专题二-文言文

七（上）语文复习专题二——文言文（一）文学常识检测——口头回答

1.纪昀，字

，

代文学家。他的志怪小说叫《》，以

形式写成。记述

为主。

2.《虽有嘉肴》选自《》又名《》，

家经典著作之一。是秦汉以前

的选集。相传为

（朝代）的

编撰。

3.《论语》是

家经典著作之一，与《》，《》，《》并称为“四书”，共

篇，由

编写。以

和

体为主，记录了

的言行。4.《咏雪》选自

《》，是由

组织文人编写的。5.韩非，（朝代）著名

家。沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

靠近河岸

pĭ倒塌

一起经过年募集寻找终于，到底zhào划船yè拖着

踪迹gān于此一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

讲学，教书听说这件事你们这些人推究事物的道理这fèi木片怎么被带是坚硬沉重松散轻浮yān埋没通“癫”，疯狂大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。罢了顺流而下洪水一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮

沙为

坎穴

，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。讲学家的话凡是丢失应当因为水的冲刷形成坑洞等到摔倒niè如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

像这样一再翻转停止于是sù逆流而上本来按照他的，指老河兵的找到既然这样，那么只主观判断吗yúzhuǎn

沧州南一寺临河干，山门圮（pǐ）于河，沧州南面，有一座寺庙靠近河边，庙门倒塌到河里，二石兽并沉焉。（门旁）两只石兽也一起沉到河里了。焉，在这个地方。阅十余岁，僧募金重修，过了十多年，和尚募集到了一笔钱，（决定）重修（庙门），求二石兽于水中，竟不可得，便到河中寻找那两只石兽，到底没找到，以为顺流下矣。（寺僧）认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。下，往下游去。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。（于是）划着几只小船，拖着铁耙，寻找了十多里地，没有石兽的踪迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：有个学者在庙里讲学，听说这件事便嘲笑说：“尔辈不能究物理。是非木杮（fèi），“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，岂能为暴涨携之去？怎么能被大水带了走呢?

乃石性坚重，沙性松浮，石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松散轻浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。石兽埋没在泥沙上，越沉越深罢了。耳，表示“罢了”。沿河求之，不亦颠乎?”顺着河流往下游去寻找它，不是疯狂了吗?”众服为确论。大家信服地认为（这话）时精当确切的言论。如是再啮，石又再转。像这样再冲击，石头又向前再转动。转转不已，遂反溯（sù）流逆上矣。这样一再翻转不停，于是石头会反方向逆流而上了。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”到下游去寻找它，固然疯狂；在石兽掉下去的原地寻找，不是更疯狂吗？”如其言，果得于数里外。按照他的说法去找，果然在几里外的上游地方寻到了石兽。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？既然这样，那么天下的事情，只知其一、不知其二的还多着哩，难道可以根据某个道理就主观判断吗?注意以下词语（1）虽．有佳肴．．

虽：

佳：

肴：

（2）弗食．，不知其旨．也

食：

旨：

（3）虽有至道．．，弗学，不知其善．也

至道：

善：

（4）是．故．学然后知不足，都然后知困．

是故：

困：

（5）知不足，然后能自反．也；知困，然后能自强．．也

反：

自强：

（6）故曰：教学相长．也

长：

（7）其．此之谓也．．．．

其：

此之谓也：

（1）虽．有佳肴．．

虽：

佳：

肴：

（2）弗食．，不知其旨．也

食：

旨：

（3）虽有至道．．，弗学，不知其善．也

至道：

善：

（4）是．故．学然后知不足，都然后知困．

是故：

困：

（5）知不足，然后能自反．也；知困，然后能自强．．也

反：

自强：

（6）故曰：教学相长．也

长：

（7）其．此之谓也．．．．

其：

此之谓也：

（1）虽．有佳肴．．

虽：

佳：

肴：

（2）弗食．，不知其旨．也

食：

旨：

（3）虽有至道．．，弗学，不知其善．也

至道：

善：

（4）是．故．学然后知不足，都然后知困．

是故：

困：

（5）知不足，然后能自反．也；知困，然后能自强．．也

反：

自强：

（6）故曰：教学相长．也

长：

（7）其．此之谓也．．．．

其：

此之谓也：

（1）虽有嘉肴（2）弗食，不知其旨也（3）虽有至道，弗学，不知其善也（4）是故学然后知不足，教然后知困。（5）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也（6）故曰：教学相长也（7）其此之谓也即使好，美用鱼肉做的菜。吃，品尝（味道）甘美最好的道理好处所以，因此不通，理解不了。反省自我勉励促进。表示推测语气。大概，恐怕。说的就是这个道理吧？“此……之谓也”是一种固定句式，通常翻译为“大概说的就是……吧。”参考译文虽有佳肴，弗食，不知其旨也；即使有美味的肉食，不去品尝，也不知道其味道的甘美;虽有至道，弗学，不知其善也。即使有最好的道理，不去学习，也不知道它的好处。是故学然后知不足，教然后知困。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己也有不懂得地方。知不足，然后能自反也；知道了自己的不足，然后就能自我反省。知困，然后能自强也。知道了自己不懂得地方，然后才能勉励自己。故曰：教学相长也。所以“教”和“学”是相互促进的。《兑命》曰：“学学半。”《兑命》说：“教人是学习的一半。”其此之谓乎？

