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文档简介
小学五年级英语下册期末《补全
对话》专项训练(附答案)
一、选内容补全对话/短文
(一)
Interviewer:Hi,GrandmaLi.Welcometoour
programme.1
GrandmaLi:Yes.LifewasverydifferentinChinamanyyears
ago.
Interviewer:2
GrandmaLi:Welivedinasmallhouse.Wedidn'thaveenough
food._____3_____
Interviewer:Howaboutnow?
GrandmaLi:4Wehavegotlotsoffood.Thereare
lotsofbusesandcars.Lifeisconvenient(方便的)now.Ienjoy
mylife.
Interviewer:5Goodbye.
GrandmaLi:Bye.
A.Thereweren'tmanybuses.
B.Weliveinabighouse.
C.Howwasitdifferent?
D.Thankyoufortalkingtous.
E.CanyoutalkaboutthelifeinChinamanyyearsago?
(二)
Darning:Hello,Lingling
Lingling:6Ifssunnyandwindynow.
Darning:Yes.7
Lingling:Goodidea!
Darning:8Oneisthedragonkiteandtheotheristhe
pandakite.
Lingling:Ilikethepandakite.
Darning:9
Lingling:Iwilltakesomechocolates.Whataboutyou?
Darning:10
Lingling:Thatsoundsgood!
A.Lefsflykitesinthepark.
B.Iwilltaketwokites.
C.Iwilltakesomeapples.
D.OK.
E.Iboughtthreekites.
F.Hello,Darning.
(三)
Jack:Iwantabookaboutanimals.11
Linda:Youcanfinditinthelibrary.
Jack:OK.Let'sgo.
Librarian:CanIhelpyou?
Jack:12
Librarian:They'reonShelfE.
Jack:13ThebooksonShelfEareaboutart.
Librarian:Oh,sorry.14Heretheyare.
Jack:Ithinkthisbookisgood.
Linda:AndthereisalsoaCDinit.
Jack:15
Linda:That5sagoodidea.
A.They'reinthewrongplace.
B.Lefsreadithere.
C.WherecanIfindit?
D.ButIcan'tfindthem.
E.Wherearethebooksaboutanimals?
(四)
(Atthedepartmentstore)
A:WhatcanIdoforyou?
B:Iwantanewbike.16
A:Lookattheredone.Ifsnice.
B:Yes.17
A:Whataboutthatblackone?It'sbig.
B:Sorry,Idon'tlikeblack.
A:18
B:Yellow.Myoldbikeisyellow.
A:Look,thatoneisyellow.19
B:Letmetry.Wow!Ithasgotabeautifulbasket(篓子).Hikeit
verymuch.20
A:Ifs200yuan.
B:OK.Filtakeit.
A.Whatcolourdoyoulike?
B.Mybikeisbroken.
C.Ifsbigandlight.
D.Howmuchisit?
E.Butifstoosmallforme.
(五)
LiuJiahao:21
WangDi:Yes,Iam.Fmgoingonholidaynextweek.
LiuJiahao:Whereareyougoing?
WangDi:22
LiuJiahao:Who'sgoingwithyou?
WangDi:23
LiuJiahao:Howareyougoingthere?
WangDi:We'regoingtherebytrain.
LiuJiahao:24
WangDi:We'regoingtoswiminthesea.Andwe'regoingtoeat
someseafood.
LiuJiahao:Great!25
WangDi:Thankyou.
A.I'mgoingtoQingdao.
B.Haveagoodtime!
C.Areyouhappy?
D.Myparentsandmybrother.
E.Whatareyougoingtodothere?
(六)
Lucy:Hi,Lily.WheredidyougolastSunday?
Lily:26
Lucy:Wow!27
Lily:Isawsomeactors.Theytoldlotsofjokes.
Lucy:28
Lily:Yes,theywere!
Lucy:Whenwilltheshowstartnexttime?
Lily:29
Lucy:Canwegotogether?
Lily:30
A.NextSunday.
B.Iwenttoachildren'stheatre.
