中招复习研讨会

2016河南中招押题冲刺

讲座五月是花开的季节五月是出游的季节五月是复习的季节五月是辛苦的季节三大必考专题十大必考热点变质专题粗盐提纯专题五大必考专题化学计算专题变质专题几种干燥剂的变质探究问题生石灰的变质铁粉的变质烧碱固体的变质你了解生活中食品有哪些常见的保鲜方法？它们的主要原理是什么呢？几种干燥剂的变质探究

“双吸剂”，主要成分是铁粉，是一种黑色的粉末或颗粒状固体。铁粉变质后主要成分是氧化铁，氧化铁是一种红色固体。

称其为“双吸剂”的原因是什么？实践活动1：“双吸剂”铁粉的变质“双吸剂”铁粉的变质探究1

将装有“双吸剂”的包装袋打开，观察颜色，将其投入到盛有稀盐酸的烧杯中，发现有气泡产生，溶液变成黄色，请分析说明该实验的现象。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑如何判断装有铁粉的干燥剂已经失效？“双吸剂”铁粉的变质探究1

食品袋中常常有一小包干燥剂，有一种白色固体干燥剂的主要成分是生石灰，该干燥剂的包装袋上一般注有“勿食，勿接触水”等警示语。写出生石灰在空气中发生变化的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。生石灰的变质探究2CaO生石灰、氧化钙

Ca(OH)2

熟石灰、氢氧化钙

CaCO3

碳酸钙水二氧化碳甲丙乙生石灰的变质探究于谦

物质氧化钙氢氧化钙碳酸钙与水混合放热微溶不溶与酸混合反应，无明显现象反应，无明显现象反应，产生气泡

与酚酞溶液混合

溶液变红色

溶液变红色

溶液不变色三种物质性质的比较：性质生石灰的变质探究2为了证明该样品中还含有大量的生石灰，你认为应该

。若生石灰已不存在，探究这袋干燥剂现在的组成情况。猜想：一共有

种不同的猜想实验步骤实验现象实验结论将样品溶解于水后，过滤，取其滤液，然后滴入酚酞溶液溶液变红色样品中含有氢氧化钙再向上一步得到的固体中加入足量的稀盐酸产生气泡样品中含有碳酸钙生石灰的变质探究2某同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：⑴提出问题：氢氧化钙是否变质？⑵猜想：样品存在三种可能：没有变质；部分变质；完全变质。⑶实验探究：⑷小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式。

②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来

。实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置①取上层清液，滴入无色酚酞试液②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红②

。部分变质①无色酚酞试液不变红②

。

。①

。②没有气泡产生

。变红有气泡完全变质有气泡没有变质改良酸性土壤知识储备回顾氢氧化钠的物理性质和化学性质说出烧碱必须密封保存的理由写出烧碱变质的化学方程式烧碱固体的变质探究3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O取样至试管中，加盐酸，有冒气泡的现象取样品至试管中，加适量的水溶解后，加入氢氧化钙或氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成取样品至试管中，加适量的水溶解后，加入氯化钙或氯化钡溶液（硝酸钙、硝酸钡溶液），有白色沉淀生成可用于证明烧碱变质的试剂

——酸、碱、盐烧碱固体的变质探究3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O变质原理：检验方法：

酸：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碱：Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH盐：

CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl讨论：一瓶久置的氢氧化钠可能出现3种情况没有变质（NaOH）部分变质（NaOH和Na2CO3）完全变质（Na2CO3）加HCl有气泡加HCl无气泡部分变质（NaOH和Na2CO3）完全变质（Na2CO3）加HCl有气泡如何区分这两种情况呢？酸：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碱：Na2CO3+Ca(OH)2==

2NaOH+CaCO3↓盐：

CaCl2+Na2CO3==2NaCl+CaCO3↓滴加加酚酞行吗？深化问题：怎样证明该样品是部分发生变质呢？实验步骤实验现象实验目的实验结论取该样品的水溶液，加入足量的氯化钡溶液

