2024年四川省攀枝花市仁和区中考物理一模试卷（附答案解析）

2024年四川省攀枝花市仁和区中考物理一模试卷

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1.（3分）生活处处有物理，下列生活常识最接近实际的一项是（）

A.教室门的高度为2.2m

B.家用节能灯的工作电流为1A

C.人体感觉舒适的室温为37℃

D.一个篮球的质量是100g

2.（3分）我国的“翼龙”-2H应急救灾型无人机系统可在一些极端条件下，定向恢复50

平方公里的移动公网通信，建立覆盖15000平方公里的音视频通信网络。该系统在传递

信息时主要依靠（）

A.电磁波B.红外线C.超声波D.次声波

3.（3分）白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象

描述。下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述不正确的是（）

A.用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度

B.琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快

C.琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息

D.琴声通过空气传入诗人的耳朵

5.（3分）如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（）

A.动能减小,重力势能增大

B.动能增大,重力势能减小

C.动能增大,重力势能增大

D.动能减小,重力势能减小

6.（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A.高温的铁水内能大，0℃的冰块内能小

B.内能小的物体可以把热量传递给内能大的物体

C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多

D.静止在地面上的物体，内能为零

7.（3分）中华文化源远流长，中国的诗词歌赋蕴藏了许多热学知识。下列说法正确的是

()

A.“遥知不是雪，为有暗香来”雪的形成是凝固现象

B.“秋城海雾重，职事凌晨出”雾的形成是液化现象

C.“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”冰的形成是熔化现象

D.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”霜的形成是升华现象

8.（3分）图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为Fi,他对体重计的

压力为F2,他受到的重力为G,则（）

A.F2与G是一对平衡力

B.Fi与F2是一对平衡力

C.Fi与F2是一对相互作用力

D.Fi与G是一对相互作用力

9.（3分）如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是（）

A.’/磁极间有相互作用

通电导线周围存在磁场

C.通电导体在磁场中受力

D.电磁感应现象

10.（3分）小郑设计了一款可以取暖的台灯，闭合开关Si只有灯泡L发光，再闭合S2发

热丝R加热取暖；但是只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，则下列电路符合设计要求

的是（）

二、多项选择题（本题共8分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对

但不全得2分，有错选不得分）

11.（4分）为了预防厨房天然气泄漏，大家都自觉安装了天然气泄漏报警装置，如图是它

原理图的部分电路，电源电压不变，Ro为定值电阻，R是一个气敏电阻，其电阻值会随

天然气浓度的升高而变小，闭合开关S,若厨房出现天然气泄漏浓度升高，则下列判断

正确的是（）

『

敏

电

阻

A.气敏电阻R的阻值变大

B.电压表的示数变大

C.通过电阻Ro的电流变小

D.整个电路消耗的总功率变大

（多选）12.（4分）如图所示，滑轮A固定在木块上，滑轮B固定在足够长的水平桌子桌

角，木块重5N,空小桶重0.5N。桶中不加水时，木块保持静止；用注射器向小桶中注水

并适时抽水，当木块向右匀速直线运动时停止调整水量；再用弹簧测力计向左匀速直线

拉动木块，此时弹簧测力计示数为3N,小桶上升速度为0.04m/s（p水n.Og/cn?,g取

10N/kg,绳重、绳与滑轮间摩擦均不计）。下列判断正确的是（）

A.桶中不加水时，木块所受静摩擦力为IN

B.停止调整水量时，小桶中水的体积为25cm③

C.向左匀速直线拉动木块时，弹簧测力计拉力的功率为0.06W

D.若向左加速拉动木块，木块所受滑动摩擦力将比匀速拉动时大

三、填空、作图题（除有特殊说明的题外，每空1分，共20分）

13.（2分）关注生活中有关“吸”的物理现象：两滴小水珠“吸”到一起成为一滴大水珠

是因为分子间有；与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑是因为带电体

能O

14.（2分）小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远，根据所学知识想到人的眼睛与照相机

的成像原理相同，爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的（选填“近”或“远”）

视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副由透镜制成的老花镜。

15.（2分）秋冬季节，糖炒板栗很受人们欢迎。如图所示，在炒板栗时常要在锅中放入一

些砂石，因为砂石的比热容、升温快，与板栗充分接触，并通过的

方式使板栗内能增大。

16.（2分）如图所示，用F=100N的水平力把重20N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物

