宁夏石嘴山市（2024年）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

宁夏石嘴山市（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词

（1）一着红的子，举着，为的民伯伯表演了精彩的节目。

（2）来到场的人都得到了一品。2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面句子加上标点符号。

（1）小蝌蚪游过去(

)叫着(

)妈妈(

)妈妈(

)

（2）官员们一边看一边议论(

)这么大的象(

)到底有多重呢(

)

（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下(

)有红的(

)白的(

)紫的(

)淡绿的(

)五光十色，美丽极了。2）.我会填，我会选。

四海(

)(

)(

)(

)满园(

)(

)古迹

(

)(

)争艳(

)(

)闻名金光(

)(

)

（1）形容非常有名的词语是__________________。

（2）描写春天景色的词语有__________________、__________________。3）.我会查字典。要查的字部首除去部首有几画音序读音肚________________皮________________秤________________

4）.猜一猜描写的是哪两种动物？

妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿，

儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。

____________5）.照样子，写一写。

j-üé→(

)d-iū→(

)x-iū→(

)

t-óu→(

)y-óu→(

)z-ǎo→(

)

c-ǎo→(

)s-ǎo→(

)q—i—áo→(

)

k—u—ān→(

)z—(

)—(

)→zuò

x—(

)—(

)→xiónɡ3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B．举头望明月，低头思故乡。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠。2）.填入横线上的词语，不恰当的一项是（）

王奶奶从年轻时就注重养生，虽然年过八十，却还是___________________。A．鹤发童颜B．容光焕发C．神采奕奕D．老态龙钟3）.下列各项中，说法正确的一项是（）A．课文《景阳冈》选自元末明初施耐庵的《三国演义》，讲述了武松打虎的故事。B．阅读名著时如果遇到一些较难理解的词句，要反复琢磨，务必理解它的准确意思。C．“印信”这个词语指代一些盖有特殊印章的书信。D．小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，象形意味不明显。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.找一找，读一读。

BRHETD

rhbdet2）.连一连。

堆象棋测雪景

练雪人看天气

下书法拉二胡6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通的话

(

)待雨过天晴，被大雨洗涤一新的西湖，重又出现在蓝莹莹的碧空下。

(

)西湖的大雨别是一番景象。

(

)她变得丰姿绰约，宛若刚出浴的美人，碧玉般洁净。

(

)一天早晨过后，小雨越下越紧，忽然大雨哗哗声由远而近，瞬间天如倾盆，雨如瓢泼。

(

)只一会儿工夫，西湖不见了，芭蕉不见了，各色草木全不见了，只有大雨在泼洒、在跳跃，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨。2）.把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。

()西双版纳是花的海洋。

()它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了。

()有带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。

()不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

()还有一种圆形的小花，傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．收集笑话的渠道很广，可以是从报纸、杂志上看到的，可以是从别人那里听到的，也可以是从生活趣事中记录的。()

2．讲笑话时要沉住气，自己不要笑场。()

3．只要能带来欢笑，低级趣味的笑话也是好笑话。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。《繁星》（一三一）：颂大海大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？仿照《繁星》（一三一），结合平时的观察体验，大胆想象、发问，写一写。

_________啊！

哪_____________________没有_____________________？

哪_____________________没有_____________________？

哪一次_____________________里

没有你_________________________？9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：图中画的有哪些人物？他们在干什么？最后的结果会如何呢？10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读下面的古文《司马光》，做题。群儿_____，一儿登瓮，足跌______，众皆______，光持石击瓮破之，水迸，_______。

(1)在横线上把古文补充完整。

(2)你喜欢司马光吗？为什么？

答：___________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读送别！国之脊梁袁隆平①2021年5月22日13时07分，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世，享年91岁。②袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展、世界粮食供给作出了杰出贡献。③1953年，袁隆平从西南农学院毕业后，被分配到湖南安江农校做老师，最初从事红薯育种研究教学。由于国家粮食短缺，他转而从事国家最需要的水稻育种。④1961年7月的一天，袁隆平发现一株稻株籽粒多达230粒，他推算用这个稻株做种子，水稻亩产会上千斤，而当时高产水稻才不过五六百斤。当时世界权威遗传学认为，水稻不具有杂交优势。然而，袁隆平在试验田不断选种，终于在1964年发现一株“天然雄性不育株”。此后，他耗时9年，杂交水稻“三系配套法”终于成功，比常规稻增产20%左右，实现了杂交水稻的历史性突破。从1976年到1987年，中国杂交水稻累计增产1亿吨以上，每年增产的稻谷可养活6000多万人。⑤袁隆平这一代人曾经历过粮食短缺的痛苦，对于粮食格外珍爱。他曾表示，自己挑研究生有一个条件——不下田就不带。只有亲身下过田，体会过“锄禾日当午”艰辛的人，才会对“粒粒皆辛苦”有深刻体会。⑥袁隆平院士将毕生精力都用在了水稻育种事业上。2019年，被授予“共和国勋章”后，他说：“我不能躺在功劳簿上，要尽量发挥新的贡献。我最大的愿望就是，饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。”临近90岁时，袁隆平仍每天去试验田“打卡”。他多次畅谈自己的两个梦想，除了让杂交水稻覆盖全球的梦想之外，还有另外一个“禾下乘凉梦”他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。⑦把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，送别袁隆平院士！一路走好！1．袁隆平院士的两个梦想分别是__________和____________。请想象一下他的第二个梦想的画面，在文中的横线上写下来________________________________。

2．题目中的“国之脊梁”是什么意思？请你用文中的例子来证明袁隆平是“国之脊梁”。

_____________________________________________________

3．你认为结尾段写得好吗？请说明理由。

_________________________________

4．假如现在评选袁隆平院士为“感动中国人物”，请为他写一则颁奖词。

___________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的词语填入下列句子中（写序号）

A．朦胧B．轻松C．晶莹剔透D．娴熟

坐船夜游，感觉是进入了梦境。船娘是一位三十岁左右的农妇，以()的动作，()地摇着橹。小船在平静的河面慢慢滑行。我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得()，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得()，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。2）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

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