有白色沉淀出现

证明并除去碳酸根离子样品含有碳酸钠，已经变质过滤，向所得滤液中加入酚酞溶液

酚酞溶液变红色

证明氢氧化钠的存在样品还含有氢氧化钠拓展提高烧碱固体的变质探究3烧碱变质的探究总结仅证明烧碱变质——加稀盐酸，有气泡产生证明烧碱部分变质——先证明已经变质，再除去杂质碳酸钠，最后再证明样品中还有氢氧化钠——先加入足量氯化钙或氯化钡溶液，至不再产生白色沉淀为止，过滤或取其清液，加入酚酞试液，溶液变红色。既要证明烧碱变质，还要除去杂质——加入足量的氢氧化钡或氢氧化钙溶液，至不再反应为止烧碱固体的变质探究3(09)22(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验。①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是

。

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据右图部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息，将下表填写完整。中考也平常稀盐酸实验目的实验操作现象结论或化学方程式除去碳酸钠

取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的

溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为

检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液

该样品中含有氢氧化钠BaCl2：

BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓变红中考也平常（12）20.有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：(Ⅰ)取一定量的白色粉末，加入足量水，震荡，得到无色透明液体；(Ⅱ)取少量（Ⅰ）的液体，加入足量盐酸，有气泡产生。(提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性。)（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。一定含Na2CO3可能含NaOH取少量（Ⅰ）中液体，先加入足量氯化钙或氯化钡溶液，至不再产生白色沉淀为止，过滤或取其清液，加入酚酞试液，溶液变红色则含有NaOH(14)22.NaOH是化学实验中常用的试剂。

(1)将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中，右边图像合理的是________（填“甲”或“乙”）。(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因。

(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2，反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3，也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论。（提示：Na2CO3溶液呈碱性）中考也平常乙氢氧化钠与空气中的CO2反应生成了Na2CO3中考也平常（15）23．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。（1）右图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。a.钠属于金属元素

b.钠原子的质子数为11c.钠离子的符号为Na+d.钠在化学反应中易得到电子

（2）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为________；小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为________。（3）配制一瓶右图溶液需氯化钠_______g；配制50g6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数______6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。（4）已知2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）粗盐提纯专题不溶性杂质（泥沙等）可溶性杂质（MgCl2CaCl2Na2SO4）除去不溶性杂质的方法溶解：搅拌，加速溶解过滤：引流蒸发：搅拌，防止局部过热液体飞溅三种操作都会用到的仪器：玻璃棒溶解、过滤、蒸发玻璃棒作用：步骤：NaCl（MgCl2CaCl2Na2SO4）NaOHBaCl2Na2CO3加水溶解加入过量NaOH溶液溶质：NaClCaCl2

Na2SO4NaOH

沉淀：Mg（OH）2过量BaCl2溶液沉淀：Mg（OH）2BaSO4溶质：NaClCaCl2

BaCl2NaOH

过量Na2CO3溶液沉淀：Mg（OH）2BaSO4CaCO3BaCO3溶质：NaCl

NaOHNa2CO3

过滤适量HCl溶液NaCl溶液（HCl）蒸发溶剂NaCl晶体注意事项加Na2CO3

必须要在加BaCl2

之后加稀盐酸必须要在过滤之后除去CaCl2和过量的BaCl2防止生成的沉淀Mg（OH）2CaCO3BaCO3重新溶解中考也平常为了除去粗盐中的Ca2+Mg2+SO42-和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤

②加过量的NaOH溶液

③加适量的盐酸

④加过量的Na2CO3溶液

⑤加过量的BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是

（

）A．②④⑤①③

B．⑤④②③①

C．⑤②④③①

D．②⑤④①③D（15）10.除去食盐水中的CaCl2

和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是()（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）A．③①②⑤④

B．①⑤③②④

C．①③⑤④②

D．①③②⑤④

D(13)（3）“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2

、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤、蒸发。①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，请写出该仪器在蒸发操作中的作用。