体受到的摩擦力大小为N,摩擦力方向（选填“竖直向上”或“竖

直向下”）。

17.（2分）图象法是一种整理分析数据的有效方法。如图是描绘两个物体运动路程-时间

图象。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程是m；乙物体前4s内运动的路程

18.（2分）一枚实心“金牌”纪念币的质量为16g,体积为2cm3,可见这枚纪念币（选

填“是”或“不是”）纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量（选

填“变大”“变小”或“不变”）。^金=19.3/1。3]^/1113）

19.（2分）酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁

铁组合系统来升降密封罩，如图所示。装置通电后，电磁铁上端为（选填“N”

或“S”）极，若要使电磁铁吸力变大，则应将滑动变阻器滑片向（选填“左”

或“右”）滑动。

20.（2分）如图所示是一款有两个挡位的挂烫机的工作电路图，正常工作电压为220V,加

热电阻RI=R2=88Q,只闭合开关SI时，挂烫机处于挡（选填“高温”或“低

温”），挂烫机处于高温挡工作Imin产生的热量为Jo

21.（2分）图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入

一_八

.■--------•--------------

FOF

射光线和凸透镜的折射光线V

22.（2分）请将图中的插座、电灯和开关接入家庭电路中（要求：开关只控制电灯）。

火线--------------------------------

零线--------------------------------

地线-------------------------------|

百分茴

四、实验探究题（每空1分，共28分）

23.（4分）小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。如图所示。

（1）实验时小彤用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于确定像的;

（2）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前、后两个

面反射形成的，为消除此现象，可选用（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代

替平面镜，为了便于比较像与物的大小关系，A、B应选择的大小（选填“相

等”或“不等”）蜡烛；

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

24.（5分）如图甲是小青同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。她在烧杯中

加入适量的水并使用水浴法对试管内的物体加热以便更好地观察试管内物体在熔化过程

中的温度随时间的变化情况。

（1）实验中，用水浴法给固体加热可以使被加热物体；

（2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是℃;

（3）小青根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像如图乙所示。分析图像可知，

该固体是（选填“晶体”或“非晶体”）；第8min物质处于态（选

填“固”、“液”或“固液共存”）；

（4）实验过程中观察到试管内的固体熔化成液体后继续吸热最后沸腾，这说明试管内液

体的沸点（选填“高于”、“低于”或“等于”）烧杯内水的沸点。

25.（5分）在探究“液体内部压强影响因素”的实验中:

（1）压强计使用前，金属盒在空气中时，U形管两边的液面如图A所示，应采取的操作

是;

A.将U形管右侧的液体抽出一些

B.将左侧胶管取下，重新安装

C.将压强计倾斜着使用

（2）调试完毕后，实验时的情形如图B、C、D所示，图中烧杯内的液面相平。

①探究液体内部压强与深度的关系时，应对比;（填实验步骤序号）

②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图C、D所示，根据实验现象可以

初步得出结论：液体内部压强与无关；

（3）完成上述探究后，小华同学猜想液体压强可能与液体的密度有关，所以接下来她需

要再准备密度（选填“相同”或“不同”）的其他液体重复实验，实验过程

中需要保持相同。

26.（6分）小雨在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，结合生活中的现象，猜

想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

猜想一：接触面所受的压力大小

猜想二：接触面的粗糙程度

（I）如图1甲所示，将一个木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向

拉动，根据可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。

（2）如图1乙所示，在木块上放•个重物，重复上面的操作。比较甲、乙两图中弹簧测

力计的示数，可探究滑动摩擦力大小与的关系。

（3）如图1丙所示，将木块放在毛巾上，重复上面的操作。比较甲、丙两图可得出：压

力大小相同时，，滑动摩擦力越大。

（4）小雨猜想滑动摩擦力大小还与速度大小有关。她设计了如图2甲所示的实验装置，

传送带速度可以自由调节，物块始终相对地面静止，拉力传感器可以显示拉力大小。改

变传送带速度，根据实验数据分别绘制出传送带的速度与时间（v-t）和拉力与时间（F

-t）的关系图象。分析图2乙、丙两图可知，滑动摩擦力的大小与物体相对传送带运动

速度的大小_________（选填“有关”或“无关”），理由是：o

图2

27.（8分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小华准备了以下器材：电源、标有“2.5V”