C.Yes,ofcourse.
D.Whatdidyouseethere?
E.Weretheyfunny?
(七)
Tom:Whereareyou,Mum?
Mum:I'mhere.
Tom:_____31_____
Mum:Ifshalfpastsix.Ifstimetogetup.32
Tom:ButtodayisSaturday.Wedon'tgotoschool.
Mum:Oh,sorry.33
Tom:IfsDaming'sbirthdaytoday.34Thenwewill
haveabirthdaypartyforhim.
Mum:WhatwillyoubuyforDarning?
Tom:Iwillbuyabookaboutsports.Helikessportsverymuch.
Mum:Good!35
Tom:Thankyou,Mum.
A.Youwillbelateforschool.
B.Youwillhaveagoodtime.
C.Whattimeisitnow?
D.Whatwillyoudotoday?
E.Iwillbuyapresentforhim.
(八)
Kate:Hello,John!
John:Hello,Kate!
Kate:Whereareyougoingthisholiday?
John:36
Kate:37
John:Myparents.
Kate:Howareyougoingthere?
John:38
Kate:Areyougoingtheretomorrow?
John:39Whataboutyou?
Kate:I'mgoingtovisitmygrandparents.40
John:Thankyouverymuch.
A.Yes,weare.
B.Ihopeyouwillhaveagoodtrip.
C.Whoisgoingwithyou?
D.I'mgoingtoShanghai.
E.Byplane.
(九)
Peter:41
Mum:Ifsane-book.
Peter:42
Mum:Therearelotsofdifferentbooksinit.
Peter:43
Mum:Ofcourse.There5slotsofinformationinit.
Peter:44
Mum:Yes.Youcanreaditorlistentoit.45
Peter:Thankyouverymuch!
A.What'sinit?
B.Hereyouare.
C.Whafsthis,Mum?
D.CanIfindinformationfromit?
E.IsthereabookaboutEnglish?
(十)
A:Excuseme,CanIaskyousomequestions?
B:46
A:47
B:Istudiedinasmallclassroom.Thereweresomeolddesksand
chairs.48
A:49
B:50Wehavegotbigblackboards.
A.HowwasyourschoollifeinChinamanyyearsago?
B.Ofcourse.
C.Well,letmetellyouaboutourschoollifenow.
D.Therewasasmallblackboard.
E.Wehavegotmanynewdesksandchairs.
(十一)
A:Areyoureadyforyourtriptomorrow?
B:51ButIfeelnervous.
A:Filbeallright.Pleasemakealistofthingstodo.
B:52
A:Whereareyougoing?
B:53
A:Whatareyougoingtotake?
B:54
A:Whenareyougoingtothetrainstation?
B:55
A.Pmgoingtothetrainstation.
B.Ateighto'clocktomorrowmorning.
C.Ithinkso.
D.Someclothes,thebooksandtheticket.
E.Thafsagoodidea.
(十二)
A:Hello,Amy.
B:Hello,Lingling.
A:56
B:Ihadasandwich.
A:57
B:Heatefourhamburgersatschool.Idon'tlikehamburgers.I
gavemyhamburgerstoSam.
A:58
B:Yes,helikeshamburgersverymuch.
A:59
B:I'mgoingtocookEnglishfood.
A:Great.60
A.DoesSamlikehamburgers?
B.Whatdidyouhaveforlunchtoday?
C.IlikeEnglishfood.
D.WhatdidSameatforlunch?
E.Whatareyougoingtocooktonight?
(十三)
A:Daming'sbirthdayiscoming.Iwanttobuyapresentfor
Darning.61
B:Whataboutastorybook?
A:Hehassomanystorybooks.
B:62
A:63I'llmakeatoyshipfor
him.64
B:65
A.Willyouhelpme?
B.WhatpresentcanItake?
C.Thafsagoodidea.
D.OfcourseIwill.
E.Whataboutatoyship?
