2024年中小学音乐教师招聘考试专业理论知识冲刺押题试卷及答案

2024年中小学音乐教师招聘考试专业理论知识

冲刺押题试卷及答案（精选）

一、填空题

1.聂耳的民乐合奏的代表作是

2.在五声音阶基础上，雅乐音阶添加了变徵和两音；燕

乐音阶添加了和闰，清乐音阶添加和变宫。

3.三和弦共有三个音，以根音为低音时叫，以三音为低

音时叫，以五音为低音时叫。

4.《跳蚤之歌》由德国伟大诗人作词，俄国作曲家

作曲。

5.bD的等音有和。

6.音乐教育要以为核心。

7.《霓裳羽衣曲》是唐朝最为著名的大曲作品，是唐玄宗在西凉都督

杨敬述进献的印度佛曲基础上创作改编而成。

8.夏商音乐研究的主要对象是和。

9.是新疆维吾尔族著名的古典音乐，由声乐、器乐、舞蹈组

合而成。

10.是一首著名的大型琵琶武曲，它根据公元前202年楚汉双

方在垓下决战的历史事实加以集中概括而成。

11.是小调类民歌中开展得最为标准和成熟的类型。

12.是蒙古族民歌中一种特殊的多声部唱法，即由一个人同时

唱出两个声部。

13.传统山歌中最常见的内容是和。

14.乐舞是以崇拜为主要内容的，所谓“箫韶九成，凤凰来仪〃。

15.“能够即兴编唱生活短语或诗词短句〃是年级创造领域的

目标。

二、单项选择题

1.以下不属于施光南作品的是（）。

A.《祝酒歌》B.《打起手鼓唱起歌》C.《在希望的田野上》D.