的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题:

(1)如图甲，请用笔画线代替导线，正确连接电路。

(2)在开关S闭合前，应将滑片P移到端(选填"A”或"B”)。

(3)闭合开关S,发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，该电路故障可能是小

灯泡=

(4)排除故障后，闭合开关S,移动滑片P,同时眼睛要观察表的示数，直

到示数为V时，小灯泡正常发光，记录电压表和电流表示数。

(5)继续移动滑片P,让电压表示数低于2.5V,某时刻电流表示数如图乙为

A,观察灯泡亮度并记录电表示数；继续缓慢移动滑片P,让电压表示数高出2.5V少许,

观察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所有实验数据作出了小灯泡的U-I图象，如图

丙，则小灯泡额定功率为W。

(6)根据小灯泡U-I图象和亮度变化，还可以发现o

五、计算题(每小题7分，共14分)

28.(7分)质量500kg、体积O.ln?的物件沉没在水面下5m深处，工人们用如图所示的滑

轮组打捞物件，物件浸没水中被匀速上提时，所用的拉力F为2X1()3N。(p水=1.0义

103kg/m3,g=10N/kg)求：

(1)5m深处水产生的压强；

(2)物件完全浸没在水中受到的浮力；

(3)物件浸没水中被匀速上提时，滑动组的机械效率。

29.(7分)如图所示，电源电压为18V,Ro为定值电阻，R为滑动变阻器，电流表量程为

“。〜0.6A”，电压表量程为“0〜15V”。闭合开关S,移动滑片，当滑片移至滑动变阻器

中点时，电流表的示数为0.36A,电压表的示数为3.6V。

(1)求Ro的阻值；

(2)求滑动变阻器的最大阻值；

(3)在保证电路安全的情况下，电路消耗的最大功率为Pi；将电压表改接在R两端，

电路消耗的最小功率为P2。求Pl：P2。

2024年四川省攀枝花市仁和区中考物理一模试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1.（3分）生活处处有物理，下列生活常识最接近实际的一项是（）

A.教室门的高度为2.2m

B.家用节能灯的工作电流为1A

C.人体感觉舒适的室温为37℃

D.一个篮球的质量是100g

【答案】A

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根

据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的

答案。

【解答】解：A、教室门的高度大于人的身高，约为2.2m,故A符合实际；

B、家用节能灯的功率约为40W,其工作电流约为I=E=3_-0.2A,故B不合实际;

U220V

C、人体感觉舒适的室温约为23℃左右，故C不合实际；

D、一个篮球的质量在500g左右，故D不合实际。

故选：Ao

【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地

学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。

2.（3分）我国的“翼龙”-2H应急救灾型无人机系统可在一些极端条件下，定向恢复50

平方公里的移动公网通信，建立覆盖15000平方公里的音视频通信网络。该系统在传递

信息时主要依靠（）

A.电磁波B.红外线C.超声波D.次声波

【答案】A

【分析】电磁波可以传递信息，无人机系统通过电磁波传递信息。

【解答】解：无人机系统通过电磁波传递信息，故A正确，

故选：Ao

【点评】本题考查学生对电磁波传递信息的掌握，属于基础题。

3.（3分）白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象

描述。下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述不正确的是（）

A.用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度

B.琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快

C.琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息

D.琴声通过空气传入诗人的耳朵

【答案】B

【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的,

音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关;

音色是由发声体本身决定的一个特性。

（2）声音传播需要介质，声音在不同介质中的传播速度不同，一般说，声音在固体中传

播的最快，在液体中次之，在气体中最慢，真空不能传声；声音的传播速度还与介质的

温度有关。

（3）声音可以传递信息和能量。

【解答】解：A.用力拨动琴弦，增大振动幅度，故可以提高振幅，从而提高声音的响度,

故A正确;

B.声音的传播速度还与介质的温度有关，与声音的音调、响度、音色无关，故B错误。

C.琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息，故C正确;

D.琴声通过空气传入诗人的耳朵，故D正确;

故选:Bo

【点评】本题考查了声音三个特征的影响因素、声音的传播、声音的利用，以及声音的

传播速度等。属于基础性习题，掌握基础知识很重要。

4.（3分）“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是

)