A:Hello,Darning.66
B:Really?It'sgreat.67
A:Metoo.Wehaven'tmetforyears.68
B:69Ourcountryisverybeautiful.Wecangotothe
GreatWall.
A:Great!70
A.Seeyousoon.
B.Imissyou.
C.Wearegoingtoseeyouinthreeweeks.
D.WelcometoChina.
E.Iwillgotherewithmyparents.
(十四)
visitbywherehavesee
Mengke:Hello,Jiayi!71didyougofortheholidays?
Jiayi:IwenttoShanghaiand72myaunt.
Mengke:Howdidyougothere?
Jiayi:Wewentthere73car.
Mengke:Whatdidyoudothere?
Jiayi:WewenttotheBund(夕卜滩)andvisitedtheShanghai
Museum.I74manyinterestingthings.
Mengke:Didyoutakeanyphotos?
Jiayi:Yes,Idid.
Mengke:Didyou75agoodtime?
Jiayi:OfcourseIdid.
(十五)
选择相应的句子补全对话,掌握句子在实际语言交际中的运
用。
A.Yes,hewas.
B・W^ssheateachertoo?
C.Who'sthis?
D.Isthisyouraunt?
E.Comeandhavealook
Lingling:Thisisaphotoofmyfamily.1.
Amy:2.________________
Lingling:Ifsmyuncle.
Amy:Washeateachermanyyearsago?
Lingling:3.HetaughtMaths.
Amy:4.________________
Lingling:Yes,itis.
Amy:5.________________
Lingling:No,shewasn't.Shewasanurse.
参考答案
1.E
2.C
3.A
4.B
5.D
【导语】
本文介绍了许多年前中国的生活和现在的生活的不同,包括
房子、食物和交通等。
1.
根据对话下一句Yes.LifewasverydifferentinChinamany
yearsago.是的。许多年前中国的生活非常不同。可知该句是
一般疑问句,E选项你能谈谈许多前在中国的生活吗?符合
语境,故选E。
2.
根据对话下一句Welivedinasmallhouse.我们住在一个小房
子里。可知该句问的有什么不同?C选项有什么不同吗?符
合语境,故选C。
3.
根据对话上一句Wedidn'thaveenoughfood,我们没有足够
的食物。可知该句描述没有很多公共汽车,A选项没有很多
公共汽车。符合语境,故选A。
4.
根据对话上一句Howaboutnow?现在怎么样?可知该句回答
现在的状况,B选项我们住在一个大房子里。符合语境,故
选B。
5.
根据对话上下文,可知D选项谢谢你和我们谈话o符合语境,
故选D。
【点睛】
6.F
7.A
8.B
9.D
10.C
【导语】
本文介绍了玲玲和大明将要去公园放风筝。他们带了风筝和
零食。
6.
上一句句意:你好,玲玲。表示问好。F你好,大明。符合
题意,故选F。
7.
下一句句意:好主意!对对方的提议表示赞同。A我们去公
园里放风筝吧。符合题意,故选A。
8.
下一句句意:一个是龙风筝,另一个是熊猫风筝。根据这一
句可知大明有两个风筝。B我要带两只风筝。符合题意,故
选B。
9.
上一句句意:我喜欢熊猫风筝。D好的。表示大明同意把熊
猫风筝给玲玲。故选D。
10.
前两句句意:我要带一些巧克力。你呢?由此可知该句询问
大明将要带些什么。C我要带一些苹果。符合题意,故选C。
11.C
12.E
13.D
14.A
15.B
【导语】
本文介绍了杰克想要一本关于动物的书,和琳达来到图书馆,
图书管理员帮他们找到书。
11.
根据对话下一句Youcanfinditinthelibrary.你可以在图书馆
找到它。可知该句问的在哪里可以找到它?C选项我在哪里
可以找到它?符合语境,故选C。
12.
根据对话下一句They'reonShelfE.它们在E架子上。可知该
句问的关于动物的书在哪里?E选项关于动物的书在哪里?
符合语境,故选E。
13.