《红旗颂》

2.京剧中，红色脸谱表现的人物性格是（）。

A.忠勇义烈B.刚烈正直C.凶狠残暴D.粗豪暴躁

3.以下不是德国作曲家韦伯的作品的是（）。

A.《自由射手》B.《奥伯龙》C.《邀舞》D.《奥赛罗》

4.以下拍号中，属于混合拍子的是（）。

A.4/4B.7/8C.9/8D.l/2

5.小字组b至小字一组d之间共包含（）半音。

A.两个B.三个C.四个D,五个

6.以下音程中音数是0,度数为2的是（）□

A.倍减二度B.减二度C.小二度D.倍减三度

7.《吉卜赛之歌》小提琴独奏是（）的作品。

A.威尔第B.萨拉萨帝C.西贝柳斯D.门德尔松

8.在我国，提出“以美育代宗教〃这一思想的是（）。

A.王国维B.蔡元培C.鲁迅D.胡适

9.2/4这个拍号的准确读法是（）□

A.二四拍B.四二拍C.四分之二拍D.二拍和四拍

10.下面不是刘天华创作的二胡曲的是（）□

A.《空山鸟语》B.《二泉映月》C.《病中吟》D.《光明行》

三、判断题

1.《塞维利亚理发师》、《威廉•退尔》是意大利作曲家罗西尼的

歌剧代表作品。（）

2.三连音是将根本音符分成均等的二等分来代替根本划分的三

等分。（）

3.江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式，旋律流

畅、清新优美，富有江南色彩。如：《紫竹调》。（）

4.将音程“G—B〃扩大为倍增音程的方法共有三种。（）

5.《我爱你，中国》是电影《江姐》中的插曲，深受广阔群众喜爱。

（）

6.被誉为“欧洲音乐总指导〃的卡拉扬是奥地利著名的作曲家。（）

7.革新是继承的目的，继承是革新的基础。（）

8.长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是奏鸣曲。

（）

9.劳动号子最常见的演唱形式是一领众和。（）

10.根据五度相生律所订出的七个根本音级间的音高关系，与十二平

均律中七个根本音级的音高关系是相同的。（）

四、连线题

1.将以下相应的连接起来

①柯达伊教学法A.美国

②综合音乐感教学法B.匈牙利

③达尔克罗兹教学法C.德国

④奥尔夫教学法D.瑞士

⑤铃木教学法E.日本

五、简答题

1.请写出“维也纳古典乐派〃的音乐风格特点及其重要代表人物。

2.请简述古典主义时期音乐整体风格特征。

六、论述题

1.简述说唱音乐的表演形式。

参考答案详解

一、填空题

1.《金蛇狂舞》

2.变宫清角清角

3.原位和弦六和弦四六和弦

4.歌德穆苏尔斯基

5•升C重升B

6.审美

7.《婆罗门曲》

8.乐舞乐器

9.木卡姆

10.《十面埋伏》

11.时调

12.呼麦

13.爱情苦难

14.鸟图腾

15.7~9

二、单项选择题

1.D【解析】《红旗颂》是由中国大陆作曲家吕其明创作的交响诗。

2.A【解析】在京剧中，刚烈正直为黑色脸谱，粗豪暴躁为蓝脸

或者绿脸，凶狠残暴是黄脸和白脸。

3.D【解析】《奥赛罗》属于英国作家莎士比亚的悲剧作品。

4.B【解析】4/4是复拍子，1/2是单拍子，9/8为复拍子。

5.B【解析】b到c,含一个半音，c到d,含一个半音，d至Ud含

一个半音，共三个半音。

6.B【解析】减二度是小二度减少半音，而小二度是音数为0.5

的二度，可推算出减二度为0个音。

7.B【解析】《吉卜赛之歌》是西班牙小提琴家、作曲家萨拉萨蒂

的著名作品。

8.B【解析】蔡元培将宗教与美育进行比照，认为宗教具有明显

的局限性。在蔡元培看来，以美育代宗教，使国人的感情勿受污染和

刺激，使其受艺术熏陶而纯粹，满足了人性开展的内在需求。

9.B【解析】拍号的读法是先读分母后读分子，2/4拍子读作四二

拍。

10.B【解析】《二泉映月》是阿炳的二胡曲。

三、判断题

1.V

2.X【解析】三连音是将根本音符分成均等的三等分来代替根本

划分的二等分。

3.V

4.V

5.X【解析】《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受

广阔群众喜爱。

6.X【解析】被誉为“欧洲音乐总指导〃的卡拉扬是奥地利著名的指

挥家、键盘乐器演奏家和导演。

7.V

8.X【解析】交响诗是长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章

管弦乐曲。

9.V

10.X【解析】根据五度相生律所订出的七个根本音级间的音高关系，

与十二平均律中七个根本音级的音高关系是不同的。

四、连线题

1.BADCE

五、简答题

1.18世纪“交响乐之父〃海顿、“音乐天才〃莫扎特和“乐圣〃

贝多芬三位音乐大师，先后以维也纳为生活、创作的中心而形成了一

个群体，这个群体就是人们常说的“维也纳古典乐派〃。这一乐派的

主要特征是反映人类普遍的思想要求，他们追求美的观念、强调风格

的高雅，给予人们乐观向上的进取精神。这三位作曲家既存在共同的

艺术思想和艺术风格，同时又保持着传承关系。

【解题思路】该题首先从维也纳古典乐派一些代表性人物举例说明。

然后对其音乐风格特点即兴简述。主要考查考生对“维也纳古典乐派〃

代表人物和音乐风格的理解。

2.古典主义时期音乐整体风格特征：（1）音乐不再是巴洛克时期

的复调为主，是以古典主义时期的主调为主；（2）通奏低音被明确地

记谱所取代；（3）旋律追求优美动人的气质，与民间音调及舞蹈节奏

更为密切；（4）从短小的动机孕育出丰富乐思的技巧得到蓬勃开展；

（5）古典主义时期常用的体裁是奏鸣曲。

【解题思路】该题首先从调式这个最明显的特征作答，然后对其

旋律、体裁进行作答。考生要把握古典主义时期的音乐特征和代表人

物及其相关作品。

六、论述题

1.说唱音乐的表演形式有：（1）单口唱：由一个演员演唱，自兼

伴奏或有专人伴奏，如单弦、大鼓等。（2）对口唱：由二人演