A.桥在水中的倒影B.河底看起来变浅

【答案】B

【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光

准直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的

倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的

折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。

【解答】解：A、桥在水中的倒影是桥反射的光在水面发生反射形成的，故A错误；

B、河底看起来变浅，是由于光从水中斜射入空气时发生了折射，故B正确；

C、透过树林的光束是光沿直线传播形成的，故C错误；

D、长廊上的树影是光沿直线传播形成的，故D错误；

故选：B»

【点评】此题主要考查了光的折射现象、反射及直线传播，这几种现象很容易混淆，平

时要注意区别，是一道很典型的题目。

5.（3分）如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（）

A.动能减小,重力势能增大

B.动能增大，重力势能减小

C.动能增大，重力势能增大

D.动能减小，重力势能减小

【答案】C

【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越

大。

【解答】解：舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中，质量不变，速度

和高度都变大，所以其动能和重力势能都增大。

故选：Co

【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。利用控制变量法能判断动能、重

力势能、弹性势能的变化。

6.（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A.高温的铁水内能大，0℃的冰块内能小

B.内能小的物体可以把热量传递给内能大的物体

C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多

D.静止在地面上的物体，内能为零

【答案】B

【分析】（1）内能的大小与物体的质量、温度、状态和种类等有关；

（2）热传递的条件是：物体之间存在着温度差；

（3）热量是一个过程量，区别于状态量，只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量,

当两物体温度相等时，热传递就停止，所以只能说某物体吸收了多少热量，放出了多少

热量；

（4）任何物体都有内能。

【解答】解：A、内能的大小物体的质量、温度和状态有关，不知铁水和冰块的质量大小，

无法比较它们的内能大小，故A错误；

B、内能小的物体温度可能高，内能大的物体温度可能低，故内能小的物体也可能将热量

传递给内能大的物体，故B正确；

C、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高；热量是一个过程量，不能说

物体含有多少热量，故C错误；

D、任何物体在任何情况下都有内能，静止在地面上的物体，内能不为零，故D错误。

故选：B«

【点评】本题考查了内能、热量和温度的关系，注意内能与物体的质量、温度和状态有

关，属于基础题。

7.(3分）中华文化源远流长，中国的诗词歌赋蕴藏了许多热学知识。下列说法正确的是

)

A.“遥知不是雪,为有暗香来”雪的形成是凝固现象

B.“秋城海雾重,职事凌晨出”雾的形成是液化现象

C.“照水冰如鉴,扫雪玉为尘”冰的形成是熔化现象

D.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”霜的形成是升华现象

【答案】B

【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化,

由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。

【解答】解：A、雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误;

B、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B正确;

C、冰是水凝固形成的，属于凝固现象，故C错误;