根据对话下一句ThebooksonShelfEareaboutart.E架子上的
书是关于美术的。可知该句描述我找不到它们,D选项但是
我找不到它们。符合语境,故选D。
14.
根据对话上一句Oh,sorry.哦,对不起。可知该句描述它们在
错误的地方,A选项它们在错误的地方。符合语境,故选A。
15.
根据对话下一句That'sagoodidea.那是个好主意。可知该句
表示建议,B选项让我们在这里读它吧。符合语境,故选B。
16.B
17.E
18.A
19.C
20.D
【导语】
本文介绍了作者去百货公司买自行车,售货员介绍红色和黑
色的自行车,最后他买了一辆黄色的自行车。
16.
根据对话上一句Iwantanewbike.我想要一辆新自行车。可
知该句描述我的自行车坏了。B选项我的自行车坏了。符合
语境,故选B。
17.
根据对话下一句Whataboutthatblackone?Ifsbig.那个黑色
的怎么样?它很大。可知该句描述它对我来说太小,E选项
但是它对我来说太小了。符合语境,故选E。
18.
根据对话下一句Yellow.Myoldbikeisyellow.黄色。我的旧
自行车是黄色的。可知该句问的你喜欢什么颜色?A选项你
喜欢什么颜色?符合语境,故选A。
19.
根据对话上一句Look,thatoneisyellow.看,那个是黄色的。
可知该句描述它又大又轻,C选项它又大又轻。符合语境,
故选C。
20.
根据对话下一句Ifs200yuan.它是200元。可知该句问的价
钱,D选项它多少钱?符合语境,故选D。
【点睛】
21.C
22.A
23.D
24.E
25.B
【导语】
本文是刘家豪和王迪关于假期旅行计划的对话。
21.
根据答语:是的,我是。可知问句为系动词引导的一般疑问
句。C选项你开心吗?符合语境,故选C。
22.
根据问句:你要去哪里?可知答语应说要去的地方。A选项
我要去青岛。符合语境,故选A。
23.
根据问句:谁和你一起去?可知答语应说一起去的人。D选
项我的父母和兄弟。符合语境,故选D。
24.
根据答语:我们打算在海里游泳。可知问句询问打算做什么。
E选项你们打算去那里做什么?符合语境,故选E。
25.
根据答语:谢谢你。可知该空应为祝愿。B选项玩得开心!
符合语境,故选B。
26.B
27.D
28.E
29.A
30.C
【导语】
本文谈论了上周末做了什么。
26.
根据问句WheredidyougolastSunday?上周日你去了哪里?
可知,答语Iwenttoachildren'stheatre.我去了一家儿童剧院。
符合题意,故选B。
27.
根据答语Isawsomeactors.Theytoldlotsofjokes.我看至U一些
演员。他们讲了很多笑话。可知,问句询问看到了什么。What
didyouseethere?你在那里看到了什么?符合题意,故选D。
28.
根据答语Yes,theywere!是的,它们是!可知,问句应是系
动词were引导的一般疑问句。Weretheyfunny?它们有趣吗?
符合题意,故选E。
29.
根据问句Whenwilltheshowstartnexttime?下次演出什么时
候开始?答语NextSunday.下周日。符合题意,故选A。
30.
根据问句Canwegotogether?我们能一起去吗?请求一起去,
答语Yes,ofcourse.是的,当然。符合题意,故选C。
31.C
32.A
33.D
34.E
35.B
【导语】
本文是Tom和妈妈之间的对话,今天是周六,大明的生日,
不上学,Tom准备给大明买关于体育的书作为礼物。
31.
下一句回答:现在是六点半。此处询问时间,选项C现在几
点了?符合语境,故选C。
32.
上一句说:该起床了。选项A你上学要迟到了。符合语境,
故选Ao
33.
后文回答要做的事情,此处提问做什么,选项D你今天要做
什么?符合语境,故选D。
34.
上一句说:今天是大明的生日。选项E我要给他买一件礼物。
符合语境,故选E。
35.
