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文档简介
重庆市市辖区(2024年度)小学语文部编版小升初模拟(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词。
yǎotiǎozhēyǎnzònghéngyǐnjiànsōusuǒ
zànxǔxiōngtángwèiwènzhèngzhòngniánlíng
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,写词语。
金黄(表示颜色):____________、____________、____________、____________
摇头晃脑(含身体部位):________________、________________、________________
千呼万唤(含数字):____________、____________、____________2).把下面的四字词语补充完整,并把序号填在()里。
A.刻(
)求(
)B.杯(
)蛇(
)
C.滥竽(
)(
)D.邯郸(
)(
)
①比喻(yù)一成不变的做法,不懂跟着实际变化而改变。(
)
②比喻仿效(xiào)别人不成,反而丧失了原来的本领。(
)3).根据图形写出对应的汉字。
(
)(
)(
)
(
)(
)(
)4).课内知识积累与运用。
(1)生活中,我们离不开别人的帮助,就如俗话说的那样:“一个篱笆三个桩,___________。”
(2)《夜书所见》的作者是_______代诗人__________,其中“___________,_________。”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
(3)《在牛肚子里旅行》一文,青头蟋蟀遇事____________________,最终使红头蟋蟀顺利脱险。《不懂就要问》一文讲的是________小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆地_________的事。
(4)优美的文字就像色彩明丽的画卷。“它把黄色给了银杏树,___________,扇哪扇哪,扇走了_______。它把红色给了枫树,_______,飘哇飘哇,邮来了___________。”为我们描绘了色彩繁复美丽的秋景,正如苏轼笔下的“__________君须记,________橘绿时”。一年中最美的光景,正是这金秋时节啊!5).选词填空。
呈现出现
①今年风调雨顺,田野里(
)可喜的丰收景象。
②那只小猫失踪了一个星期,今天它又(
)在院子里了。
轻巧轻快
③小红哼着(
)的小曲走进教室,脸上还带着笑容。
③两只小猴子在树上跳来跳去,显得特别(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面四句中,用语不够得体的一句是()A.看到您老97岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。B.今天是您的生日,妈妈,女儿祝您青春永驻,永远漂亮。C.大家既然欢迎我表演一个节目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧。D.小芳,一次考试失败算不了什么,胜败乃兵家常事,振作精神,胜利终归是你的。2).下列加点字的读音都正确的一组是()A.闹钟(zōng)洗手(xǐ)B.已经(jǐ)刚好(gāng)C.坐下(zuò)决定(jué)3).下列词组中.没有错别字的一项是()A.不可思异暴露无遗悬灯结彩无独有偶B.截然不同独出心载忘乎所以司空见惯C.焉知飞福锲而不舍技高一愁追根求源D.娓娓动听精兵简政与世隔绝伶牙俐齿4、句子训练(每题10分共1题)
1).他大吼了一声,大地抖了三抖。(关注加点部分,仿写句子)
______________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
珍饰品随贫损
suízhēnshìpǐnsǔnpín2).读一读,连一连。
美丽的凶狠的快乐的勇敢的坚固的
魔王公主战士天地城堡6、排序题(每题5分共2题)
1).排序
根据课文内容,给下面的内容排序。
_____我们到院子里、河边找月亮。
_____中秋夜,我们在中堂里盼月亮出来。
_____我们在穿衣镜前看见月亮了。
_____我们坐在沙滩上谈着寻找月亮的感想。
_____我们到院子里欣赏月亮。2).把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。(
)
2.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。(
)
3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌”指的是枫叶。(
)
4.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候读书的故事。(
)
5.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗出自苏轼的《赠刘景文》,运用了对偶的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读清明___________________,___________________。___________________?___________________。1.默写古诗
2.这首诗是_______代著名诗人______写的,清明是我国传统节日,这一天有__________、__________等习俗。
3.诗句中__________写出了清明的天气特点,__________写出了行人的神态特点。
4.“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。
5.下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是()A.求知欲B.随心所欲C.摇摇欲坠6.想一想,在横线上写出杜牧的一个诗句来。
______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:啊,我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定怀着美好的愿望与迫切的心情去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。
要求:①围绕中心选择材料,写一篇不少于300字的记叙文。②要把事情经过写清楚,重点部分写具体。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。东施效颦西施①病心②而颦③其里④,其里之丑人见而美⑤之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚⑥闭门而不出;贫人见之,挈⑦妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美.【注释】:①西施:越国的美女。②病心:心口痛。③颦:pín皱眉头。④里:乡里。⑤美:动词,以……为美。⑥坚:紧紧地。⑦挈:qiè带领。1.解释下列加点字的意思。
(1)归亦捧心而颦其里:__________
(2)挈妻子而去之走:__________________
2.联系上下文,试着翻译下列句子。
其里之富人见之,坚闭门而不出。
_______________________________
3.东施为什么也捂着心口在村中走?(用自己的话概括)
_______________________________
4.这篇文言文告诉我们什么道理?
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).快乐阅读。刺猬理发一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。“啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。1.在括号里填上合适的量词。
一(
)刺猬一(
)理发店一(
)绒毛
2.猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?
________________________
3.看园狗为什么一口就把刺猬咬死了?
_________________________
4.读了这个故事,你受到了什么启发?
________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读一读,找出单韵母、复韵母和整体认读音节写在四线三格里。
yuanqibouwusiuyi
ieyuiyueijieiye
riüezhizhyunraiiu
单韵母:
声母:
复韵母:
整体
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