D、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。

故选：Bo

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处

于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

8.（3分）图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的

压力为F2,他受到的重力为G,则（）

A.F2与G是一对平衡力

B.F1与F2是一对平衡力

C.Fi与F2是一对相互作用力

D.Fi与G是一对相互作用力

【答案】C

【分析】二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体

上；

相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上。

【解答】解：A、他对体重计的压力F2的受力物体为体重计，他的重力的受力物体为小

张，这两个力作用在两个物体上，故F2与G不是一对平衡力，故A错误；

B、小张静止，处于平衡状态，体重计对他的支持力Fi的受力物体为小张，他对体重计

的压力为F2的受力物体为体重计，Fi与F2作用在两个物体上，故Fi与F2不是一对平衡

力，Fi与F2大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对相互作用力，故B错误、

C正确；

D、体重计对他的支持力Fi的受力物体为小张，他的重力的受力物体为小张，且这两个

力作用在同一个物体上，故Fi与G是不一对相互作用力，故D错误。

故选C。

【点评】本题考查平衡力和相互作用力的知识，属于对基础知识的考查，难度不大。

C.通电导体在磁场中受力

【分析】发电机的工作原理是电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁

感线运动时，导体中就会产生电流。

【解答】解：A、由图可知，用条形磁体的N极靠近小磁针的N极，相互排斥，说明同

名磁极相互排斥，故A错误；

B、开关闭合后，小磁针偏转说明通电导体周围有磁场，故B错误；

C、开关闭合后，电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的原理,

故C错误；

D、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转,

说明此时有感应电流产生，是发电机的原理，故D正确。

故选：D。

【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应，电动机的原理和发电机的原理。注意电动机

和发电机的区别：电动机是先有电，后运动；发电机是先运动，后有电。

10.（3分）小郑设计了一款可以取暖的台灯，闭合开关Si只有灯泡L发光，再闭合S2发

热丝R加热取暖；但是只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，则下列电路符合设计要求

的是（）

【答案】B

【分析】并联电路中，各支路互不影响，根据用电器的工作特点判定电路的连接方式和

各个开关的作用。

【解答】解：根据题意可知，闭合开关S1只有灯泡L发光，再闭合S2发热丝R加热取

暖；只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，这说明灯泡L与发热丝R是并联的，Si在

干路上控制整个电路，Si在发热丝R的支路上，故B正确。

故选：B=

【点评】此题考查电路图的设计，读懂题意，明确灯泡L和发热丝R并联是关键。

二、多项选择题（本题共8分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对

但不全得2分，有错选不得分）

11.（4分）为了预防厨房天然气泄漏，大家都自觉安装了天然气泄漏报警装置，如图是它

原理图的部分电路，电源电压不变，Ro为定值电阻，R是一个气敏电阻，其电阻值会随

天然气浓度的升高而变小，闭合开关S,若厨房出现天然气泄漏浓度升高，则下列判断

正确的是（）

『

敏

电

阻

A.气敏电阻R的阻值变大

B.电压表的示数变大

C.通过电阻Ro的电流变小

D.整个电路消耗的总功率变大

【答案】D

【分析】由电路图可知，定值电阻Ro和气敏电阻R串联，电压表测R两端的电压。根

据“气敏电阻R的阻值会随天然气浓度的升高而变小”判断厨房天然气浓度升高时其阻

值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和Ro两端的电压变化，根据串联电路的

电压特点判断气敏电阻R两端的电压变化；根据P=UI分析总功率的变化。

【解答】解：由电路图可知，定值电阻Ro和气敏电阻R串联，电压表测R两端的电压。

A、因气敏电阻R的阻值会随天然气浓度的升高而变小，所以，当厨房天然气浓度升高

时，气敏电阻R的阻值变小，电路的总电阻变小，故A错误；

BC、R阻值变小，总电阻变小，由I=U可知，电路中的电流变大，即通过电阻Ro的电

R

流变大；根据U=IR可知，Ro两端的电压变大，根据串联电路的电压关系可知，R两端

的电压变小，即电压表的示数变小，故BC错误；

D、电源电压不变，根据P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，利用

好“气敏电阻R的阻值会随天然气浓度的升高而变小”是关键。

（多选）12.（4分）如图所示，滑轮A固定在木块上，滑轮B固定在足够长的水平桌子桌

角，木块重5N,空小桶重0.5N。桶中不加水时，木块保持静止；用注射器向小桶中注水

并适时抽水，当木块向右匀速直线运动时停止调整水量；再用弹簧测力计向左匀速直线

拉动木块，此时弹簧测力计示数为3N,小桶上升速度为0.04m/s（p水=1.0g/cm3,g取

10N/kg,绳重、绳与滑轮间摩擦均不计）。下列判断正确的是（）

B

