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文档简介
山西省大同市(2024年度)小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,规范美观地写汉字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).当我们漫步名著花园时,都会被跌宕起伏的故事情节吸引。请根据本学期的名著(节选)故事情节完成下面的图表。
《汤姆·索亚历险记》
《鲁滨逊漂流记》
《骑鹅旅行记》2).复习时,小莉想通过归类的方法梳理生字,请你帮她将下面相关联的字填入相连的括号,再在田格内补充一个同类的字。
陶庐噪羊操萄氧炉
()-()-()-()-
()-()-()-()-3).请给下面的字注音并组词。
惩(
)_____________惑(
)_____________效(
)_____________
斥(
)_____________顾(
)_____________训(
)_____________4).辨字组词
拼()冒()迷()招()
饼()胃()眯()召()5).看拼音写词语。
jìntóu()páiliè()huǒchái()kělián()
jiùmìng()xiāohuà()zhǔnbèi()zhùyì()3、选择题(每题2分共3题)
1).依次填入下列句中横线处的关联词语,最恰当的一项是()
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们已从幼稚的孩童成长为翩翩少年。________明天就要毕业,_________我们不会忘记这六年成长的点点滴滴:我们_______记得老师的谆谆教诲,__________记得同学间的深厚友谊。无论何时何地,________母校一声召唤,我们_________会立刻投入她的怀抱。A.因为所以不仅还不管都B.虽然但是不仅还只要就C.因为所以不管都只要就D.虽然但是只要就不管都2).下列说法不正确的是()A.学习“有目的地阅读”这一策略时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读的速度。B.当和别人意见不同时,一定要跟别人沟通,直到说服别人同意你的意见。C.《开国大典》中写阅兵式时运用了点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们领略到了各个队伍的特色。D.倡议书的正文一定要写清楚倡议的内容,可以分点,有条理的说明。3).下列词语中,加点字的字音及词语的字形全部正确的一项是()A.衣襟(jīn)排闼(tà)沸滕暴露无疑B.眺望(liào)磅礴(bó)呻吟斩钉节铁C.凝视(líng)拊掌(fǔ)伶利全神贯注D.屹立(yì)山涧(jiàn)沮丧技高一筹4、句子训练(每题10分共1题)
1).读句子,并照例写一写。
1.玲玲一边弹琴,一边朗诵。
____________一边____________,一边______________。
2.下课了,同学们在操场上活动,有的谈天说地,有的唱歌跳舞,有的锻炼身体……处处欢声笑语,好不热闹。
蓝蓝的天空飘着朵朵白云,_________,___________,_______……千姿百态,好看极了。5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动
白眼儿狼羡慕别人有名或有利而心怀忌妒的毛病
绊脚石摔倒时头先着地的动作
定心丸比喻阻碍前进的人或事物
红眼病称忘恩负义的人2).我会连。弯弯的天山飞快地笑美丽的云朵认真地跑绿绿的小路伤心地哭洁白的小草甜甜地写
6、排序题(每题5分共2题)
1).认真读一读,在()里标上序号组成一段通顺的话。
()一次,小花猫看见一只小壁虎在墙上爬,越爬越低。
()它觉得好玩,就弓起身子,“呼”地一下子窜过去,抓住了小壁虎的尾巴。
()小壁虎一挣,就把尾巴挣断了。
()小花猫对各种东西都感到新奇,总是喜欢戏弄一番。
()小壁虎吓了一跳,慌忙逃跑,可是尾巴已经给小花猫抓住了。
()小壁虎逃走了,小花猫和壁虎尾巴玩耍起来。2).按照自己平时阅读文章的方法和步骤,把下列句子按顺序排列起来(在括号里写上序号)。
(
)分段,想想每段大意。
(
)概括主要内容,学习写作方法。
(
)通读全文,粗知内容。
(
)查字典或联系上下文学习生字新词。
(
)写读书笔记。
(
)逐段阅读,深入理解文章的意思。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《海上日出》按日出前、日出时、日出后顺序,重点写了太阳升起时的情景,表达了作者向往光明、奋发向上的精神。()
2.《记金华的双龙洞》中作者游览线路是:路上→外洞→洞口→孔隙→内洞→出洞。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).7.夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撇下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撇下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
__________________________________
2.说一说,诗中哪些诗句表现了夜的“静”?
__________________________________
3.这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
__________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读选文,回答问题。读书有三到余尝谓读书有三到,谓、、。,则眼不看仔细,,却只漫浪痛读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。矣,眼口岂不到乎?1.根据原文填空。
2.在括号里写出加点字的意思。
①余尝谓读书有三到(
)②却只漫浪(
)诵读③心到最急(
)
3.作者在“三到”中,强调了_______的重要,这是因为___________________(写原文中的句子。)
4.作者要表达的主要意思是什么?用你自己的话来概括。(不超过15个字)
_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读非连续性文本。【材料一】老京张线,于1909年建成,是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑成功的,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在后边推。过青龙桥之后,列车向东北前进,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推。为了纪念这一壮举,如今京张线张家口站,不仅将张家口的历史古迹“大境门”的拱门选型与自然地貌的弧形元素相结合,向经典致敬。【材料二】新京张线,于2019年通车,开启了中国铁路建设智能新时代。【材料三】交通强国,铁路先行。从北京到张家口一百七十多千米的京张铁路一头连着历史,一头连着未来。它见证了中国铁路的发展,让世界感受到了“中国速度”和“中国温度”……(1)根据【材料一】对老京张线“人”字形线路的介绍,下面图示排序正确的一项是()
A.①②③B.②①③C.①③②
(2)根据【材料二】,理解错误的一项是()A.“京张铁路”中的“京”“张”分别指的是北京和张家口。B.京张高铁采用北斗卫星导航系统,无需工作人员值守。C.乘客在京张高铁的列车上,可以观看电视直播。
(3)对【材料三】中的“中国速度”,理解不准确的一项是()A.中国高铁的发展速度快,运行速度快,被人们称为“中国速度”。B.昼夜不停,争分夺秒,这就是中国速度!C.中国速度指的是中国在经济、科技、基础建设等方面的快速发展和进步。
(4)下列选项与上述材料不符的一项是()A.张家口站采用了历史古迹造型,融入了“人字形”元素。B.志愿者要前往“大境门”做讲解员。他们乘坐京张高铁从北京北站出发,预计行驶一小时左右到达。C.京张铁路,全长有一百七十千米,它一头连着历史,一头连接着未来。
(5)上述材料中,没有提到的内容是()A.“中国铁路之父”詹天佑主持修建了中国第一条自建铁路——京张铁路,并独创了“人”字形线路。这是中国铁路史上的创举。B.北京北站增加了智能刷脸设备,旅客可以直接刷脸进站。C.110年风雨兼程,京张铁路实现了华丽转身。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列句中加点的字注音。
(1)周日,妈妈在家里用扫帚打扫卫生。
(2)邻居们都把玉米搬到磨坊去了。
(3)路边的高楼大厦仿佛一座座耸立的山峰,
(4)姐姐通过卖饰品赚了好多钱。2).选择填空。
chūchù
到处(
)处(
)理处(
)罚
纷芬粉
(
)芳缤(
)(
)末13、语言表达(每题10分共1题)
1).用逐条陈述理由的方式可以使表达条理清晰,
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