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文档简介

宁夏固原市(2024年度)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写字词。dàshānchóngzirénkǒule

2、填空题(每题2分共5题)

1).数一数下面的字除去部首还有几画。

袋(

)艘(

)灵(

)葡(

)笨(

)2).选择语气词,把句子补充完整。(填序号)

A.啊B.呀C.吗D.啦E.呢

(1)那朵花是红色的(

)?

(2)不行,我还要用尾巴摆水(

)!

(3)这一大片花朵真鲜艳(

)!

(4)棉花姑娘咧开嘴笑(

)!

(5)啊,多美的夏夜(

)!

(6)春天,春天的太阳该画什么颜色(

)?

(7)你看见了,高兴(

)?3).给下面一段话加上合适的标点符号。

春风吹绿了小草___吹开了杏花___青蛙从冬眠中醒来___燕子也从南方飞回来了___小朋友们呢___啊___他们在草地上放风筝呢___春天真美好___4).根据所学内容填空。

(1)_____高,榕树_____,_____像手掌。_____秋天叶儿红,_____披绿装。

(2)夏季里,_____,采桑养蚕又插秧。_____勤耕作,_____戴_____。

(3)妈妈带我去赏梅花,我闻到一阵阵淡淡的清香,于是朗诵起来:“墙角_____,凌寒_____。遥_____,_____。”

(4)爷爷看着高大的银杏树,对我说:“树_____,_____。”

(5)言言非常任性,一点规矩都没有,奶奶就常常告诫他:“_____规矩,不能_____。”5).根据情境和所学内容为句子填上恰当的表示“看”的词语。

(1)敌人用凶恶的眼光(

)他,威吓他拿出钱财。

(2)沃克医生重新(

)着眼前这个人。

(3)为了节约时间,我快速地(

)了这篇文章。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面生字,书写错误的一项是()A.B.C.2).小明读书时总喜欢在书上圈圈画画,有时还会写下自己的阅读感受,这真是()A.读书破万卷,下笔如有神B.书读百遍,其义自见C.不动笔墨不读书D.书犹药也,善读之可以医愚3).“音”用部首查字法,应查部首()A.立B.音C.日4、句子训练(每题10分共1题)

1).按照要求,造句。

(1)要是早一分钟,就不会迟到了。(用加点的词造句)

______________________________________

(2)阳光像金子。(用这种修辞手法仿写一个句子)

________________________像___________________。

(3)我会自己整理书包。

_________________会________________________。

(4)我学会了画画。

_________________学会了_____________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连。

文房四宝笔墨纸砚兵来将挡近墨者黑

雅人四好梅兰竹菊近朱者赤水来土掩

花中君子望闻问切眼见为实焉得虎子

中医四诊琴棋书画不入虎穴耳听为虚2).连一连。

文房四宝望闻问切

花中君子琴棋书画

雅人四好笔墨纸砚

中医四诊梅兰竹菊6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子按正确的顺序理顺。

________一个同学听到这里,大笑起来。

________老师给同学们讲古代罗马人的故事。

________罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。

________在罗马有一条很宽的河流。

________有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河3次。

________老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”2).我会给下面的句子整整队,标上序号。

(

)田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那样的清澈、明净,水里的鱼自由自在地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁静静地流过。

(

)小溪的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。

(

)小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。

1.汉字是世界上最古老的文字之一。(

)

2.写读后感只需要重点介绍给自己留下深刻印象的内容。(

)

3.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”表达了诗人对边关将士不怕牺牲的歌颂和赞美。(

)

4.抓住人物的动作、语言体会人物的内心,是一种很好的阅读方法。(

)

5.讲解时,按准备好的内容讲解即可。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.这首古诗的作者是____代诗人____。

2.诗中的梅花有哪些特点?

_____________________________

3.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).小练笔。

每个人都有名字,你知道自己名字的含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许包含着他们对你的期待,说不定还藏着一个故事呢!试着把关于你的名字的故事讲给同学们听吧!题目自拟,250字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。

1.解释括号里的词。(1)众皆弃去(

)(2)破之(

)

2.翻译下面的句子。

自是手不释书,至不知饥渴寒暑。

___________________________________________________

3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).9.飘香的生命①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”②这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。⑥他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.文章围绕题目写了两件事,请用简洁的语言概括出来。

①______。

②______。

2.“他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!”中的“他们”在文中指______,都具有______的品质。

3.第三自然段中画线句在文中起的作用是______。

4.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

________

5.你身边也有“飘香的生命”吗?简单地写一写。

________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列词语中的加点字选择正确的读音,画“√”。

晾晒(shàixī)淹没(ānyān)凶猛(měnměng)

滑梯(háhuá)总结(jiējié)重合(chóngzhòng)2).用“\”划掉括号里使用不正确的字。

(账帐

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