A.桶中不加水时，木块所受静摩擦力为IN

B.停止调整水量时，小桶中水的体积为25cm3

C.向左匀速直线拉动木块时，弹簧测力计拉力的功率为0.06W

D.若向左加速拉动木块，木块所受滑动摩擦力将比匀速拉动时大

【答案】ABC

【分析】（1）根据二力平衡条件求出桶中不加水时绳子自由端的拉力，由图可知n=2,

利用不计绳重和摩擦时F=」f求此时木块所受静摩擦力；

n

（2）利用不计绳重和摩擦时F=」f表示出木块向右匀速直线运动时绳子自由端的拉力,

n

根据滑动摩擦力的影响因素分析木块两次移动过程中受到的摩擦力大小关系，根据力的

平衡条件表示出木块向左匀速直线运动时动滑轮对木块的拉力，利用不计绳重和摩擦时F

=」F拉表示出此时绳子自由端的拉力，解方程求出绳子自由端的拉力，根据二力平衡条

n

件求出小桶和水的总重力，进而求出桶中水的重力，根据G=mg求出桶中水的质量，根

据密度公式求出桶中水的体积；

(3)根据绳子自由端移动的速度v=nv物求出木块移动的速度，利用P=J!!_=F亘=FV求

tt

弹簧测力计拉力的功率；

(4)根据滑动摩擦力的影响因素分析木块两次移动过程中受到的摩擦力大小关系。

【解答】解：A、由二力平衡条件可知，桶中不加水时绳子自由端的拉力：氏=6桶=0.5犯

由图可知n=2,因为不计绳重和摩擦时F=Af,所以此时木块所受静摩擦力：fo=nFo

n

=2XO.5N=1N,故A正确；

B、因为不计绳重和摩擦时F="Lf,所以木块向右匀速直线运动时绳子自由端的拉力：F

n

=_lf=_lf……①，

n2

因为两次移动过程中木块的重力不变，即木块对水平桌面的压力大小不变，以及接触面

的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变，

因为木块向左做匀速直线运动，所以，由二力平衡条件可知，此时动滑轮对木块的拉力：

F拉=5示-£=31^-8

因为不计绳重和摩擦时F=』F拉，所以此时绳子自由端的拉力：F=2F拉=工乂(3N-

nn2

f)……②，

由①②解得：F=0.75N,

由二力平衡条件可知，小桶和水的总重力：G,e=F=0.75N,

此时桶中水的重力：G水=G,B-G桶=0.75N-0.5N=0.25N,

由G=mg可知，桶中水的质量：m水=£jL=-U・，5"L=o.o25kg=25g,

g10N/kg

由可知，桶中水的体积：丫水=」生=-&—=25cm3,故B正确；

VP水l.Og/cm?

C、木块移动的速度：v木=工=°・04m/so.o2m/s,

n2

则弹簧测力计拉力的功率：P=^i="不=F笳v木=3NX0.02m/s=0.06W,故C正

tt

确；

D、因为两次拉动木块的过程中木块的重力不变，即木块对水平桌面的压力大小不变，以

及接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变，故D错误。

故选：ABCo

【点评】本题考查使用滑轮组时二力平衡条件、绳子自由端的拉力、重力、密度和功率

公式的应用以及滑动摩擦力的影响因素，关键是从图中得出滑轮组绳子的有效股数。

三、填空、作图题（除有特殊说明的题外，每空1分，共20分）

13.（2分）关注生活中有关“吸”的物理现象：两滴小水珠“吸”到一起成为一滴大水珠

是因为分子间有引力；与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑是因为带电体能吸

引轻小物体。

【答案】见试题解答内容

【分析】①分子间存在相互作用的引力和斥力；

②摩擦起电，带电体能吸引轻小物体。

【解答】解：水珠分子间存在相互作用的引力，使两滴水珠“吸”到一起成为一滴大水

珠；

塑料尺与头发摩擦带电，带电体能吸引轻小物体，故与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起

纸屑。

故答案为：引力；吸引轻小物体。

【点评】本题利用了摩擦起电、分子间的作用力来解释一些现象。一个“吸”字，包含

不同的物理规律，要注意区分。

14.（2分）小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远，根据所学知识想到人的眼睛与照相机

的成像原理相同，爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的远（选填“近”或“远”）

视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副由凸透镜制成的老花镜。

【答案】远；凸。

【分析】凸透镜有会聚作用，折光能力强；

远视眼是由于晶状体太薄，折光能力弱造成的。

【解答】解：爷爷看书报时将书报拿得很远，说明能看清远处物体，不能看清近处物体，

是因为眼睛晶状体太薄，折光能力弱造成的远视眼，凸透镜有会聚作用，折光能力强，

故需配戴凸透镜进行矫正。

故答案为：远；凸。

【点评】本题考查凸透镜在生活中的应用，掌握凸透镜和凹透镜的作用是解题关键。

15.（2分）秋冬季节，糖炒板栗很受人们欢迎。如图所示，在炒板栗时常要在锅中放入一

些砂石，因为砂石的比热容小、升温快，与板栗充分接触，并通过热传递的

方式使板栗内能增大。

【答案】小；热传递。

【分析】对于比热容小的物质来讲，同样吸收热量，其温度升高很快，这也是我们利用

的主要特点之一；

改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式。

【解答】解：在炒板栗时，由于锅底的温度较高，很容易把板栗炒湖，所以锅中总要放

些沙子，由于沙子的比热容小，沙子很容易被炒热，这样沙子被炒热后可以均匀地把热

量传递给板栗，这样炒出的板栗比较好吃；在炒板栗时，是通过热传递的方式使板栗内

能增大。

故答案为：小；热传递。

【点评】本题考查比热容和内能的改变，属于基础题。

16.（2分）如图所示，用F=100N的水平力把重20N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物

