海南省三亚市（2024年）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

海南省三亚市（2024年度）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.“崖”和“涯”易混淆，根据给出的意思辨字书写。

唐僧在取经的路上，被女妖抓住，下面是唐僧对女妖说的一句话：女施主，你抓我是没有用的，苦海无①yá，回头是岸，你还是悬②yá勒马吧！

①②崖：部首是“山”，说明与山有关，指山石或高地的陡立的侧面。涯：部首是“氵”，说明与水有关，可以理解为水边，泛指边际。2、填空题（每题2分共5题）

1）.认一认，读一读，完成练习。

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

（1）你会想到什么食物？

________________________

（2）想味道，填句子

①妈妈把_______________的饭菜端上了桌子。

②苹果还没有成熟，咬一口___________________的。

③萝卜__________________的，有很高的营养价值。2）.辨字组词。

遥(

)怜(

)争(

)

摇(

)冷(

)静(

)

蜡(

)趣(

)

猎(

)翅(

)3）.照样子，在括号里填上合适的词。

（1）一（个）招牌一(

)马一(

)商店

（2）（掏）鹊蛋(

)果子(

)窗花

（3）酸溜溜的（话梅）甜津津的(

)香喷喷的(

)

（4）一（望无）边亡羊(

)(

)力尽

（5）四面八方（带有数字的成语）(

)(

)4）.先补充完整，再根据意思选择合适的词语填空。

不胜(

)从容(

)无能(

)(

)饮血

(

)大叫(

)不安无忧(

)(

)之笔

天高(

)

（1）指扯开嗓子大声喊叫。(

)

（2）比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。指最重要的、最关键的内容。(

)

（3）没有一点儿忧愁和顾虑。(

)

（4）形容不慌不忙，从容镇定。(

)

（5）形容举止受约束、不自然的样子。(

)5）.看拼音，然后工整地把词语写下来。

chángyáng()zhuāngshì()wúnéngwéilì()jú

cù

bù

ān()fányǎn()

wèijiè()tǎngruò()wūyán()měicān()ménglóng()zāoyāng()mǐnjié()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写全部正确的一项是（）A．看见人门两天B．皮毛田他冬天C．那边天空阿姨D．公作长大江河2）.下面诗句中，能够体现朋友之间依依惜别之情的诗句是（）A．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。B．谁言寸草心，报得三春晖。C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。3）.

思(sīshī)是(shìsì)老(lǎonǎo)

学(xuéxiáo)球(qíuqiú)校(xàoxiào)4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

（1）改为第三人称转述句。

普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”

________________________

（2）改为双重否定句。

钱塘江大潮被称为天下奇观。

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读一读，连一连。

远对今

古对暮

晨对近2）.连线题。

文房四宝梅兰竹菊正月十五重阳节

花中君子笔墨纸砚五月初五元宵节

雅人四好望闻问切八月十五端午节

中医四诊琴棋书画九月初九中秋节6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

()其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。

()它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。

()首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

()人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。

()从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,能为人类保护一吨多粮食。2）.(

)接父亲，隐瞒迟到的真实原因。

(

)揭穿谎话，父亲要步行回家。

(

)送车保养，超过约定接父亲的时间。

(

)“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。

(

)父亲的行动，深深地教育了我。7、判断题（每题5分共1题）

1）.少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”，所以从小树立了“为中华之崛起而读书”的志向。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“____________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗写出了景物________________的特点。

2．本诗体现了诗人____________________的思想感情。

3．前两句写出了诗人怎样的形象和心境？

__________________________________________

4．诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请你从艺术技巧上做简要分析。

__________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.【妙笔展示】

在此次活动中，我们和外地游客共同度过了一段美好的时光，这或许会成为你最难忘的记忆。在你的记忆中，一定还有很多难以忘怀的事，这些事也许会让你快乐、激动；也许会让你苦恼、愤怒……请以“我从来没有这样__________”为题，写下记忆中难忘的片段。要求：先把题目补充完整；内容具体，表达出真情实感，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

1．联系上下文，解释下列加点字的意思。

（1）胤恭勤不倦________（2）博学多通___________

2．文中画“”的句子停顿划分正确的一项是()A．夏月/则练囊盛数十萤火/以照书B．夏月则/练囊/盛数十萤火以/照书C．夏月则/练囊盛数/十萤火/以照书D．夏月则练/囊盛数十/萤火以照书3．车胤家里很穷，他是怎样克服困难读书的？你从中体会到他怎样的精神品质？