②加入Na2CO3溶液的目的是什么？③以上实验方案还需完善，请说明原因并加以补充。阳阴OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶溶、挥Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶微溶不溶Mg2+不溶溶溶微溶中考也平常该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含的氯化钠要多，请你说明原因？有关化学方程式的计算有关化学式的计算有关溶液问题的计算（溶液的稀释、反应前后溶液质量的变化等）有关质量守恒定律的计算（近两年尤其爱考查，且难度较大）化学计算专题有关溶液问题的计算（溶液的稀释、反应前后溶液质量的变化等）（11）16．在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有

；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量

(填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为：

(写出一个即可)。（14）10.下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是

【】A．铝和硫酸铜溶液

B．硫酸和烧碱溶液C氧化铁固体和盐酸

D．碳酸钾溶液和硝酸钠溶液Fe2+Al3+Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe（NO3）2

小B锌和稀硫酸镁和稀盐酸铁和硫酸铜溶液铜和硝酸银溶液锌和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液和稀硫酸氢氧化钠固体和稀硫酸碳酸钠溶液和稀盐酸碳酸钠固体和稀盐酸二氧化碳通入氢氧化钠溶液二氧化碳通入澄清石灰水碳酸钠溶液与石灰水增大减小不变增大减小减小增大增大增大增大减小减小下列物质混合后溶液质量将如何改变？

（11）17．右图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。(1)取10mL该硫酸可配制成9．8％的硫酸

g。（12）13.右图是某输液瓶标签上的部分内容。葡萄糖由

种元素组成，其中碳元素的质量分数为

；要把10g这种葡萄糖溶液稀释成2%的溶液，需要水的质量为

g。（13）14．右图是A、B的溶解度曲线。t2℃时，若分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量A

B（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%的溶液，需加水的质量是

g。硫酸500mL化学式：H2SO4密度：184g/cm3质量分数：98%184340%15＞100（12）10．将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下：物质（纯净物）乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是【】A．反应后X的质量为1.5gB．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氢元素

D．X中两种元素的质量比为1:1

B(14)16.一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为_____________g；该反应方程式中O2与X化学计量数之比为____________。5.65:2CH4+O2——H2O+CO2+CO4.8g16g10.8g4.4g5.6gcbeda16a32b18c44d28ea=3b=5c=6d=1e=23CH4+5O2==6H2O+CO2+2CO点燃（15）17.在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO。则x=

；化学方程式为

。有关质量守恒定律的计算（近两年尤其爱考查，且难度较大）1.44C2H2+9O2==6CO2+2CO+4H2O点燃C2H2+O2——CO2+CO+H2O2.6g7.2g6.6g1.4g1.8gabced26a32b44c28d18ea=1b=2.25C=1.5d=0.5e=12016年的河南中考预测1、试题题型和分值

题型分值约占试卷比率选择题12分（10个小题）24%填空题16分（6个小题）32%简答题12分（4个小题）24%综合应用题10分（若干个小题）20%

以《全日制义务教育化学课程标准（2011年版）》中的“内容标准”为基本依据，结合我省初中化学教学实际和初中学生的认知特点命题。（说明与检测）2、命题依据我省中招命题略高于课标河南中招难度变化郑州2013郑州2014郑州201530.8926.1631.44(1)河南中招命题原则河南省中考化学试卷充分体现了我省中考化学命题一贯坚持的“稳中求变、变中求新”的原则，更加凸显了“送分送到家，难题难到位”命题思路。3、中招命题原则和命题方式、内容(2)考查方式和内容

既重视了对化学基本概念、基本技能，主干知识的考查，同时考查的方式上更加新颖多样，尤其是结合题目的图、表的大量运用，以及增大了推断题、科学探究、计算题、知识的应用的难度。1、充分利用《说明与检测》，认真完成说明与检测。四、中招复习备考几点提示重视说明与检测的新题2.重视2016年初中化学竞赛预赛试卷（1）重视和发现新题型（2）重视竞赛预赛试卷的考查方式3.加强概念、化学用语的掌握、理解和运用。