湖南省永州市（2024年）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖南省永州市（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请用正楷字抄写下面的诗句，做到正确、规范、美观。

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.《海的女儿》主要描写了海底世界_____________以及_____________的生活。2）.6.读一读，在“（）”里填序号，在“”里写汉字。①下象棋②跳绳③打羽毛球④打篮球⑤踢足球

一个人，我可以（）。两个人，我们可以（）（）。四五个人，我们可以（）（）。怎么都！3）.想一想，谁和它们意思相反。

前——(

)来——(

)多——(

)

高——(

)慢——(

)左——(

)4）.比一比，再组词。

太(

)他(

)

大(

)地(

)5）.用不同的词语进行搭配，试着写一写。

(

)的花园(

)的音乐(

)的青草

(

)的花园(

)的音乐(

)的青草3、选择题（每题2分共3题）

1）.我们家的黄狗特别忠厚尽职。（）A．诚实B．纯朴C．忠实D．诚恳2）.选择括号里词语搭配准确的一项是（）。A．“仙桃石”是黄山岩石中的一种（奇）石。B．从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮）又各不相同。C．课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（龙）为重要。D．人能产生（具）大的力量。3）.下列一段话中，词语使用完全正确的一项是（）

我家是幸福的四口之家。爸爸是医生，他医术高明，是医院心外科的（）；妈妈平时话不多，但是她一个人包揽了家里所有的活儿，可真是我们家的（）；哥哥成绩优异，已经收到多所大学的录取通知，邻居都夸他是（）；我就特别爱唱歌，家里到处洋溢着我的歌声，妈妈说我是只（）。A．千里马老黄牛领头羊应声虫B．领头羊老黄牛千里马百灵鸟C．老黄牛千里马百灵鸟变色龙D．领头羊老黄牛千里马小蜜蜂4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)小溪哗哗地流着。

改为比喻句:____________________________

改为拟人句:____________________________

(2)小姑娘捧着硬币对张丽说:“我数了两遍,请您数一下吧!”

(改为转述句)

_________________________________________________________________

(3)难道搭石不是家乡人勤劳的象征吗？(改为陈述句)

_________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线题。

理解下列谚语的深刻含义，并连一连。

马好不在叫，人美不在貌。多结交朋友

在家靠父母，出门靠朋友。靠自己努力

实干能成事，虚心能添智。勤学苦练

学在苦中求，艺在勤中练。要虚心实干

师傅领进门，修行在个人，重在心灵美2）.8.背一背，连一连。纵然一夜风吹去北斗阑干南斗斜好是春风湖上亭行人临发又开封复恐匆匆说不尽柳条藤蔓系离情更深月色半人家只在芦花浅水边6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子重新排序。

(

)他梦见一个红彤彤的太阳，一片金色的沙滩。

(

)从前，在北方，有一个胖胖的雪人。

(

)他在沙滩上快乐地起舞来。

(

)太阳下山的时候，他睡着了，做了一个梦。

(

)跳着跳着，直到他开始慢慢地流汗，融化了。2）.把下面排列错乱的几段话，按照先后顺序，连成一段条理清楚的文章。

()然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。

()我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。

()我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。

()一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。

()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据本单元内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“铺满金色巴掌的水泥道”中的“金色巴掌”指的是熨帖地、平展地粘在水泥道上的法国梧桐树的落叶。(

)

2．《秋天的雨》一文中，作者从颜色、气味两个方面写出了对秋天的喜爱之情。(

)

3．要想把字写端正，就要把横画写得平稳，竖画写得端正，做到横平竖直。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《己亥杂诗·其五》，然后回答问题。己亥杂诗·其五【清】龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．对这首诗歌的理解不正确的一项是（）A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。B．用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。D．“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。2．“落红不是无情物”中，诗人以落红暗喻(

)。“化作春泥更护花”一句表达了(

)的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

笑，是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑？是学生取得优异成绩时，老师欣慰的笑；是将马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；是下班后，捧着孩子递上的一杯热茶，妈妈幸福的笑……生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？请你以“笑了”为题目，写一篇习作。

要求：①将题目补充完整；②写清事情的前因后果，从多个角度把这个人当时笑的表现写具体，反映出人物的内心；③400字左右，书写工整。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。①【有志则____】；②【有识则_____，______】，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；③【有恒者则_______】。此三者缺一不可。1．把选段内容补充完整。

2．曾国藩认为，读书要“三有”，即有_______，有______，有______。

3．根据选段内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)文中的“志”是指“志向”，“识”是指“知识”，“恒”是指“恒心”。(

)

(2)“学问无尽”可以用现代成语“学无止境”来形容。(

)

4．用自己的话说说文中“【】”中的句子的意思。

①________________________________________

②_________________________________________

③_______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读“未来之路”板块主题词，按要求完成题目。①今天的我们走在幸福的阳光大道。作为未来的栋梁，我们有优越的成长（①A．处境B．环境），我们要把握每一次成长的（②A．机遇B．境遇），追寻先辈的足迹，探寻成才的奥秘，寻求进步的路径。惟奋平，方①致远。

注释：①方：才能

(1)在语段括号中选择恰当词语。

(2)文中加点的“追寻”“探寻”“寻求”三个词语意思相近，下列鉴赏恰当的是（）。A．这样的表达多此一举，意思相近的词语选择一个使用即可。B．连续使用三个意思相近的词语，有点重复累赘。C．使用三个意思相近却又不同的词语避免语言的重复，让表达更丰富。D．选择三个不一样的词语，更能显示自己的文采。(3)借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解以及文中注释，我推测“惟奋斗，方致远”的意思是（）。A．只要奋斗，各方面才能有进步。B．唯恐奋斗，才能让我们走得更远，C．唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。D．只有奋斗，才能让我们走得更远。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把序号填在相应的括号里。

（1）A．徜若B．恭勤C．锐利D．劈面(

)

（2）A．慰藉B．详细C．警戎D．渗透(

)

（3）A．凌空腾起B．一丝不苟C．枝拆花落D．供养不周(

)2）.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

派遣（qiánqiǎn）哺育（bǔ