福建省2024七年级历史下册第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第3课盛唐气象课件新人教版

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第3课盛唐气象

1.[厦门期末]下面是创作于盛唐时期的敦煌壁画《雨中耕作

图》，通过该壁画可以了解到的盛唐气象是（

A

）AA.农业生产发展B.都市生活繁华C.水陆交通发达D.制瓷工艺高超12345678910112.[五育·美育]图一、图二文物共同反映了唐代（

B

）

BA.社会经济繁荣B.手工业发展水平C.民族交流频繁D.多彩的文学艺术12345678910113.“城内围隔成一百多个坊，除了皇城、中央官署外，还有

东、西两个市场。”材料描述的是唐朝（

B

）A.洛阳B.长安C.开封D.临安B12345678910114.[龙岩期中]下面是唐朝阎立本绘制的《步辇图》（局部），该图反映的历史场景是（

B

）A.唐太宗问政于房玄龄B.唐太宗接见吐蕃使者C.唐太宗送别高僧玄奘D.唐代宗平定安史之乱B12345678910115.下面一组图片反映了唐朝（

A

）

AA.社会风气开放B.民族交往频繁C.手工业水平高D.文学艺术繁荣12345678910116.[莆田期中]李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的

进取精神；而杜甫是位“苦难诗人”，其诗风有强烈的忧

患意识与鲜明的人道主义色彩。导致两人作品风格不同的

重要原因是（

C

）CA.所受教育不同B.个人前途不同C.时代背景不同D.性格特点不同1234567891011

7.【跨学科·物理】如图所示内容反映了唐朝（

A

）A.农业生产技术进步B.民众审美标准变化C.商业活动范围扩大D.生产方式彻底改变A12345678910118.[史料实证][福州期中]某同学在学习唐朝历史时制作了下

表，此表说明当时（

A

）农业手工业商业曲辕犁、筒车青瓷、唐三彩国际大都会长安A.繁荣的社会经济B.融洽的民族关系C.开放的社会风气D.多彩的文学艺术A12345678910119.“唐代《送子天王图》又名《释迦降生图》，此画以释迦

降生为中心，画中人物皆着唐装。”以上材料说明（

C

）A.佛教文化成为中国的主流B.佛教文化最先起源于唐代C.外来文明与中华文化相融D.中华各民族交往日益频繁C123456789101110.阅读材料，完成下列要求。材料：序号唐朝具体史事①发明并推广了曲辕犁和筒车②很多重要的官职由少数民族人士担任③文成公主入藏④妇女喜好骑马、射箭等活动1234567891011序号唐朝具体史事⑤很多少数民族首领被唐朝统治者册封⑥丝织工艺、陶瓷器生产水平高超⑦唐都长安有东市和西市⑧妇女“女着男装”成为时尚潮流⑨中亚胡旋舞十分流行1234567891011选择材料中互相关联的事件，自定一个观点，结合所学知

识加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理

清楚）答案：【示例】事件：②和⑤观点：开明的民族政策促进了民族交融。1234567891011阐述：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥

戴，被尊奉为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。

唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之

间的交融进一步发展。在朝廷中，有很多重要的官职由少

数民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些少数民族

建立的政权与唐朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤

海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。结论：唐朝实行开明的民族政策，促进了民族交往与

交融。123456789101111.[五育·劳育]阅读材料，完成下列要求。材料一：1234567891011材料二：唐太宗确立了抚民以静的统治路线，实行减轻百

姓负担，劝课农桑、不夺农时，释放僧尼宫女、繁衍人口

等措施。通过这些措施，使百姓能勠力生产，耕作有时，

故社会经济在较短的时间内得以恢复和发展。——摘编自周方高《略论“贞观之治”的形成与历史

影响》1234567891011（1）根据材料一和所学知识，分别指出图一、图二生产

工具的名称。答案：图一：曲辕犁。图二：筒车。1234567891011（2）根据材料二，指出唐太宗“抚民以静”而采取的措

施并概括其作用。答案：措施：减轻百姓负担；劝课农桑，不夺农时；释放

僧尼宫女，繁衍人口。作用：社会经济得以恢复和发展。1234567891011（