下一句表示感谢:谢谢你,妈妈。选项B你会玩得很开心的。
符合语境,故选B。
36.D
37.C
38.E
39.A
40.B
【导语】
本文是凯特hi约翰之间的对话,两人在谈论今年假期的计划
与安排。
36.
根据问句这个假期你要去哪里?答语说地点,D选项我要去
上海。符合题意,故选D。
37.
根据答语我的父母亲。可知问句询问是谁,C选项谁将和你
一起去?符合题意,故选C。
38.
根据问句你将怎么去那?答语说方式,E选项乘飞机。符合
题意,故选E。
39.
根据问句你们将明天去那儿吗?答语用yes或no回答,A选
项是的,我们是。符合题意,故选A。
40.
根据答语非常感谢。可知B选项希望你们旅途愉快。符合题
意,故选B。
41.C
42.A
43.D
44.E
45.B
【导语】
本文讨论了电子书。
41.
下句说:它是一本电子书。可知这句问是什么,C妈妈,这
是什么?符合语境,故选C。
42.
下句说:里面有很多不同的书。可知这句问里面有什么,A
里面有什么?符合语境,故选A。
43.
下句说:当然。D我能从中找到信息吗?符合语境,故选D。
44.
下句是用yes回答的,可知这句是一般疑问句,E有一本关
于英语的书吗?符合语境,故选E。
45.
下句说:非常感谢!结合选项,B给你。符合语境,故选B。
【点睛】
46.B
47.A
48.D
49.C
50.E
【导语】
本文讲了以前和现在的学校生活。
46.
上句问:我能问你一些问题吗?选项B当然。符合语境,故
选B。
47.
下文介绍的是学校生活,可知这句问学校生活怎么样,A很
多年前你在中国的学校生活怎么样?符合语境,故选A。
48.
结合上文,这句接着描述教室里的物品,D有一块小黑板。
符合语境,故选D。
49.
结合下文,选项C好的,让我告诉你我们现在的学校生活。
符合语境,故选C。
50.
结合上文,这句是描述现在的学校情况,E我们有很多新桌
椅。符合语境,故选E。
【点睛】
51.C
52.E
53.A
54.D
55.B
【导语】
本文是A和B之间的对话,两人在谈论B的旅行计划。
51.
根据问句你为明天的旅行做好准备了吗?可知C选项我认为
是这样的。符合语境,故选C。
52.
根据上一句请为要做的事情列一张清单o可知E选项好主意。
符合语境,故选E。
53.
根据问句你要去哪里?答语说要去的地方,可知A选项我要
去火车站。符合语境,故选A。
54.
根据问句你要带些什么东西?答语说物品名称,D选项一些
衣服,书和票。符合语境,故选D。
55.
根据问句你打算什么时候去火车站?答语说时间,B选项在
明天上午八点。符合语境,故选B。
56.B
57.D
58.A
59.E
60.C
【导语】
本文讨论了饮食。
56.
下句说:我吃了一个三明治。可知这句问吃了什么,B你今
天午饭吃了什么?符合语境,故选B。
57.
下句说:他在学校吃了四个汉堡包。可知这句问吃了什么,
D萨姆午饭吃了什么?符合语境,故选D。
58.
下句是用yes回答的,可知这句是一般疑问句,A萨姆喜欢
汉堡包吗?符合语境,故选A。
59.
下句说:我要做英国菜。可知这句问要做什么,E你今晚要
做什么?符合语境,故选E。
60.
结合上文,选项C我喜欢英国菜。符合语境,故选C。
【点睛】
61.B
62.E
63.C
64.A
65.D
【导语】
本文是A和B之间的对话,两人在谈论给大明的礼物。
61.
根据上一句我想给大明买一个礼物。可知B选项我可以带个
什么礼物呢?符合语境,故选B。
62.
根据上一句他有很多故事书。可知E选项来个玩具轮船怎么
样?符合语境,故选E。
63.
根据小题2可知C选项好主意。符合语境,故选C。
64.
