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文档简介

黑龙江牡丹江市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).硬yìng

【部首】石

【结构】左右

【文字源流】会意字。从石、从更,表示比石头更坚硬。本义是坚硬。

【常用词组】硬仗、硬伤、硬镜、硬撅撅、硬实力

【课文原句】老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。

2、填空题(每题2分共5题)

1).填空题

(1)我们在课文中认识了许多人物,有________的周恩来、______的梅兰芳、________的精卫、_______的普罗米修斯。

(2)少年王戎不取道旁李,是因为“_________,________”。(用原文的句子回答)

(3)《陀螺》一文中,“我”在抽陀螺比赛中悟出“________,_____”的道理,这使“我”受益终身。

(4)测量是一项________、______的工作。因此一定要十分仔细,绝不能粗心大意。

(5)在学习中,我感受到了劳动人民的智慧:秋雨过后,阵阵凉意,我会想起“___________,_____”;看见大雁飞来,我会想起“八月里来雁门开,_______”。

(6)我学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意说话的_______,避免干扰到其他小组。2).积累填空。

(1)三万里河东入海,__________。

(2)《孟子》中“__________,_________”告诉了我们同情心的重要性;《论语》中“__________,__________”对君子和小人作了区别。

(3)春夏是农村最繁忙的时节,家家户户,男男女女,都在田间忙着耕作,如:《四时田园杂兴(其三十一)》中“__________,_________”和《乡村四月》中__________,__________”都勾画了农家的忙碌气氛。3).日积月累。

(1)诗以寄情。读“羌笛何须怨杨柳,______”。我能体会到守边士兵浓浓的思乡之情;读“______,彩丝穿取当银征”,我能体会到孩子们取冰游戏的快乐,读“孤帆远影碧空尽,______”,我能体会到友人之间深厚的离情别意;读“遗民泪尽胡尘里,______”,我能体会到诗人渴望收复失地的心情。

(2)我们要搬家了。很多旧东西都已经是“梁山泊的军师——______”了。

(3)小明昨天迟到被老师批评了,没想到第二天还是“______——照旧(舅)”。4).补全词语。哄_____大__________七_____八山_______裂老_____龙__________舞_____蹈眉_______秀5).读下面的语句,写出主要意思。

①渐渐小珍珠鸟胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应.我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

(

)

②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语没有错别字的一项是()A.仪态慈祥端庄养尊处优B.放肆跳望瞄准情不自禁C.耻笑呐喊部置哭笑不得D.沉寂赏识荣幸越越欲试2).城市里(),霓虹闪烁,我却向往乡村夜空的繁星点点。A.鸡犬相闻B.饮烟袅袅C.高楼林立D.一碧千里3).下列对加点词语理解不正确的一项是()A.脆薄的球:形容肥皂泡很薄很脆,容易破裂B.光丽的薄球:形容肥皂泡光亮而艳丽C.轻圆的球儿:形容肥皂泡又轻又圆D.玲珑娇软的小球:形容肥皂泡大球分裂成的小球很多4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子加工厂。

(1)孩子们说:“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。”(改为第三人称转述句)

_________________________________

(2)小木偶没有撒谎。(改为反问句)

_________________________________

(3)浪潮浩浩荡荡地涌过来。(改为比喻句)

_________________________________

(4)看见泉水流出来,又快乐又兴奋。(修改病句)

_________________________________

(5)我能帮助别人,因为感到幸福。(修改病句)

_________________________________

(6)她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。(修改病句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,读一读。

红色的一望无边的柳枝

蓝色的又圆又大的太阳

绿色的纷纷扬扬的海洋

白色的细细长长的雪花2).认真找一找。

王之涣《江雪》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

李白《小儿垂钓》欲穷千里目,更上一层楼。

柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝,万径人踪灭。6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子按顺序排列。

(

)在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒(yǎng)痒的,浑身不舒服。

(

)它看到许多高楼和汽车,感到很新奇。

(

)医生就对它说:“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”

(

)小狐狸从深山来到城市。

(

)小狐狸去看病。2).将下列错乱的句子排序,把序号填入括号内。

(

)它慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

(

)为了看日出,我常常早起。

(

)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。

(

)转眼间天边出现了一道红霞,它的范围慢慢扩大。

(

)那时天还没有大亮,天空还是一片浅蓝。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

(1)“儿童急走追黄碟”中“走”的意思是“跑”。(

)

(2)《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”,是“鹅老爷”,言语间流露出却是对白鹅的喜爱之情。(

)

(3)《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,自己的身体竟然化作了海水。(

)

(4)《墨梅》表达了元代诗人王冕鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读与感悟。渔歌子,。,,。1.默写古诗。

2.《渔歌子》这首词的作者是____代的__________。

3.这首词开头两句写垂钓的地点在________,季节是_____。在这两句里,描绘了________、________、________等景物,勾勒了一个垂钓的优美环境。

4.作者是一位山水画家,这首词富有色彩美,词中展现出的色彩有________、________、________、________等,意境优美,回味无穷。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

“女子本弱,为母则刚。”上文中的好友曾经那么害怕虫子,为了不让女儿对虫子留下不好的印象,努力克服对虫子的恐惧,这是母爱。读了上面的小短文,你是否也想到了家里妈妈或是爸爸对你的关爱?

请你回忆爸爸或妈妈对你的关爱,选择生活中发生的一两件事,恰当运用第三单元课文中“表达情感”的方法,写一篇具有真情实感的记叙文。题目自拟,不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).短文公仪休据鱼公仪休相鲁而嗜鱼,一国献鱼,公仪子不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼,弗受何也?”答曰:“夫唯嗜鱼,故弗受。夫受鱼而免于相,虽嗜鱼,不能自给鱼。毋受鱼而不免于相,则能长自给鱼。”(选自《淮南子·道应训》)1.解释下面加点词语。

①公仪休相鲁而嗜鱼________②毋受鱼而不免于相________

2.和“夫受鱼而免于相”中“而”用法相同的一项是()A.公仪休相鲁而嗜鱼B.吾十有五而志于学C.人不知而不愠D.温故而知新3.翻译句子。

夫子嗜鱼,弗受何也?

_______________________________

4.读完此文,你在做官、做人方面得到什么启示?

_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).挑战阅读。五色梅开出的花非常有趣。一朵花有多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。1.照样子,写词语。

摇摇摆摆______________________________

2.在文中找出下列词语的近义词。

特别——(

)漂亮——(

)

3.五色梅是由_______、______、______、______和白色组成的。

4.用“”画出文中的比喻句。

5.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指的是___________。

6.在短文前的横线上加个合适的题目。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)可恶(èwù)的蝎子是多么丑恶(èwù)而恐怖的东西。

(2)正(zhēngzhèng)月十五是元宵节,天上明月正(zhēngzhèng)当空,地上张灯结彩,整条大街灯火通明。2).选词填空。

甜津津酸溜溜香喷喷

(1)妈妈喜欢吃____________的话梅,爸爸喜欢吃____________的西瓜,而我喜欢吃____

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