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文档简介

新疆哈密地区(2024年度)小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子,写词语。

同学们,你们即将小学毕业升入初中,希望你们在面对新环境时不要jīnɡhuānɡ,不要páihuái,不要dānwu美好的青春时光,要培养mǐnruì的洞察力,要保持zhuānxīnzhìzhì的学习态度,要在知识的海洋中jiānchíbúxiè地探索科学lǐnɡyù的奥秘。2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,写字词。

(1)灌溉田地冲毁______________________

(2)一(艘)军舰一(

)石桥一(

)鱼塘

(3)春暖花开(描写春天的四字词语)_____________________________

(4)层叠层(林)叠(翠)穷尽(

)穷(

)尽山川_________

(5)(弹)钢琴(

)京戏(

)围棋(

)图画2).照样子,写词语。

例:安安静静__________________________________________

例:胖乎乎__________________________________________3).例:静悄悄阴________笑________白________4).照样子,写出三个表示游戏活动的词语,并选词造句。

例:跳绳踢足球讲故事(

)(

)(

)

选词(

)造句:_____________________________________________________________5).《黄山奇石》这篇课文中详细介绍的奇石有哪些?

_____________3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语中,与其他三项意思不同的一项是()A.尽心竭力B.不遗余力C.虎头蛇尾D.竭尽全力2).下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.在外地上大学的姐姐特别想念妈妈做的香喷喷的饭菜。B.我的肚子里发出咕噜噜的声音。C.“丁零丁零——”火车进站时发出一声长鸣。3).“你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!”这是一个(

)A.比喻句B.拟人句C.排比句D.设问句4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)小猫很可爱。小猫很贪玩。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

_________________

(2)不论是在院子里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(用加点词语写句子)

_________________5、连线题(每题4分共2题)

1).用线将能搭配的词语连起来。

烂漫无比的湖面《忆江南》曾几

波光粼粼的春天《滁州西涧》苏轼

灰心丧气的鹿角《三衢道中》白居易

精美别致的狮子《惠崇春江晚景》韦应物2).看图连一连。

nǎinaiwūguībáitùmèimei

6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我又生气,又好笑,直想把小花猫唤来,狠狠地揍它一顿。

()一天中午,我正在家里练大字,忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。

()钓鱼回来,我发现桌上的墨水瓶倒了,墨汁顺着桌边滴到地上,大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看,很像几朵梅花。

()可又一想,说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。

()说走就走,连墨水瓶、大字本也忘了放好。2).排列句序

(

)那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。

(

)于是,水面上就又多了几朵小花和几片小圆叶。

(

)这究竟是什么花呢?一连几天,我都来到湖边仔细地观察着。

(

)当花蕾要开放,叶苞要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。

(

)黄昏到来,花朵谢了,花梗就慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。

(

)我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶苞。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。(

)

2.“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。(

)

3.费奥多罗夫是个幼稚狂妄、自高自大、胡思乱想的孩子。(

)

4.杨氏之子最后辱骂孔君平,孔君平被气走了。(

)

5.大拇指是五个手指中最肯吃苦的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.词中描绘的是____时节的景色,由“__________”可以看出来。

2.“唱黄鸡”的意思是()A.黄鸡报晓B.比喻时光流逝C.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了3.“谁道人生无再少?”这一句运用了_________的手法,意思是:______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:同学们,泪水,是感情的流露,或喜悦,可悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程,回首往事,有泪水相伴的时刻一定终身难忘。请以“泪水”为话题,写一封信。

要求:

①注意细节描写。

②内容真实感人,不少于500字。

③文章中不得出现真实姓名,可用“小红、或小明”代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解郑人买履郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”【注释】①选自《韩非子》。②且:将要。③置:购买。④履(lǚ):鞋子。⑤度(duó):测量。⑥置之其坐:把脚的尺寸放在座位上。置,放。⑦至之市:待到了市场。⑧操:携带。⑨度(dù):尺寸。⑩反:同“返”,即回家去。⑩市罢:集市散了。⑩试之以足:用脚试一试。⑩宁:宁可。刻舟求剑有个楚国人乘船渡江,不小心,把佩带的剑掉进了江里。船上的人对此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”大家都不理解他为什么这样做,也不再去问他。船靠岸后,那楚人立即在船上刻记号的地方下水去捞取掉落的宝剑。捞了办天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说:“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。1.这两则成语都是出自____________,像这样的成语你能再写出几个吗?

_________________________

2.下面句子读法正确的一项是()A.郑人有/且置履者。B.先自度其足/而置之其坐。C.及反,市罢,遂不/得履。D.宁信度,无/自信也。3.请你至少写出两个带“履”的成语。

____________________________________________

4.你能把下面的句子换一种说法吗?(意思保持不变)

他向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。

____________________________________________

5.这两则寓言中的两个人可笑在哪里?(请用原文中的句子回答)

《郑人买履》________________

《刻舟求剑》________________

6.《郑人买履》和《刻舟求剑》这两则寓言故事分别包含了什么道理?

____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。认真阅读短文,再回答问题。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1.我会选择合适的量词填在下面括号中。

A.片B.个

一(

)树叶一(

)果子

2.秋天,除了(

)的稻子,(

)的树叶,(

)的秋菊,还有(

)的枫叶,雪白的棉花。(填序号)

①火红②五彩③金灿灿④黄色

3.冬姐姐来了以后是什么景象?请你用一个词或一句话描述一下。

______________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给句子选择恰当的标点符号。

?!,。

1.那么多星星(

)你怎么能数得清呢(

)

2.我已经是二年级的小学生了(

)

3.这个小罗盘实在是太神奇了(

)2).下面的“笑”各不相同,请你选择合适的“笑”,把序号填在括[kuò]号里。

A.微笑B.嘲笑C.哈哈大笑D.破涕为笑

(1)妈妈告诉我

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