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文档简介
山东省东营市(2024年度)小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,填一填。
例:了—(子)—(儿子)例:自—(白)—(白天)
木—(
)—(
)禾—(
)—(
)
月—(
)—(
)去—(
)—(
)2).读句子,写词语
(1)星星般的丁香花zhuìmǎn(
)枝头,散发出淡淡的yōuyǎ(
)的甜香。
(2)电影《长津湖》中,伍万里yǐnbì(
)在墙角,瞅准机会将shǒuliúdàn(
)扔向了敌人的信号塔;七连的战士们在冰天雪地里吃着冻成冰gēda(
)的土豆;一排排埋伏在山路两旁的志愿军战士冻死在阵地上,成了bīngdiāo(
)。3).古诗词默写。
(1)故人具鸡黍,___________________。
(2)___________________,无边光景一时新。
(3)今年暑假,我与妈妈一起泛舟西湖,忽然乌云密布,雨珠乱跳,我的脑海瞬间想起了苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的情景:“___________________,___________________。”
(4)《七律·长征》中用夸张的修辞手法表现红军无所畏惧英雄气概的诗句是:“___________________,___________________”;描写长征即将取得胜利的喜悦心情诗句是:“___________________,___________________。”4).读拼音,写词语。
jiàngyóuzuǐchúnhéǎijǔsàngpùbùxuānnào
(
)(
)(
)(
)(
)(
)5).联系课内所学作答。
(1)________________________,视死忽如归。
(2)《宿建德江》中“日暮客愁新”的意思是,_____________,本首诗表达了诗人_______________。
(3)《童年》是苏联作家________的小说,讲述了主人公________在三岁丧父后寄居在外祖父家的生活历程,这里面我印象最深刻的是_________________这一故事情节。
(4)《宇宙生命之谜》从________开始谈起,主要介绍了科学家对________________的研究和探索,表现了科学家们___________________的科学精神。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()。A.这种境界,既教人惊叹,又令人敬佩。B.因为这项任务很艰巨,所以我们有信心能完成。C.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。D.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。2).下列词语搭配不当的一项是()A.浓浓的绿萌B.踏着新泥C.激烈的观赏D.倒垂的杨柳3).“一片冰心在玉壶”中的“冰心”的意思是()A.作家冰心B.纯洁的心C.冰做的心D.冷得像冰一样4、句子训练(每题10分共1题)
1).人们不顾后果滥用化学用品,使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品,造成了一系列生态灾难。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连
向晚意不适缘愁似个长
白发三千丈归来泪满巾
昨日入城市驱车登古原
动枝生乱影一半鸟啄破
小儿出入看吹花送远香2).连一连,读一读。
漂亮的眼睛圆圆的个子
明亮的棉花高高的河水
美丽的衣服清清的月亮
雪白的春天绿绿的叶子6、排序题(每题5分共2题)
1).读一读,排顺序。
一首唱不完的歌
吃了大西瓜,瓜子种地下。瓜子发了芽,藤儿地上爬。
藤儿开了花,结出大西瓜。吃了大西瓜,种子种地下。
发芽下种结瓜开花吃瓜长藤
2).把错乱的句子按一定的顺序连成一段通顺的话
________回家以后,我取出书把它轻轻地放在桌上。
________我先到卫生间,用洗手液把手洗得干干净净。
________双休日,我从新华书店买来一本新书。
________然后我才双手捧着新书专心致志地看起来。
________接着,我细心地用挂历纸给书包上书皮。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《爬天都峰》一文是按照“爬山前—爬山中—爬上峰顶后”的顺序写的。()
2.《麻雀》一文的作者是巴金。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。秋词[唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥①,我言秋日胜春朝②。晴空一鹤排③云上,便引诗情到碧霄④。
【注释】①悲寂寥:悲叹萧条。②春朝:春天。③排:推开。④碧霄:青天。
1.根据意思写诗句。
自古以来,文人墨客都悲叹秋天萧条、荒凉,我却说秋天远远胜过春天。
________________________________
2.本诗写白鹤的原因是()A.白鹤充满活力,敢于逆风飞翔,冲破阻碍,翱翔天际。诗人喜欢白鹤这种乐观积极的品质。B.白鹤矫健,外观美丽。诗人喜欢如此美好的事物。3.本诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
写的内容要具体,语句要通顺。
习作指导:
1.先确定要写的人。打算要写哪一位好朋友呢?
2.写一写他/她的外貌特征。他/她长什么样子?
3.选择一两件典型的事例,来表现人物的品格,反映人物的特点,最后说一说你们经常一起做什么。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读掩耳盗铃范氏之亡也①,百姓有得钟者,欲负②而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然③有声。恐人闻之而夺己也,遽④掩其耳。恶⑤人闻之,可也;恶己自闻之,悖⑥也!注释:①范氏之亡也:范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃在齐国。亡:逃亡。②负:用背驮东西。③况(huàng)然:形容钟声。④遽(jù):立刻。⑤恶:害怕,⑥悖(bèi):荒谬。1.下面这句应该怎么读,请你用“/”划出节奏来。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
2.联系上下文理解。
(1)“以锤毁之”中的“之”是指:____________。
(2)“恶人闻之”中的“之”是指:___________。
(3)“欲负而走,则钟大不可负。”
这句话的意思是:_____________________
3.本文的寓意是:______________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。“水滴”船①世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30米。体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。②谁能想到,如此庞大的大鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一呢?“海上霸王”虎鲸,每小时可游55公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:能从静止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。③鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成了鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。④舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体型,因而加快了航速。⑤原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%-30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。1.下列说法不正确的一项是()A.鲸是一种哺乳动物。B.鲸是鱼类的一种。C.鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。D.鲸的体形能大大减小水的阻力,十分适合在水里活动。2.文中画波浪线的句子中“这些本领”不包含()A.每小时可游55千米。B.十分适合在水中活动。C.既能快速下潜,也能快速上浮。D.能从静止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”。3.下列不属于舰船设计师们设计水滴似的鲸形船的好处的一项是()A.加快航速B.减小水的阻力C.节省材料D.更加适合在水中活动4.文中画线句运用了哪些说明方法?选择其中的一种,说说这样写的好处。
_________________
5.请你再举出两个人们从动物身上获得启发有所发明的例子。
_________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“\”画去字的错误的读音。
宿(sùshù)寺(sìshì)辰(chénchéng)
庐(lúnú)梁(liángniáng)甚(shènsèn)
淋(línglín)整(zhěngzěng)2).选字填空。
绫菱棱陵凌
1.面对校园欺(),我们要勇敢说“不”。
2.爸爸年轻时真酷啊,()角分明的脸上透着刚毅。
戒诫械悈
3.农业机()化让农民可以更轻松地进行田间管理,种收庄稼也更容易了。
4.每年中招考试和高招考试时,教育体育局都()备森严的。
站粘沾战
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