体受到的摩擦力大小为20N,摩擦力方向竖直向上（选填“竖直向上”或“竖

直向下”）。

【答案】20；竖直向上。

【分析】二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在

同一个物体上。

物体受平衡力时，处于平衡状态，即匀速直线运动或静止状态。根据平衡状态，分析具

体的情况。

【解答】解：由于物体静止，所以受到的是平衡力。对物体进行受力分析可得：物体受

到的压力与支持力是平衡力，大小都是100N。物体重力与摩擦力是平衡力，大小都是20N,

摩擦力的方向与重力方向相反，应为竖直向上；

故答案为：20；竖直向上。

【点评】本题考查学生对二力平衡条件的掌握情况，难度不大。

17.（2分）图象法是一种整理分析数据的有效方法。如图是描绘两个物体运动路程-时间

图象。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程是0m；乙物体前4s内运动的路程是

【分析】甲物体前4s内，物体的路程不随时间时间变化，处于静止状态，据此得出其运

动的路程；

由图象找出乙某段时间对应的路程，然后根据丫=且求出乙的速度，利用s=vt得出乙物

t

体前4s内运动的路程。

【解答】解：

由s-t图象可知，甲物体前4s内运动的路程不随时间变化，所以甲物体处于静止状态，

其运动的路程为0m；

乙物体的路程-时间的图象是一条过原点的倾斜直线，说明乙的路程和时间成正比，路

程和时间的比值——速度是一个定值，即乙做匀速直线运动；

乙物体在0-2s内通过路程：s=20m,

1n

则乙的速度：v乙=且=20=]0m/s,

t2s

乙物体前4s内运动的路程是s'=丫乙（:'=10m/sX4s=40m。

故答案为：0；40o

【点评】本题是一道图象题，解题时先分析图象的特点：物体的路程随时间如何变化，

判断物体在各时间段内做什么运动，熟练应用速度公式即可正确解题。

18.（2分）一枚实心“金牌”纪念币的质量为16g,体积为2cm3,可见这枚纪念币不是

（选填“是”或“不是”）纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量不变

（选填“变大”“变小”或“不变”）。（p金=19.3X103kg/m3）

【答案】不是；不变。

【分析】知道纪念币的质量和体积，根据p=,求出纪念币的密度，然后与金的密度相比

较判断该纪念币是不是用纯金制成的；

质量是物体的属性，物体的质量不会受到物体的形状、状态、位置的改变而改变。

【解答】解：纪念币的密度：

p=JL=-"鬼=8g/cn）3=8XlO,kg/m」,

V2cm3

由p<p金=19.3Xl（）3kg/m3可知，该纪念币不是用纯金制成的。

若宇航员将这枚纪念币带到太空，位置发生了变化，物体的质量不随位置变化而变化，

故其质量不变。

故答案为：不是；不变。

【点评】本题考查了密度的计算，要明确密度是物质本身的一种特性，可以利用密度鉴

别物质。

19.（2分）酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁

铁组合系统来升降密封罩，如图所示。装置通电后，电磁铁上端为N（选填“N”