根据上一句我将给他做个玩具轮船。可知A选项你会帮我吗?
符合语境,故选A。
65.
根据小题4可知D选项当然我会。符合语境,故选D。
66.C
67.B
68.E
69.D
70.A
【导语】
本文主要讲述了A三周后将要来中国看望多年没见的好朋友
大明,他们相约一起去爬万里长城。
66.
根据下一句Really?It'sgreat.真的吗?那太好了。可知上一
句说的是一个好消息。选项CWearegoingtoseeyouinthree
weeks.三周后我们将要去看你。符合语境,故选C。
67.
根据下一句Metoo.Wehavensmetforyears,我也是。我们多
年没见了。可知上一句应该说的是我想你。选项BImissyou.
符合语境,故选B。
68.
根据上一句Metoo.Wehavensmetforyears.我也是。我们多
年没见了。可知接下来可能说我将去你那。选项EIwillgo
therewithmyparents.我将要和我的父母去那。符合语境,故
选E。
69.
根据下一句Ourcountryisverybeautiful.我们的国家非常漂亮。
可知前面一句是欢迎来到中国。选项DWelcometoChina.符
合语境,故选D。
70.
根据对话内容可知文章最后说的是希望尽快见到你。选项
ASeeyousoon.符合语境,故选A。
71.Where
72.visited
73.by
74.saw
75.have
【导语】
本文是梦珂和佳怡关于佳怡假期旅行的对话。
71.
句意:你好,佳怡!你假期去?根据答语:我去上海
我的姑姑。可知问句询问去了哪里,用where提问。首
字母大写,故答案为Where。
72.
句意:我们去了上海我的姑姑。句子为一般过去时态,
and后面应加动词的过去式,visit看望,符合语境,过去式
为visitedo故答案为visitedo
73.
句意:我们开车去那里的。根据问句:你怎么去的那里?可
知答语应说交通方式。开车用介词固定搭配bycar表示,故
答案为by。
74.
句意:我很多有趣的事情。句子为一般过去时态,该
空应填动词的过去式。see看到,符合题意,过去式为saw。
故答案为sawo
75.
句意:你玩得开心吗?根据句意,可知该空考查动词短语
haveagoodtime玩得开心,Did后面加动词原形,故答案为
have。
1.ECADB
【详解】
1.横线前句子含义为“这是我全家的照片”,由结合上下文可
知,此处应用:Comeandhavealook,意为“过来看看",故
答案为E。
2.下句答语意为“它是我的叔叔”,问句应用疑问代词who引
导的特殊疑问句,意为“它是谁",故答案为C。
3.上句问句意为“他很多年前是个老师吗”,由此可判断出该
句时态为一般过去时,主语he(他)为单数第三人称,肯定
回答是:Yes,hewas,故答案为A。
4.下句答语意为“是的,它是",由此可判断出问句应该用is
引导的一般疑问句,故答案为D。
5.下句答语意为“不,她不是”,由此可判断出该句时态为一
般过去时,且问句应用was引导的一般疑问句,故答案为B。
统编版五年级语文下册期中质量
测试卷
一、语言积累与综合运用
1.读拼音,写词语。
接到这一及题,()的救援任务后,工作人员第一时间就典
ft()现场。diaodu()人员、budii()任务、
施疝用()手术、脸蛔()家属,整个救援工作有
序进行,把)降到了最低。这真叫人由
WsWfviWnWVsWhWWl*(WsW*i|AiVrSfWWv1Vvqs4wi.jing()
啊!
