族内心深处的自信和自豪；中华文明是我们国家和民族发展中最基本、最深沉、

最持久的力量；坚定文化自信有利于我国国运兴旺、传承民族精神、文化繁荣昌盛；有利于

实现中华民族的伟大复兴。

【分析】考点考查：我国取得的成就、坚守文化自信的意义

能力考查：分析和描述能力

核心素养：政治认同

【解析】（1）本题考查我国取得的成就，属于开放性试题，言之有理即可。

（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为公民，需要调用文化的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：我国坚守文化自信的意义玲联系中华文化的地位和重要性+文化自信的重要性。

第三步：整合信息，组织答案。

1L⑴衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体

人民，人民的合法权益是否得到切实保障。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发

展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享

发展成果。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，增强人民获得感、幸福感、

安全感。

⑵必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把

经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要增强自主创新能力，坚

持自主创新的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理

格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台，营造有利于创新的法治环境。

【分析】考点考查：共享发展成果、坚持以人民为中心的发展思想、建设创新型国家的要求

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力

核心素养：政治认同

【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：大运惠民、共享办赛、保证未来所有市民都能就近使用、赛后可以直接由大学生使

用、完善社区配套服务，增设便民设施玲可联系共享发展成果、坚持以人民为中心的发展思

想作答。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：为各类科技创新企业提供机会、依托具有自主知识产权的某企业数字化云支撑平台、

“智慧大脑”玲可联系建设创新型国家的要求作答。

第三步：整合信息，组织答案。

12.⑴平等团结互助和谐。

⑵加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民

族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。

⑶中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体

系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自

信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、

民族振兴让中国人更加自信。

⑷①对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责

任感、以天下为己任的使命感，自觉维护国家的主权、尊严和利益。②对文化有底气。一个

自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声

音，阐发中国精神，展现中国风貌。③对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社

会主义道路是人间正道，坚信创新协调绿色开放共享的新发展理念能引领中国发展，创造中

国奇迹。

【分析】考点考查：社会主义民族关系、各民族共同繁荣、中国自信、民族自信的根本所在、

做自信的中国人

能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题

核心素养：政治认同、责任意识

【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行

作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：在成都大运会开幕式上，我国56个民族的青年代表身着民族盛装，齐唱《歌唱祖国》

迎五星红旗入场好可链接平等团结互助和谐；

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题考查国家大力支持民族地区经济社会发展的原因。依据教材内容回答即可。

（3）本题考查中国自信民族自信的根本所在，可以根据教材知识进行回答。

（4）本题考查做自信的中国人。依据教材内容回答即可。

13.①创新驱动是国家命运所系，创新成为推动发展的第一动力。实施科教兴国，人才强国，

创新驱动发展战略，走自主创新道路，将经济建设的重心转移到提高劳动者素质的轨道上来。

②保障粮食安全，坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路。

③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着

共同富裕方向稳步前进。

④中国综合国力不断增强，国际地位显著提高，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，广泛

参与国际事务，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，致力于构建人类命运共同体，发

挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。

【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想，实施创新驱动发展战略，走绿色发展道

路

能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力

核心素养：政治认同，责任意识

【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、

走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：C919大飞机实现商飞，神舟家族太空接力，国产新手机一机难求，新能源汽车、

锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色玲可链接创新驱动是国家命运所系，创新成为推

动发展的第一动力；实施科教兴国，人才强国，创新驱动发展战略，走自主创新道路。

关键词②：东北全面振兴谱写新篇，粮食生产“二十连丰"，乡村振兴展现新气象好可链接党

和政府坚持以人民为中心的发展思想；保障粮食安全，坚持人与自然和谐共生，走绿色发展

道路。

关键词③：一系列主场外交迎来五洲宾朋，分享中国主张，深化彼此共识玲可链接中国综合

国力不断增强，国际地位显著提高，致力于构建人类命运共同体，发挥负责任大国作用。

第三步：整合信息，组织答案。

14.①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新；②坚定文化自信，需要对中

华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展；③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追

求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；④中华文化独

一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。⑤

中华文明在交流互鉴中发展。

【分析】考点考查：中华文化、文明交流互鉴

能力考查：提炼观点和分析描述能力

核心素养：政治认同

【解析】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为中学生，需要调用中华文化和文明交流互鉴的有关知识，从体现类