这话说的就是这个道理吧。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。家中的子侄辈高兴的样子不如,比不上凭借差不多可以相比就是不久,一会儿家庭聚会诗文

陈太丘与友期行，期日中，过中()不至，太丘舍去，去后()乃至。元方时年七岁，()门外戏。客问元方：“尊君在不？”()答曰：“()待君()久不至，()已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。()日中不至，则是无信；()对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。约定舍弃，放弃才当时通“否”丢下，舍弃离开，古今异义拉回头看谦辞，对人称自己的父亲友

于元方家君君君君

友家君对别人父亲的一种尊称1、撒盐空中差可拟。跟把盐撒在空中差不多。2、未若柳絮因风起。不如比作柳絮随风飘起。3、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。4、与人期行,相委而去。与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。（二）通假字1.沿河求之，不亦颠乎？2.《兑命》曰：“学学半”3.吾十有五而志于学。4.学而时习之，不亦说乎？5.尊君在不？（三）古今异义1.与儿女讲论文义2.饭疏食饮水。3.不知其旨也。4.尔辈不能究物理。5.马无故亡而入胡。6.暮而果大亡其财。7.阅十余岁。8.近塞之人，死者十九。9.但知其一，不知其二者多也。10.其邻人之父亦云。11.《兑命》曰：“学学半”。12.居数月。（四）一次多义之：1.左将军王凝之妻也。2.学而时习之。3.知之者不如好之者。4.曲肱而枕之。5.择其善者而从之。6.其此之谓也。7.岂能为暴涨携之去？8.沿河求之。9.当求之于上流。10.其反激之力。11.至石之半。12.然则天下之事。13.其邻人之父亦云。14.近塞上之人。15.人皆吊之。16.此独以跛之故。17.一老河兵闻之。18.下车引之。而：1.丁壮者引弦而战2.堕而折其髀

3.其马将胡骏马而归4.马无故亡而入胡。

5.暮而果大亡其财6.而疑邻人之父

7.学而时习之8.人不知而不愠

9.相委而去10.吾十有五而志于学11.三十而立12.温故而知新13.学而不思则罔14.曲肱枕之15.不义而富且贵16.择其善者而从之17.切问而近思为：

1.为人谋而不忠乎？

2.可以为师也

3.以为顺流下也

4.岂能为暴涨携之去？

5.此何遽不为福乎

于：

1.必于石下迎水处啮沙为坎穴

2.山门圮于河

3.求石兽于水中

4.湮于沙上

5.当求之于上流

6.果得于数里外

6.于我如浮云是：

1.日中不至，则是无信

2.是非木杮其：

1，人不堪其忧

2.其此之谓乎

3.择其善者而从之以：

1.以观沧海

2.可以为师也

3.歌以咏志

4.此独以跛之故（四）释词

1.谢太傅寒雪日内集

2.撒盐空中差可拟

3.未若柳絮因风起

4.陈太丘与友期行

5.太丘舍去

6.下车引之

7.元方入门不顾

8.人不知而不愠

9.不亦君子乎

10.吾日三省吾身

11.与朋友交而不信乎12.传不习乎13.不逾矩14.一箪食15.好知者不如乐之者16.饭疏食饮水17.必有我师焉18.博学而笃志19.是故学然后知不足20.教然后知困21.然后能自强也22.山门圮于河23.二石兽并沉焉24.竟不可得25.棹数小舟26.是非木杮27.湮于沙上28.啮沙于坎穴29.如其言30.天雨墙坏（五）译句

1.家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

2.以为顺流下也，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。

3.如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。

4.然则天下之事，但知其一，不知其二者矣，可据理臆断欤？

5.沿河求之，不亦颠乎众服为确论。6.虽有至道，弗学，不知其善也7.故曰：教学相长也8.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。9.子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜”10.有朋自远方来，不亦了乎？11.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”七（上）诗词名句积累——专题三一，填空1.

，山岛竦峙。2

，洪波涌起。3.客路青山外

，

4.几处早莺争暖树

，5.最爱湖东行不足，

，

6夕阳西下，

。7.

，终为土灰。8

.，把酒话桑麻。9.万籁此都寂，

，

10.杨花落尽子规啼

，

11.

，巴山夜雨涨秋池。12.烟笼寒水月笼沙，

，

13.

，天光云影共徘徊。14.

沉醉不知归路。15.兴尽晚回舟

，16.《浣溪沙晏殊》中被称为“天然奇偶”的两句是，：17.《观书有感》中说明人要经常学习，才能心灵澄明，思维活跃的两句是，