福建省龙岩市（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

福建省龙岩市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写句子，书写正确规范才能得分。

一道独特的风景，一幅和谐的画卷。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。（根据意思写诗句。）

________________2）.按查字典的要求填空。

观察“疾”“痰”“疤”“痒”这一组字，我猜想它们的字义可能都与________有关。我想用音序查字法查“疤”字，应先查大写字母__________，再查音节________。

“疾”在字典中的解释有：①病，身体不舒适；②恨；③快速，迅速；④疼痛。请给下列词语中的“疾”字选择正确的解释。（填序号）

积劳成疾(

)手疾眼快(

)疾恶如仇(

)3）.写把下列词语补充完整。

春(

)拂面碧(

)如洗华夏(

)(

)

万里无(

)引人注(

)神州(

)(

)

(

)致勃勃(

)颜(

)色(

)发图强4）.日积月累。

（1）《牧场之国》中点明荷兰这个国家三个特点的句子是______。

（2）童孙未解供耕织，______。——《四时田园杂兴（其三十一）》

（3）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“______。”——《杨氏之子》5）.我会根据所学课文内容填空。

（1）老师常用“平时肯帮人，_____________”来教导我们，同学之间要互帮互助。

（2）走在郊外的小路上，看到嫩绿的小草，我想用诗句“野火烧不尽，__________。”来赞美小草顽强的生命力。

（3）在上半学期，我们一起认识了植树的_____________爷爷、助人为乐的____________叔叔等可爱可敬的人物；还知道了一些特色美食：___________、___________。

（4）辰龙、巳蛇、__________、__________、__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列描写方法判断不正确的一项是（）A．这时猫突然一跃，径直朝他扑过去，把他摔倒在地。（动作描写）B．他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”（语言描写）C．他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？（心理描写）D．汤姆的脸立刻变得煞白。（外貌描写）2）.下列诗句的朗读停顿划分有误的一项是（）A．野旷/天低树，江清/月近人。B．卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。C．七八个/星天外，两三点/雨山前。D．旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。3）.下列说法错误的一项是（）A．《丁香结》的作者认为，人生中的问题永远存在，是解不完的；正因为解不完，人生才不至于平淡无味。B．《七律·长征》只为我们展示了“疾跨乌蒙山”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”这三幅“征难图”。C．《宇宙生命之谜》是按照“提出问题——分析问题一一得出结论”的顺序写的。D．《穷人》是俄国的列夫·托尔斯泰写的。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子综合训练。

(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子，把物当作人来写）

_________

(2)清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。（缩句）

_________

(3)精卫填海的精神难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）

__________

(4)仿照例句，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

例：鸦雀无声——教室里，同学们都静静地坐着，认真地写作业。

人山人海——______5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

金黄的天山夏雨降

多彩的雪莲秋霜落

美丽的落叶踩故事

洁白的小路做影子

弯弯的季节讲游戏2）.读一读，连一连。

猴子的尾巴短

兔子的尾巴长

鸭子的尾巴弯

公鸡的尾巴扁

松鼠的尾巴最好看

孔雀的尾巴好像一把伞6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。2）.用序号排列下面的一段话。

(

)因为场上晒着刚打下的谷子。

(

)四个人一个劲地盖，还差一小截没盖住。

(

)一滴雨打在小刚的鼻尖上，呀，要下雨了!

(

)李大爷和李奶奶忙着扫谷，搬塑料薄膜。

(

)小刚和妹妹拔腿就往场上跑。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

1．在“可怜九月初三夜”一句中，“可怜”的意思是“值得同情”。(

)

2．古诗《夏日绝句》表达了诗人为国建功、报效国家的愿望。(

)

3．“诸儿竟走取之”一句表现了孩子们看到李子后争着跑过去摘的情景。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，回答问题。芙蓉楼送辛渐唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．本诗的作者是唐代的“七绝圣手”______，盛唐时期著名的______诗人。

2．这首诗是一首送别诗，你还知道哪些送别诗？请写出三首（诗的题目即可）

_______________________________________________________________________________

3．王昌龄送的人是______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，每天除了学习文化知识外，你一定还有很多多姿多彩的课余生活吧，你参加过哪些活动？请选择一次活动写下来。题目自拟，注意写清楚活动的过程，字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读课外小古文，回答问题。终身食鱼{西汉刘向}昔者，有馈①鱼于郑相者②，郑相不受。或③谓郑相曰：“子嗜④（shì）鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故⑤不受鱼，受鱼失禄⑥，无以食鱼，不受得禄，终身食鱼。”注释：①馈：赠，或以食物送人。②郑相：郑国的宰相。③或：有的人。④嗜：喜欢或特殊的爱好。⑤故：所以⑥禄：指古代官吏的薪金。1．这则文言文的主要人物是____________________

2．解释加点字的意思，并写出句意。

（1）昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。

句意：_______________________________________

（2）或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”

何故：_______________________________________

句意：_______________________________________

3．读完这则文言文，你从中懂得了什么道理？

______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。1．课文选段写了__________、__________、________三种场景中的夏夜美景。

2．选段中“这情景着实迷人”的“这情景”是指_________________。

3．体会作者笔下的夏夜之美，理解正确的项是（）A．由静态描写转为动态描写，静中有动，让景物充满了活力。B．由动态描写转为静态描写，动中有静，把景物写活。C．运用静态描写，写出月夜的美丽。4．全文是按照___________顺序描写景物的，其中春天最美的时候是_________，最美的景物是_______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句子中的加点词选择正确的解释。（填序号）

便宜：①价格低；②不应得的利益；③使得到便宜。

（1）妈妈经常教育我，不能贪图小便宜。(

)

（2）入秋以后，市场上好多蔬菜水果都变得便宜了起来。(

)

（3）他老是撒谎，这次我们可千万不能便宜了他！(

)2）.根据“挑”字在《新华字典》中的解释，回答问题。

挑（tiāo）①用肩担着：一水。②挑、担的东西：空一子。③量词，用于成挑儿的东西：一~儿水。④选，拣：~选。

挑（tiǎo）①用罕子等把东西举起成支起：起帘子来。②用条状物或有尖的东西拨开成并出。把火~开。③一种刺绣方法：~花④拨弄，引动：~发⑤汉字由下斜着向上写的一种笔形。

（1）同学之间发生矛盾要相互理解，不要挑拨离间，再生事端。

这句话中“挑”的读音是__________，意思是_____________。

（2）工