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文档简介
Unit5Myclothes四年级·下册PartBLet’slearn&Let’sfinditout复习导入。观看歌曲视频,学生跟唱,复习旧知,导入新课。学习任务一Let’ssingLet’splayhatcappantsdressskirtshirt单词学习。通过创设情境,学习本课新单词,同时提供核心句型支架进行操练。学习任务二Let’swatchSarahisgoingonatrip.Let’shelpherpacktheclothes./ˈswetə(r)/Whatcolouristhesweather?It’sgreen./ˈdʒækɪt/Whatcolouristhejacket?It’sblue./sɒk/Whatcolourarethesocks?They’reorange./ʃɔːts/Whatcolouraretheshorts?They’reyellow./ʃɜːt/Whatcolouristheshirt?It’spink.句型学习。在对话中操练句型,掌握语法知识点,突破难点。学习任务三ListenandrepeatcoatshirtjacketsweatershortssocksdressskirtpantscoatshirtjacketsweatershortssocksdressskirtpantsMum,wherearemynewsocks?Whatcolourarethey?White.WherearetheSarah’snewwhitesocks?Theyareonthefloornearthewall.问句:Whosecolour
+be动词+名词?单数is复数are答语:It’s/They’re+表示颜色的单词.It’s+名词性物主代词.通常以复数形式出现的单词:socksshortsshoespantsglassesPairworkcoatshirtjacketsweatershortssocksdressskirtpantsMum,wherearemynewshorts?Whatcolourarethey?Blue.coatshirtjacketsweatershortssocksdressskirtpantsMum,wherearemynewshorts?Whatcolourarethey?Blue.WherearetheSarah’snewblueshorts?Itisonthebed.coatshirtjacketsweatershortssocksdressskirtpantsSarah,whereismynewcoat?Whatcolourisit?Pink.WhereistheSarah’smum’snewpinkcoat?Itisinthecloset.问答操练。通过同桌合作一问一答进行操练,知识迁移内化。学习任务四Let’sfindoutIwanttowearmybluepants.Iwanttowearmyyellowdress.Let’sfindoutIwanttowearmyyellowcoat.Iwanttowearmypinkskirt.Let’sfindoutIwanttowearmywhiteshoes.Iwanttowearmybrownsweater.Let’sfindoutIwanttowearmygreyshirts.Iwanttowearmyorangesocks.DoasurveyNameClothesColourCollectyourclassmates’informationA:Whereis/aremy…?B:Whatcolourisit/arethey?A:Itis/Theyare…MakeanewdialogueSortoutyourclothes.summaryWhereis/aremy…?Whatcolourisit/arethey?Itis/They
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