2.下列划横线字的读音有误的一项是()o
A.涟漪(河拴住(shuWn)弓W(nu)腮边(sdi)
B.山涧石宣(q询。)屋子(ti)金钗(chm)
C.手组(juOn)虬枝(zhW)仝业(qi)踉跄(liAng)
D.筹备(ch6u)手镯(zhu6)褂子(guA)踌躇(chil)
3.选出每组词语中含有错别字的一项。
⑴A.尊重B.慈详C.呐喊D.参谋()
(2)A.签字B.委拖C.熟练D.颤抖()
(3)A.清醒B.寻思C.斩新D.眷恋()
(4)A.武艺B.审视C.由衷D.似定()
4.在形声字中,一般有形旁表义、声旁表音的特点。根据形
声字的特点,“琼”的意思最可能和()有关。
A.玉石B.大王C.酒D.地方
5.下列每组词语中划横线字的读音全部相同的一项是()。
A.供奉提供供给
B.燕子燕山雨燕
C.停泊漂泊泊车
D.威呸呸唬恐庄
6.下列对词语意思的理解不正确的是哪一项?()
A.“榜文”的意思是告示、公告。
B.“拱伏无违”的意思是行礼伏拜、没有违逆,表示全部顺从。
C.“驿站”指古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马
匹或休息、住宿的地方。
D.“请勿自误”的意思是请自己安慰自己。
7.下列诗句描写的对象和其他三项不一样的是哪一
项?()
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银锌。
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
D.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
8.积累填空
(1)诗中有一颗爱国心,“黄沙百战穿金
甲,,
诗中有一处幽静的春
景,“,夜静春山空”;
诗中有一段思乡情,“羌笛何须怨杨
柳,'
诗中有一种童趣,“,也傍
桑阴学种瓜(4分)
(2)学习课文后,我们认识了神机妙算的诸葛亮,
的贾宝玉,的武松
,的孙悟空,这些人物都出自我国四
大古典名著。
其中《草船借箭》改编自《》的相关
内容,这本书中给我留下深刻印象的故事是
“",我还会把有关四大古典名著的歇
后语补充完整:周瑜打黄盖
-------------------------------0(6分)
二、综合实践
学校开展了以“感受汉字魅力”为主题的综合实践活动,请同
学们积极参与。
活动一:手抄报展
9.下列最适合作为本次手抄报展主题的是()。(2分)
A.开心交流,快乐表达
B.有趣的汉字,无限的国学
C.趣味知识,增进友谊
D.快乐的天地,知识的海洋
10.小丽的手抄报展示了很多谐音歇后语,请把加点字的谐音
写在括号里。(2分)
咸菜烧豆腐——有言()在先小葱拌豆腐——
清()二白
活动二:主题班会
11.班上要召开以“感受汉字的魅力”为主题的班会,假如你是
主持人,请你设计一段开场白,鼓励大家了解汉字文化,感
受汉字魅力。(2分)
三、阅读感悟
(一)课内文段阅读
沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使
用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气
地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行
麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑厂'
沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?
你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀
割掉!”
试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,
他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住
开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,
汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,
我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块
会说话的钢板!你堪称军神厂’
12.短文中划横线的句子采用的手法,表现了沃克医生
此时心情。
13.在文中用”画出同时描写病人手术中动作和神态
的句子。
14.文中沃克医生神态变化是“生气---()----吓了
一跳―()“。
15.沃克医生称刘伯承为军神的原因是()
A刘伯是川中名将,战功赫赫,沃克医生了解他的事迹。
B.刘伯承像神一样,不惧怕任何危险。
C.刘伯承手术中不使用麻醉剂,即使痛得抓破新床单也不吭
一声,具有坚韧不拔的意志。
(二)非连续性文本阅读
16.这是统计图和统计
图。
年级戴眼镜的比例是最高的;造成近视最主要的原因
是:。
17.判断正误。对的打W",错的打“X”。
①近视是无法预防的,因为小孩儿患近视都是父母遗传。
()
②小明很爱读书,每天在上学的路上一边走一边看书。()
③各年级近视统计图,是按照逐个年级人数递增的趋势。
(三)课外短文阅读
我真走运
①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大
苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百
年古树,香樟树的(清幽青幽)常引人驻足。
②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、
烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主
是一个端庄美丽的女子,她总是端坐在那里,含笑着招呼客
人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链
啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。她最喜欢
说的一句话是:“真走运啊!”
③最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,
淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特
别美。”“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知
道我心思
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