物理化学（绵阳师范学院） 知到智慧树网课答案

物理化学（绵阳师范学院）-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题：物理化学建立的标志是什么（）。选项：A:十八世纪中叶俄国科学家罗蒙诺索夫使用了“物理化学”术语B:1906-1920年建立能斯特（Nernst）热定理和热力学第三定律C:1887年德国科学家奥斯瓦尔德（和荷兰科学家范特霍夫（J.H.van'tHoff）创办德文《物理化学杂志》D:19世纪中叶提出热力学第一定律和热力学第二定律答案:【1887年德国科学家奥斯瓦尔德（和荷兰科学家范特霍夫（J.H.van'tHoff）创办德文《物理化学杂志》】2、问题：狭义物理化学可以看作是格物致知学。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：广义物理化学可以看作是格物明德学。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：下列不属于人生任务的是（）。选项：A:仁爱B:明德C:享受D:孝弟答案:【享受】5、问题：人生奋斗的自然依据是什么（）。选项：A:地势坤B:天行健C:智者乐D:仁者寿答案:【地势坤;天行健】6、问题：“学士(bachelor)”在社会上的内涵是什么（）。选项：A:单身生活的人B:“白吃饭”的人C:本科生D:有独立生活能力的人答案:【有独立生活能力的人】7、问题：狭义物理化学的任务是什么（）。选项：A:物质变化的速率和机制问题B:物质的物理现象和化学现象的关系问题C:物质的宏观性质与微观结构间的关系问题D:物质变化的方向和限度问题答案:【物质变化的速率和机制问题;物质的宏观性质与微观结构间的关系问题;物质变化的方向和限度问题】8、问题：狭义物理化学就是经典物理化学，将经典物理化学理论知识应用于认识阐释人文学科内容，就形成了广义物理化学。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：物理化学学科本身具有较强的开放性特点，将该其学科知识应用于社会学、哲学等领域，就会形成了广义物理化学。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：物理化学的主要内容是什么（）。选项：A:物理化学专题B:化学动力学C:结构化学D:化学热力学E:统计热力学答案:【物理化学专题;化学动力学;结构化学;化学热力学;统计热力学】第一章单元测试1、问题：在敞开体系、封闭体系和孤立体系这三类体系中孤立体系最具有生命力。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：在不特别指明的情况下，热力学研究的体系通常是封闭体系.选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：体系和环境的界限会因我们研究的需求变化而变化。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：热力学主要研究处于平衡态的封闭体系。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：热力学所研究的平衡态体系是静态体系。选项：A:对B:错答案:【错】6、问题：处于一定状态的体系，一定对应一组状态函数，并且所对应的这些状态函数具有一定相关性。选项：A:错B:对答案:【对】7、问题：体系状态函数均具有加和性。选项：A:对B:错答案:【错】8、问题：体系状态确定了，体系所对应的状态函数就确定了。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：体系的状态函数确定了，体系状态也就确定了。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：赫斯定律是体系状态函数积分性质的表现。选项：A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题：人类历史上发现的第一个定律是（）。选项：A:阿伏伽德罗定律B:盖·吕萨克定律C:波义耳-马略特定律D:查理定律答案:【波义耳-马略特定律】2、问题：气体中的分子运动较快，液体中的分子运动较慢，固体中的分子并不运动。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：温度是分子运动的宏观反应。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：压力是分子运动的宏观反应。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：体积是分子运动的宏观反应。选项：A:错B:对答案:【对】6、问题：宏观气体体系的分子运动速度是相等的。选项：A:对B:错答案:【错】7、问题：范德华力气体方程是实际气体方式。选项：A:错B:对答案:【错】8、问题：范德华对比状态方程适合于一切实际气体。选项：A:错B:对答案:【错】9、问题：道尔顿提出了“分压定律”。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：阿马格分体积定律指出：“在确定的温度、压力条件下，混合气体的体积等于所含各种气体的分体积之和。”选项：A:错B:对答案:【对】第三章单元测试1、问题：体系的内能是体系内部粒子所具有的能量。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：从内能实质看，某种程度上讲，一个人的学历、职称等是人的社会内能表现。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：热力学第一定律有两种表述，其内涵都是表达了热和功之间的相互转化关系。选项：A:错B:对答案:【错】4、问题：体积功就是在等压下体积变化所做的功。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：准静态过程本质上是动态过程，可逆过程是准静态过程抽象出来的理想过程。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：实际过程都是不可逆过程，可逆过程只有理论意义。选项：A:错B:对答案:【错】7、问题：体系的热效应就是指体系发生的温度变化。选项：A:错B:对答案:【错】8、问题：体系的热效应本质上主要反映了体系内能的变化。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：体系热容表达了体系所能容纳的热量。选项：A:错B:对答案:【错】10、问题：等压热容与等容热容之差为nR。选项：A:错B:对答案:【错】第四章单元测试1、问题：自觉学习就是自发过程。选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：热力学第二定律表述了不同形式的能的可以相互转化。选项：A:错B:对答案:【错】3、问题：卡诺循环是由两个可逆膨胀过程和两个可逆压缩过程所组成的。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：一般地，热机效率就是卡诺热机效率。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：卡诺制冷机是可逆制冷机。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：体系发生状态变化时与环境交换的热量与体系温度的商就是熵。选项：A:错B:对答案:【错】7、问题：体系的图与p-V可以相互表达。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：卡诺热机的效率都是相等的。选项：A:对B:错答案:【错】9、问题：生产中的热机都不是可逆热机。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：热力学第二定律的语言表述并不直接对应其数学表达式。选项：A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题：定量多组分体系的浓度表示有多种形式，通过其公式可以自由转换。选项：A:错B:对答案:【错】2、问题：体系的热力学函数都可以有偏摩尔量。选项：A:错B:对答案:【错】3、问题：多组分体系各组分的偏摩尔量，既构成体系某一宏观性质的各个部分，又是相互依赖相应影响。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：化学势一定是偏摩尔量。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：我们所说的偏摩尔量，它就是解决“体系组成的变化对体系状态影响问题的”。选项：A:错B:对答案:【对】6、问题：只有偏摩尔吉布斯自由能既是化学势又是偏摩尔量。选项：A:错B:对答案:【对】7、问题：化学势也能用于判断自发变化方向的可能性。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：单组分体系热力学函数公式也适用于多组分体系。选项：A:错B:对答案:【错】9、问题：复杂体系的热力学性质不是体系中各组分相应性质的简单加合。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：拉乌尔定律和亨利定律都是经验总结出来的，二者在本质上没有区别。选项：A:对B:错答案:【对】第六章单元测试1、问题：相是相平衡的研究对象，因此相就是相平衡中的体系。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：体系相平衡的根本原因是各物质在各相中浓度不随时间变化。选项：A:错B:对答案:【错】3、问题：通常体系的物种数S因分析角度的不同而发生变化。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：组分数C就是能确立体系组成的最少物种数。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：自由度f就是体系在不发生相变化时能够独立变化的最少的强度性质变量数。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：在相图中，物系点和相点有时重合有时分离。选项：A:错B:对答案:【对】7、问题：克拉贝龙方程