______________

4．学习了本文，下面的几位同学交流了各自的想法。请你判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）小宇：作为班长，我一定要带头恭勤不倦，努力学习。()

（2）李红：车胤那时候穷，我们现在都有手机和ipad了，晚上可以在被窝里拿着手机和ipad学习。(

)

（3）王丽：虽然现在条件好了，但是仍然要具有夜以继日的学习精神。(

)11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。苏轼出人头地（问题一：出人头地意思？和苏轼有什么关系呢？）①二十一岁那年，苏轼和弟弟苏辙（zhé）进京考试。②当时，主考官是大文豪欧阳修。他一心想选拔有才能的读书人。阅卷时，他看到一篇文章，题目是《刑（xíng）赏忠厚论》，写得非常精彩。他本想把这个考生定为头名，但疑心是自己的门生曾巩写的，怕别人说长道短，就定为第二名。直到发榜后，他才知道这是青年苏轼写的。③欧阳修与苏轼会面交谈后，感叹说：“苏轼十分善于读书，也善于用书，将来他的文章一定独步天下。我应该赶快退避，让他出人头地。”大家读了苏轼的诗文，也觉得他的诗文出众。“出人头地”这个成语就是这么来的。苏轼治湖④苏东坡出任杭州知州时，发现西湖因疏于治理，已荒草丛生、湖水干涸（hé）、到处淤（yū）泥。他下决心治理西湖，恢复她往日的秀丽风光。⑤然而，朝廷下拨的经费远远不够工程开支。苏东坡灵机一动，想到了“以工代赈（zhèn）”的方式。他召集了数千名生活困难的人参与治理工程，用工钱代替政府对他们的救济，这样既使百姓获得一定收入，也大大节省了开支。⑥为了使湖中的水草不再滋生，苏轼又想了一个办法——以湖养湖。他将新开出的湖面租给农民种植菱（líng）角。每年春天，农民除尽杂草才能下种，年年有人种菱就等于年年有人清除杂草。此外，所得的租金，还可以用来维护西湖环境。“吃货”苏轼⑦五十八岁时，苏轼被贬（biǎn）往岭南。当时的岭南鲜有人烟且条件恶劣。⑧尽管物资匮乏（kuìfá），苏轼却依然在这片土地上自得其乐，寻找美食。他向屠户买来没人要的羊脊骨（当时是喂狗的），煮熟后用酒淋一下，撒上盐再放到火上烧烤，香脆可口，回味无穷，这应该就是最早的羊蝎子的吃法了。他酿了名为“万家春”的美酒，还发现了美味的荔枝，写下了那句著名的广告词：“日啖（dàn，吃的意思）荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”1．学贵有疑。我能细读文章，完成下面的题目。

（1）我发现“问题一”属于第_____类问题。读了故事，我知道“出人头地”的意思是_________________。

（2）我也有自己的问题：____________________，它属于第_____类问题。提问小贴士

①针对文章内容提出的问题；

②针对文章写法提出的问题；

③联系生活经验提出的问题；

2．文章由三个故事组成，我能梳理内容，制作一份历史人物故事卡。苏轼（苏东坡）时间地点事件二十一岁京城苏轼进京考试，受到大文豪欧阳修赏识与夸赞。/_______________________________________________________________

3．我心目中的苏东坡是唐宋八大家之一，写了无数经典的诗词。比如赞美西湖美景的这一句“水光潋滟晴方好，____________。”又比如身处庐山引发的哲思“不识庐山真面目，____________。”（请把诗句补充完整）

4．读了这三个故事，我对苏轼又产生了新的了解。下列说法不正确的是：A．苏轼才华横溢，十分善于读书，也善于用书。B．“以工代赈”“以湖养湖”等举措，体现了苏轼治理西湖的智慧。C．文中把“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”说成“广告词”，把身居岭南的满腹苦水唱成了甜甜的赞歌，写出了他的豁达与乐观。D．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这句话的意思是：“如果每天吃三百颗荔枝，我不愿意长久地做岭南的人”。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

查察

①哥伦布率领探险队在一个小岛上考________了一段时间后，启程返回欧洲。

②国家领导人经常深入基层视________工作。

③我们每天都要认真检________自己是否完成了作业。

漂飘

④瓶子在海上足足________流了300多年才被人们发现。

⑤五夷山地区水上________流活动，既惊险又有趣。

⑥天上的风筝随风________舞，引起人们许多遐想。2）.用“√”选择下面加点字的正确读音。

1．弟弟生病了，穿着单薄（bóbáo）的秋裤摇晃（huǎnghuàng）着去上学。

2．那艘停泊