或“S”）极，若要使电磁铁吸力变大，则应将滑动变阻器滑片向左（选填“左”或

“右”）滑动。

【答案】N；左。

【分析】根据电流方向和电磁铁的绕线情况，根据安培定则判断出电磁铁的极性；

根电磁铁磁性的大小与电流大小、线圈的匝数有关。

【解答】解：由图看出，电流从电磁铁上端流入，依据安培定则，四指顺着电流方向，

大拇指应向上握住电磁铁，所以上端为N极。

若要使电磁铁吸力变大，即增大电磁铁的磁性，增大电路中的电流，根据欧姆定律可知,

需要减小滑动变阻器接入电路中的电阻，所以滑片应该向左移动。

故答案为：N；左。

【点评】本题考查安培定则、滑动变阻器对电路中电流的影响、电流大小对电磁铁磁性

强弱的影响，要求同学熟练掌握。

20.（2分）如图所示是一款有两个挡位的挂烫机的工作电路图，正常工作电压为220V,加

热电阻RI=R2=88Q,只闭合开关SI时，挂烫机处于低温挡（选填“高温”或“低

温”），挂烫机处于高温挡工作Imin产生的热量为6.6义10%

【分析】（1）根据电路图可知，只闭合开关S1时，电路为R1的基本电路；同时闭合Si、

S2时，两电阻并联；根据P=U：分析挂烫机的挡位；

R

（2）先根据并联电阻规律求出总电阻，然后根据W=ult求出挂烫机处于高温挡工作

R

Imin产生的热量。

【解答】解：（1）由电路图可知，只闭合开关Si时，电路为R1的基本电路；同时闭合

Si、S2时，两电阻并联；

因并联电路中总电阻小于任何一个分电阻，所以，只闭合开关S1时，电路的总电阻较大,

由p=此可知，电源的电压一定时，电路的总功率最小，挂烫机处于低温挡；同时闭合

R

Si、S2时，两电阻并联，挂烫机处于高温挡。

（2）高温挡时，电路的总电阻：R=凸“2.=88-X88Q=44。,

R[+R?88。+88。

22

挂烫机处于高温挡工作Imin产生的热量：Q=W=Ut=』^22匕二X60S=6.6X1（）4J。

R44Q

故答案为:低温；6.6X10、

【点评】本题考查了电功公式的灵活应用，分清挂烫机处于不同挡位时电路的连接方式

是关键。

21.（2分）图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入

7

射光线和凸透镜的折射光线V

【分析】根据图示的反射光线与平面镜的夹角度数，可求反射角与入射角的度数，据此

画出入射光线；然后再根据凸透镜的三条特殊光线作出折射光线。

【解答】解：过入射点作出法线，已知反射光线与平面镜的夹角为30°,可知反射角等

于入射角等于90°-30°=60°,据此在法线上侧画出入射光线；

又知反射光线平行于凸透镜的主光轴，可知折射光线过凸透镜的焦点，如图所示

【点评】在画透镜的光路图和光的反射光路图时，要注意实线与虚线的区别，注意真实

光线为实线，法线为虚线。

22.（2分）请将图中的插座、电灯和开关接入家庭电路中（要求：开关只控制电灯）。

火线---------------------------------

零线---------------------------------

地线---------------------------------|

山叁向

【答案】见试题解答内容

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的

螺旋套；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】解：三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线；灯泡接法：火

线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关

能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；既能控制灯泡，又能更安全；如图所示:

【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑

使用性和安全性。

四、实验探究题（每空1分，共28分）

23.（4分）小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。如图所示。

（1）实验时小彤用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于确定像的位置；

（2）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前、后两个

面反射形成的，为消除此现象，可选用薄（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代

替平面镜，为了便于比较像与物的大小关系，A、B应选择的大小相等（选填“相

等”或“不等”）蜡烛;

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

相等；不变。

【分析】（1）实验时用透明玻璃代替平面镜,在察到蜡烛的像的同时，也能观察到另一

侧的蜡烛，便于确定像的位置;

（2）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析；利用玻璃

板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置；实验时采用两个完全

相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板

后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较物像大小关系;

（3）平面镜成像的特点是像与物到平面镜的距离相等，且像物等大。

【解答】解：（1）用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，既能成像，又能看到后面

的蜡烛，便于确定像的位置。

（2）为消除重影现象，可选用薄一些的玻璃板，这样两个像几乎重合，不影响实验效果。

为了便于比较像与物的大小关系，实验利用等效替代法，A、B应选择的大小相等的蜡烛。

（3）平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面的距离无关，所以当蜡烛A远离玻

璃板时，像的大小不变。

故答案为：位置；薄；相等；不变。

【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也

是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。

24.（5分）如图甲是小青同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。她在烧杯中

加入适量的水并使用水浴法对试管内的物体加热以便更好地观察试管内物体在熔化过程

中的温度随时间的变化情况。

（1）实验中，用水浴法给固体加热可以使被加热物体受热均匀；

（2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是25℃;

（3）小青根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像如图乙所示。分析图像可知，

该固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；第8min物质处于固液共存态（选

填“固”、“液”或“固液共存”）；

（4）实验过程中观察到试管内的固体熔化成液体后继续吸热最后沸腾，这说明试管内液

体的沸点低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）烧杯内水的沸点。

甲乙

【答案】（1）受热均匀；（2）25；（3）晶体；